Афективно-екзальтований темперамент, коли він за ступенем вираженості наближається до психопатії, можна було б назвати темпераментом тривоги і щастя. Ця назва підкреслює його близький зв'язок з психозом тривоги і щастя, який супроводжується різкими коливаннями настрою.
Описуваний темперамент може дійсно виявитися ослабленою формою цього захворювання, але такий взаємозв'язок не обов'язкова. У випадках, коли спостерігається чиста афективна екзальтація, тим більше не може бути й мови про патологію.
Афективно-екзальтовані люди реагують на життя більш бурхливо, ніж інші. Темп наростання реакцій, їх зовнішні прояви відрізняються великою інтенсивністю. Афективно-екзальтовані особистості однаково легко приходять в захват від радісних подій і у відчай від сумних. Від "пристрасного тріумфування до смертельної туги", кажучи словами поета, у них один крок. Екзальтація в незначній мірі пов'язана з грубими, егоїстичними стимулами, набагато частіше вона мотивується тонкими, альтруїстичними спонуканнями. Прихильність до близьких, друзів, радість за них, за їх удачі можуть бути надзвичайно сильними. Спостерігаються захоплені пориви, не пов'язані з суто особистими відносинами. Любов до музики, мистецтва, природи, захоплення спортом, переживання релігійного порядку, пошуки світогляду - все це здатне захопити екзальтованого людини до глибини душі.
Інший полюс його реакцій - крайня вразливість з приводу сумних фактів. Жалість, співчуття до нещасних людей, до хворих тварин здатна довести таку людину до відчаю. З приводу легко поправною невдачі, легкого розчарування, яке іншим назавтра вже було б забуто, екзальтований людина може відчувати щире і глибоке горе. Якусь рядову неприємність друга він відчуває болючіше, ніж сам потерпілий. Страх у людей з таким темпераментом володіє, мабуть, властивістю різкого наростання, оскільки вже при незначному страху, що охоплює екзальтовану натуру, помітні фізіологічні прояви (тремтіння, холодний піт), а звідси і посилення психічних реакцій.
Той факт, що екзальтованість пов'язана з тонкими і дуже людяними емоціями, пояснює, чому цим темпераментом особливо часто мають артистичні натури - художники, поети. Артистична обдарованість являє собою щось в корені інше, ніж наукові здібності в певній галузі, наприклад в математиці. У чому полягає причина цього явища?
По-перше, я вважаю, що сама по собі обдарованість ще не забезпечує можливості створення твору мистецтва. Таке твір народжується лише тоді, коли творець здатний до високого напруженням емоційних переживань. Якщо людина володіє глибоким розумом і практичним здоровим глуздом, то ніщо не завадить йому розвивати свої математичні, технічні або організаційні здібності. Але при подібній розумної практичної установці дана особа не пише віршів і не пише музику, хоча його природних даних вистачило б на це.
По-друге, емоції самі по собі дозволяють створювати правильне судження про виникає творі, давати йому вірну оцінку. Рівень науки вимірюється її прикладним значенням, цінність ж художнього твору пізнається лише за емоційним впливом. З цього випливає, що невід'ємною властивістю поета або художника насамперед повинна бути емоційна збудливість. Другим стимулюючим моментом для артистичної натури може бути наявність демонстративних рис характеру. Нарешті, з третім моментом ми зіткнемося, розглядаючи интровертированность.
Конфлікти артистичних натур з життям часто відбуваються через занадто великий чутливості, "проза" життя, її часом грубі вимоги їм не по плечу.
Наприклад, надлишок почуттів у Гельдерліна стимулював його поетична творчість, але водночас не давав пристосуватися до повсякденних життєвих вимогам. Можливо, його постійна емотивна збудливість носила болісний характер, так як у другій половині життя у нього розвинулося важке психічне захворювання (моя робота на дану тему видана в 1964 р).
Гельдерлін все життя більше страждав, ніж відчував пориви захопленої радості, але це було пов'язано з великими життєвими труднощами, які йому довелося випробувати через надмірну чутливість. До початку душевного захворювання ця виняткова емотивна збудливість ще зросла. У листі до В.Ланге він пише: "Повір мені, дорогий! Я боровся до смертельного знемоги, щоб зберегти вищу життя, у вірі і в спогляданні, о, так! Я боровся, страждаючи невимовно, і вважаю, що муки мої перевищують всі , коли-небудь випробуване людиною ". У подібних життєвих гиперболах ми не тільки дізнаємося Гельдерліна, але одночасно отримуємо уявлення про силу імпульсів, якими збудливість живила його поетичне натхнення.
Видатний німецький лірик наведено мною як приклад. Подібним же чином, хоча, можливо, і не в такій мірі, емотивна збудливість є базою створення художніх творів у багатьох артистичних натур. Додамо до цього закономірне прагнення художника відобразити в своїй творчості те, що його так сильно і глибоко захоплює.
Негативний "полюс" афективно-екзальтованого темпераменту можна спостерігати на наступному прикладі.
Клаус Е. 1928 р.нар. Мати - екзальтована жінка, для якої характерно, з одного боку, почуття захопленості, з іншого - схильність сумним переживанням. У дитинстві Клаус боявся темряви. У темряві йому постійно здавалося, що хтось стоїть за спиною, - він озирався і швидко тікав, серце його шалено калатало. Це був мовчазний, замкнутий людина, не любив виступати публічно: при цьому він втрачав голос і сильно пітнів. Клаус Е. терпіти не міг, коли при ньому били тварин, відчував при цьому "щемливу тугу", але, так як його "душило хвилювання", не міг вимовити ні звуку на захист бідного чотириногого. Його захоплюють різні урочисті заходи: "Коли виконуються урочисті гімни, я прямо боюся заплакати, все від розчулення." Щось подібне Клаус відчуває і під час відвідувань театру. Однак сам грати він не може і ніколи не міг, у нього починається "сценічна лихоманка" і точно "ком у горлі стоїть". Він дуже любить музику, ніжну, ліричну, подібну "Мрії" Шумана, а й хор з "Летючого голландця" йому подобається. У 25 років він вступив до вузу, з захопленням займався 2 роки, після чого настав зрив. Клаус Е. захворів. Мати послала йому значну суму на покупку продуктів, але він, піддавшись на вмовляння товаришів, розтратив всі ці гроші на спиртне і влаштував гулянку. "Боже милий, я ж з найбільш дружніх почуттів, треба ж допомагати один одному!" Цей випадок послужив початком. Тепер після всяких дрібних невдач, часто викликають у Клауса сильне пригнічення, він все частіше випиває. З цього приводу до нас і звернулася його мати.
Можна сказати, що в характері даного обстежуваного переважає "готовність до розпачу". Уже дитиною він часто перебував у владі сумних і тривожних переживань. Пізніше він все частіше став приходити у відчай, коли не міг чогось добитися, часто їм опановував страх. Те, що ці коливання були пов'язані з типовим темпераментом тривоги і щастя, підтверджується розчуленням Клауса при всяких урочистих заходах: в даному випадку це стан символізує почуття щастя, а сльози його в цей момент - це сльози щастя.
Поети і художники часто відрізняються екзальтованим темпераментом, про що свідчать наведені нижче приклади.
Р. - типовий лірик. В даному випадку цікаво те, що пориви відчаю пов'язані з думками про самогубство.
Переходжу до характеристики особистості художниці, описаної раніше Торсторф.
Аделі Г. 1901 р.нар. мати імбецильності дитини, який саме внаслідок свого захворювання став її улюбленцем. Вона самовіддано доглядає за ним.
Г. живе заради хворого сина і заради мистецтва. Вона захоплюється "всім прекрасним". При першому своєму візиті (їй було тоді 63 роки) вона заявила мрійливо: "Писати картини - найбільша для мене радість. Я не можу не писати їх!" Краса природи служила як би настроєм, і її починало тягнути до кисті: "Я пишу лише мотиви, що викликають внутрішню радість. У мене потреба вилити в фарбах відчуття щастя, яке дає мені природа. Коли я йду по лузі або по лісі, то відчуваю невимовне щастя. І думаю: "От це прекрасно, це ти напиши!" щастя без живопису для мене не існує! " Коли її запитали, чому вона так старається, адже вона ніколи своїх картин не виставляє, вона відповіла: "Я не ставлю собі цієї мети. З мене досить свідомості, що я можу намалювати це." Цікаво і таке її висловлювання: "Коли я бачу квітка, мені хочеться проникнути в його сутність. Ось, наприклад, календула - скільки радості випромінюють ці пелюстки завдяки їх жовтому сяйву! ". Або ось ще: "Важко намалювати людське обличчя. Все хочеш вгадати за зовнішніми обрисами вираз самої душі".
Здатністю відчувати величезне наснагу пояснюється той факт, що Г. віддавалася живопису, творчості з великим натхненням. Другий полюс представлений у неї зворушливою турботою про сина, глибоким співчуттям до цього недоумкуватому дитині.
Наступний приклад, раніше описаний Зайге.
Обстежуваний характеризує себе як людину дуже темпераментного. Він швидко надихається і в такі хвилини відчуває себе "сверхсчастлівим". Але так само швидко він може впасти в глибоку меланхолію або в стан тривоги; в такі моменти він близький до розпачу. До урівноваженого стану він повертається підлогу впливом дружини. Загалом у Ц. переважає підвищений настрій, він вважає себе оптимістом, від радості готовий іноді "на столі танцювати". Ц. неважко зануритися в настрій, якого вимагає естрадний номер, і тоді його виконання виходить дуже переконливим. Він честолюбний, але справедливий, чи не злопам'ятний і не вміє постояти за себе.
Одного разу Ц. дуже стривожений, прибіг до зубного лікаря, який незадовго до цього поставив йому дві коронки. Болі не було, але коронки "шалено заважають"; він не зможе ні співати, ні виступати. Ц. вже бачив себе безробітним. Лікар заспокоїв Ц. за що той дякував йому в досить пишномовному стилі. Через кілька днів співак повідомив, що у нього все в порядку.
Глибока захопленість, пов'язана у Ц. з професією естрадного співака, пояснюється його збудливістю, схильністю до екзальтації. Випадок з коронками свідчить про лабільності його психіки зі схильністю до надмірної тривоги.