Арт-терапевт Наталія Грабовська розповість, які знання допоможуть дитині в майбутньому.
Кожен люблячий батько хоче зробити так, щоб життя рідну дитину була легкою, безхмарним і щасливим, але чи всі розуміють, що для цього потрібно дуже потрудитися? І головним чином, на педагогічній ниві - адже навіть в живій природі звірі навчають своїх дитинчат того, що допоможе їм вижити - бігати, знаходити їжу, полювати. Однак людині в цьому плані доводиться набагато складніше - адже є безліч речей, яким ще сам не навчився - а вже потрібно вчити дитину. І доводиться разом осягати нелегку науку. Поговоримо про головне.
Не витрачати час даремно
Один з головних недоліків, яким (за визнанням самих дітей) вони грішать - лінь. Грішать цим і дорослі, проте у друге, як правило, є поняття слова «треба», відповідальність, амбіції. Тому-то улюблена лінь не сильно впливає на результати життєдіяльності, починаючи «вилазити» лише в побуті. Дітям поки не цілком зрозумілі такі складні дорослі слова (якщо, звичайно, їм не доводиться «виживати», допомагаючи батькам реальним працею). І, поки дитина ще мала, у дорослих є можливість «не допустити» дитини до ліні! Для цього необхідно навчити його двом речам. любові до праці і. любові до ліні!
Так, так, як це парадоксально! І якщо в першому випадку все зрозуміло: любити працю легко, якщо підходити до нього творчо, стежити за результатами цієї роботи і бачити його плоди - що корисного він приносить, заробляє чи визнання і похвалу і т.д. То в другому все складніше - якщо всіляко засуджувати лінь, вона буде звиватися і ховатися, але прогресувати - адже це природне людське властивість. А якщо полюбити лінь. як спосіб відпочити, розслабитися і прийти в себе після повсякденних справ, відвести їй певну ділянку часу (ліні не повинно бути багато, як і свята - інакше вона може приїстися), лінь цілком може зайняти своє місце в системі: «Не витрачаємо час, даремно »! Ось зараз полінуємося трохи (це теж справа потрібна), а потім займемося уроками, допомогою по дому і яким-небудь хобі!
Правильно розподіляти енергію
Для будь-якої людини (а тим більше - дитину), дуже важливо правильно балансувати між заняттями, обов'язками, розвагами та відпочинком, і іншими щоденними «справами». Для люблячого батька дуже важливо скласти режим дня дитини так, щоб у нього був час і на розвиток, і на відпочинок, і на активність (у тому числі, фізичну), і на творчість, і на «побути наодинці з собою». Повинно бути достатньо часу на активні дії, а так само на «збереження енергії» всередині. Пояснюйте дитині з пелюшок, що його енергія - це такий вихор, ураган, вітер (інше), який знаходиться всередині, якщо його «витратити даремно на що попало», буде прикро, адже є багато важливих речей, які вимагають цієї енергії: досягнення в навчанні та спорті, створення чогось нового, допомога комусь. Нехай діти вчаться цю енергію накопичувати, розподіляти і вихлюпувати відповідно.
Чи не робити нікому зла
Дуже часто батькам складно пояснити, чому, навіть заради очевидною власної вигоди, не можна зробити іншій людині боляче або не приємно. Релігійні батьки розповідають дітям про те, що так не велить Бог, що не релігійні - що у відповідь від скривдженого можна теж отримати шкоду. Однак все це в кінцевому підсумку можна звести до одного правила. «Роби з людьми так, як хочеш, щоб ставилися до тебе». Здавалося б, все просто, але не завжди дитині зрозумілий глибинний сенс сказаного і він може сприймати це правило поверхнево. "В чому сенс"? - Цим питанням він буде здаватися кожен раз, адже допитлива дитяча природа вимагає докопуватися до суті речей. Найпростіше розповісти казку про те, як влаштований світ, і використовувати для цього символи.
«Зле справа - точно як вода в природі, обертається по колу. Накопичуючись в хмарі (чим більше злості - тим більше чорна хмара), енергія проливається на землю (на людину, або на світ, в загальному) якимось поганим вчинком, впадає у водойму (починає накопичуватися в іншій людині, групі людей), і при випаровуванні сонцем повертається. туди, звідки почалося! Точно так само відбувається з добрими справами, то ж які краще здійснювати »?
Берегти своє і не посягати на чуже
Ми і самі частіше за все не бережемо, що маємо. Саме тому часто залишаємося «біля розбитого корита». Женемося за чимось, що здається нам привабливим, забуваючи, як у Екзюпері, «кожен день наводити порядок на своїй планеті». Звичайно, перш за все, це важливо доносити до дітей своїм прикладом, але можна ще й розповідати історії, які діти обожнюють. Важливо, щоб історіями обростала кожна річ, яка потрапляє до них в руки. Наприклад. коли дитині подарували іграшку, можна розповісти про те, як довго ця іграшка жила в магазині, за нею ніхто не приходив, і вона плакала, як вона рада, що потрапила в цей будинок і як вона любить увагу і турботу. А так же частіше розповідати про його сім'ї, історіях знайомств, випробувань. Розповідати про найкращих проявах - вчинках рідних і друзів. І підкреслювати своє ставлення до цього. Так дитина буде вчитися цінувати і поважати своє оточення.
Правильно проявляти свої почуття
Найскладніше для дитини (тим більше - маленького), адекватно проявляти свою любов або, наприклад, обурення. І інші сильні почуття. Необхідно показувати і пояснювати дитині на своєму прикладі. «Мама сердиться - говорить строго, але не кричить і не падає на підлогу», «мама радіє подарунку - цілує і каже спасибі» і т.д. Можна звертати увагу так само на позитивні прояви емоцій у оточуючих, або, скажімо, в кіно і мультфільмі. А так же на негативні приклади, показуючи з боку, як неприємно оточуючим дивитися на неадекватні прояви.
До всіх людей намагатися ставитися з повагою
Для дитини, навіть шкільного віку, слово «повага» не завжди зрозуміло, так що дуже важливо знайти правильне «дитяче» пояснення цього поняття: «Поважати - це значить, помічати, що людина хороша, багато знає, робить щось корисне, слухати поради цієї людини, вчитися у нього ». Насправді, практично у кожної людини є, чому повчитися. Важливо, щоб у дитини увійшло це «в звичку».
Зберігати спокій і терпіння
Важлива якість в будь-якій ситуації - зберігати внутрішню стабільність. Дітям легко донести на прикладах, як нетерпіння може негативно вплинути на результат: наприклад, стоїш в черзі за морозивом, а продавщиця відійшла ненадовго. Урвався терпець - пішов, а вона тут же повернулася, і ось, смачне ескімо дісталося тому, хто стояв в черзі за тобою!
Не боятися відстоювати свою думку
Гарне вміння, якому так само необхідно вчитися, адже світ навколо намагається нам нав'язувати, що для нас необхідно і «круто» - що ми повинні їсти, як одягатися, куди ходити, чим займатися. Учити дитину формувати і відстоювати своє можна вже з самого юного віку, задаючи навідні запитання: «Як ти думаєш, це правильно? Чому? А як треба? А ти впевнений"? Побільше приводів для роздумів.
Ставитися до всього з оптимізмом!
Що б не трапилося, все - на краще! Важливо, щоб дитина засвоїв це на простих прикладах: отримав погану оцінку - буде можливість вивчити і довести, що можу зробити краще. Втратив дорогу річ - буде нова, ще цінніше. З таким настроєм набагато легше йти по життю, якою б складною вона не виявилася.