Синтезує асоціативну теорію Герберта і ідеї порівняльно-історичного методу.
Генетичне визначення мови. Мова - це одна з форм думки. Одночасно це перехід від несвідомого до свідомості і до самосвідомості.
Функції мови. Мова - це засіб пізнання людиною світу і самого себе, а тому і засіб спілкування.
Форма і існування мови - це діяльність, спрямована до пізнання. Мова - це цілковите творчість.
По пристрою мову - це система знаків, здатна до безмежного розширення.
Обидві дисципліни він ділить на історичну і описову.
Мовознавство - це гуманітарна наука (тому що задіяний людина і його історія). Також дав новий термін - це основний (базова) наука, тому що описує основні форми думки. Друга основна наука - математика. Мовознавство ще більш елементарно, ніж математика, тому що математика без мови неможлива. Мовознавство - наука історична і генетична.
Мовознавство і логіка. Логіка - наука про закони мислення. Мовні одиниці не тотожні логічним. Пропозиція не дорівнює судження. Яз. одиниці не тотожні логічним, т.к .:
1) слово в ході думки передує поняттю і відрізняється за змістом (як у Гумбольдта);
2) граматична і логічна правильність зовсім різні і можуть існувати окремо, один без одного;
5) логіку як науку гіпотетичну історія не цікавить. А мовознавство - наука генетична. Дані мови осмислюються лише історією.
6) логіка судить про думки з точки зору її тотожності з собою. У мовознавстві - з точки зору тотожності з мовою.
Тобто мовознавство не ближче до логіки, ніж будь-яка інша наука.
Мова і мислення. Язик не дорівнює мисленню. Мова здатний стискати нескінченний наплив вражень до думки. Мовний знак здатний до нескінченного розширення. Знак в слові є необхідна для швидкості думки заміна відповідного образа або поняття. Знак - це натяк. Він не дорівнює поняттю. Існує мислення до мови і без мови, але воно вже несе потреба в понятті.
Пристрій слова. Словесний знак - двостороннє єство: звучання / значення. Є звукова матерія, яка розлита в природі. Звукова матерія досить безформна, ми не можемо перерахувати всі джерела звуків. Звук - це чуттєва реакція (рефлексія почуттів). Під дією мислення ці звуки стають членороздільними. Потебня - прихильник звукоподражательной теорії.
звук як чуттєва реакція
оформлена звукова членоподільна матерія = психічний образ звуку (фонема)
Звучання поза словесного знака, але воно обов'язково. У нас виникає звуковий (акустичний) образ слова.
I елемент словесного знака - звуковий образ. Цей образ суб'єктивний, він особистий, індивідуальний, ґрунтується на особистих асоціаціях кожної людини. Виникає одне індивідуальний образ і один індивідуальний сенс.
На основі 1 змістовного ознаки утворюється уявлення. Сенс уявлення виникає тут і зараз. Звуковий образ - без сенсу. Подання теж м.б. без сенсу (якщо його не впізнати). Якщо зупинитися тут, то звуковий образ - знак, а уявлення - значення. Але нас можуть не зрозуміти, тому що смисли індивідуальні. Можна висловити по-іншому. Можна пояснити, з чим ще пов'язано це значення. Виникає кілька смислів.
Норма словесного знака:
Подання може зникнути (запозичені слова виявляються взагалі без подання; у російських слів м. Замінюватися іншим). Але у всіх новостворених слів обов'язково. Уявлення - це знак знака значення. Якщо втрачається уявлення, то можуть випадати склади, слово може змінюватися.
Звукова форма - це двічі знак значення (найближчого) і тричі знак подальшого значення. Звук і акустичний образ - зовнішня форма. Членороздільний звук - це штучний апарат, а не слово. Цей комплекс звуків ми можемо вимовити ізольовано, але вимовляємо в деякому оточенні (якщо не в словесному, то в комунікативному). Слово в мові кожного разу відповідає тільки одному акту думки. Тому ми маємо кожен раз тільки 1 значення. Немає багатозначних слів, є співзвучні слова.
Внутрішня форма - найближче значення і уявлення.
Зв'язок звучання і значення. Для перших слів: звукосимволизма немає. Є опосередкований зв'язок. Мова відображає світ не як копія, а як символ. Вигуки опосередковані емоціями (емоція - це і є внутрішня форма). Вторинні слова: більш опосередкований зв'язок. Зв'язок за традицією.
Звук стає членороздільним тільки тому, що пронизаний думкою. Звук вказує на значення не сам по собі, а за традицією (тому що означав щось інше). Звук - це знак знака. Без внутрішньої форми звук не буде членороздільним.
3. Синтаксична функція - функція за межами словоформи. (Функція)
Значення - це формальне значення. Область найближчого значення.
1) лексичне значення <> граматичне значення
2) знаменні слова <> службові слова
3) граматичне значення <> словотвірні значення
Вибір сенсу не обумовлений формою. При всіх змінах сенсу форма м.б. той самий. І навпаки: при зміні форми сенс може залишатися незмінним. Контекст - прагнення до усунення розходжень. Найкраще формальний граматичний контекст, пр.вр. Отже, Потебня вивів синтаксичну функцію на важливе місце.
Г. Пауль і А.А. Потебня прийшли до висновку, що можна виділити деякі розряди слів, не залежно від обліку всіх 3 параметрів, а перш за все, спираючись на вихідний критерій.
1) дійсне значення
2) формальне значення
Слідство: 1) Якщо однакові речові значення, у нас будуть родинні слова (із загальним коренем). Вони будуть належати до різних частин мови. Це коло слів буде досить обмеженим.
2) Якщо загальне формальне значення, то ряд буде відкритим. Похідні слова.
1) речові слова
2) формальні слова
До 1) відносяться всі зміни, властиві одній ч.р. (Всі відмінки, всі зміни за родами і т.п.). Словотвір не включається.
До 2) відносяться слова з загальним формальним критерієм (усе через Нього. П. І т.п.).
Мова як знакова система. Мова - це система знаків, здатна до безмежного розширення. Необхідність в знаках з'являється в ході спільної діяльності. Мова - це діяльність, в ході якої мова не просто вживається, але і постійно створюється і вдосконалюється. Потреба в стисненні інформації забезпечується знаками. Подальше значення більш здатне до розширення. В області уявлення відбувається стиснення. Тоді роль уявлення бере на себе найближче значення.
Члени речення і частини мови - це різні погляди на одну й ту ж проблему. Члени пропозиції - стиснення, а частини мови - розширення.
Самий знаковий елемент - найближче значення.
Знак - це уявлення того чи іншого (об'єкти пізнання) в поточних справах думки (тобто в процесі пізнання).
Знак - це tertium comparationis (третій елемент порівняння, підстава для порівняння) між тим, що було, і тим, що буде. Це ставлення до попереднього значення і натяк на подальше.
Функції мови. Мова виконує подвійну функцію:
1. Мова - це засіб стиснення величезного числа ознак, що становлять світ пізнання людини і значень слів.
2. Мова здатний до безмежного розширення. Забезпечує спілкування і розуміння. Кількість комбінацій з готівкою елементами безмежно (як в цифрах і шахах).