Акселерація - студопедія

Сутність акселерації полягає в ранньому досягненні певних етапів розвитку організму:

1) Рання зміна зубів

2) Раннє статеве дозрівання

3) Раннє окостеніння кістяка і завершення росту Пришвидшення проявляється в тому, що в даний час до одного й того

ж віку дитина досягає більш високих показників зростання і розвитку ніж в минулому. Наприклад, зараз в 13 років хлопчики на 15 см вище ніж 100 років тому.

Акселерацію не слід плутати з так званої вікової тенденцією. Це - тенденція до поступової зміни з плином часу біоморфіз-ма людини, яке полягає в збільшенні тривалості життя і більш пізньому настанні клімаксу.

Акселерація - частина вікової тенденції, що охоплює тільки період дозрівання.

Існує кілька теорій, що пояснюють причини акселерації.

1) Геліогенная (сонячна) теорія. Відповідно до неї ультрафіолет викликає синтез активної форми вітаміну О і прискорення зростання. Ця теорія не витримує критики так як акселерація спостерігається не тільки в сонячних регіонах, але і в північних районах, де мало солнеч-ної радіації.

2) Алиментарная теорія. Каже, що сучасні діти більше їдять білків, жирів, вуглеводів, вітамінів. Але підвищене споживання їжі і вітамінів характерно тільки для останніх 40 років, а акселера-ція спостерігалася і раніше.

3) Радиоволновая теорія. Вона каже, що в зв'язку з розвитком техніки з'явилася велика кількість радіохвиль, які діючи на гіпофіз, викликають збільшення синтезу і секреції гормону росту, а сле-послідовно прискорення зростання.

4) Урабанізаціонная теорія. Відповідно до неї життя у великих горо-дах завжди пов'язана з шумом, нервовими стресами. Всі стреси раздра-жают нервную'сістему, що сприяє прискоренню зростання і розвитку. Однак, в тихих, спокійних регіонах акселерація також спостерігається.

Таким чином, єдиної теорії, що пояснює причини акселерації в даний час не існує.

Слід зауважити, що в розвинених країнах акселерація поступово йде на спад, а в країнах, що розвиваються, навпаки, збільшується.

3. Поняття шкільної зрілості, критерії визна-ділення. Групи ризику неготовність до шкільного

В даний час перед вступом до школи обов'язково проводиться перевірка так званої шкільної зрілості.

Шкільна зрілість - це ступінь морфологічної та функціональної готовності окремих органів і систем організму дитини до виконання вимог школи.

У 6 років проводиться перевірка дітей в дитячому садку або поліклініці. Ус-новлюють шкільну зрілість медико-біологічна комісія, в яку входять

1) лікар-педіатр -2) педагог 3) логопед

Критерії встановлення шкільної зрілості:

1) Стан здоров'я дитини (в тому числі психологічний статус)

2) З'ясування біологічного віку

3) Перевірка розвитку мови (переказ)

4) Проведення дозованої роботи (2 хв)

5) Психофізіологічний тест Керна-Іррасека. З його допомогою можна на 70% встановити шкільну зрілість. Цей тест складається з 3 завдань

1. Намалювати людини.

2. Скопіювати письмово коротку фразу.

3. змалював 10 точок у вигляді прямокутника.

Кожне завдання оцінюється окремо. Вищий бал - 1, нижчий - 5. Діти, які набрали 3-5 балів - зрілі

5-9 балів - середньо зрілі більше 10 - незрілі. Перших і других беруть в школу.

Групи ризику неготовність до шкільного навчання:

1) Відставання біологічного віку від паспортного

2) Діти з функціональними розладами

б) логоневрози (заїкання)

г) хронічні захворювання

Схожі статті