"Про шкоду мовознавства".
У п'ятдесяті роки, у нас хлопчаків, розваг було не багато. Тільки те, що міг запропонувати двір і будинок. Двір був значно багатший і цікавіший будинку. Можна було грати в футбол у гаражів (до першого скла), в «ножички», не обходилося без ігор на гроші (якщо вони у тебе були), пристінок, чира, Орлянка, і т.д. А вдома що? Піди туди, принеси те, не заважай, а ти уроки зробив? Телевізори були рідкісні, включалися тільки ввечері при батьках, одним словом - туга. Звичайно, десь існували "палаци піонерів" як якісь міражі, але більше вони існували в запаленому уяві і звітах піонерських керівників. Єдине, що рятувало від цієї туги будинку, були книги. Але, втім, кому як.
До першого класу я вже жваво читав, і коли інші дізнавалися що «мама мила раму», я дізнавався про «Острів скарбів», «Трьох мушкетерів», «Робінзона Крузо» і вже не пам'ятаю що ще. Безумовно, для мого незрілого розуму була позначена батьками «заборонена» література, яка була завбачливо захована на верхні полиці шафи, та ще й засунута в самий кут. За її читання можна було запросто позбутися доступу до книжкової шафи: «Декамерон» Боккаччо, «Гойя» Фейхтвангера, де був не важливий текст, а були невимовно цікаві ілюстрації, якісь заборонені поети ні на фіг мені не потрібні, але, як відомо , - головне не потрапляти. А так, виніс на вулицю смітник, зганяв за хлібом, чогось надряпав в зошит на завтра в школу і можна сховатися в дальньому кутку з книжкою, що б тебе не чіпали.
Все вище викладене не більше ніж введення в ситуацію.
Так ось, добрався я якось до книги «Прокляті королі» Дрюона. Не дуже-то цікаві, куди їм до «Трьох мушкетерів», але все-таки - королі, змови, отруєння. Я мчав галопом по сюжету поки не набрів на якесь хитромудре слово: рогоносець. Начебто образливе, але не мат і для сюжету має значення. Одним словом, я не знайшов нічого розумнішого, ніж запитати про нього мого батька. Його реакція мене здивувала, немає, швидше за налякала!
Замість того, щоб дати відповіді або відмахнутися від мене, сказати не знаю, батько напружився і став мені задавати питання: «Від кого ти почув, коли, де і т.д». Я зрозумів, що заліз кудись не туди, прочитав щось не те, і мене зараз позбавлять доступу до шафи з книжками. Пом'яту долю героїчних піонерів-партизан, якими нас пригощали в школі, я пішов в нєсознанку. Мовляв чув у дворі від хлопчаків, не пам'ятаю хто, не пам'ятаю коли і так далі.
Відмазка була слабка, можна сказати взагалі ніяка. Принести з двору триповерховий мат, найактуальнішу феню, блатні приказки - це скільки завгодно. Постійна ротація дворової шпани і блатних (в істинному значення цього слова!), Які то з'являлися десь із зон і таборів, то туди йшли, підтримувала той мовний сленг, на якому ми всі у дворі і спілкувалися. Але вдома - ні в якому разі. Можна було заробити достатньо серйозно. Але - рогоносець! Це те ж саме що запитати, зараз, у другокласників про амбівалентність або дискурс. Як далі стало зрозуміло - не прокатали.
Я зачаївся. І не даремно. На наступний день мати поцікавилася приторно солодким голосом, мовляв, звідки синочок почув це слово і, головне, від кого? Я зрозумів, що влип по-крупному, замкнувся і перестав відповідати.
Звичайно, його можна було почути в нашій комунальній квартирі, де жило дев'ять сімей. Склад був строкатий: санітарка з поліклініки, професорки античної літератури з чоловіком, велика робоча сім'я, вдова полковника з двома синами, районний депутат з тихої, непомітної дружиною, мої батьки, які працювали обидва в міністерстві і я зі старшим братом і дідусем. Всі могли бути під підозрою. Сюди можна було додати ще друзів батьків, які часто збиралися у нас або ми у них. Ось могли бути джерела, але ніяк не двір!
А двір, в принципі, знав все. Пам'ятаю, якось на резонне зауваження дівчинки майже мого віку, я їй відважив: «Відвали, а то як дам по яйцях», отримав десятихвилинну принизливу лекцію про неможливість даної події через різного пристрою цих органів у нас, з деталями і функціями. Довелося ганебно ретируватися і лізти на шафу для уточнення нюансів з ілюстрацій до Гойя.
Я намагався прошмигнути до себе в кут, як миша. Проте я, як виявляється, не закривав щільно двері в коридор, і через мене, Господи, чути із загальної кухні тушкованою кислою капустою і смаженою на нафтопродуктах переморожене камбалою. Двір відпав якось сам собою, і життя покотилося під гору.
Так пройшла робоча тиждень, і в неділю вранці я був поставлений перед батьком. До чого це розгляд могло привести, я вже здогадувався. Це називалося «видерти як сидорову козу». Батько був блідий (ну, може бути, це художнє перебільшення) і невблаганний. Треба було колотися, інакше моя частина філе могла познайомитися з солдатським ременем, на якому батько правил небезпечну німецьку бритву.
Юні піонери-партизани з жалем дивилися на мене з небес.
Зі сльозами на очах, розуміючи, що я втрачаю недочитаними «Декамерона» і ще ряду інших скарбів світової літератури, зізнався, звідки це прокляте слово - рогоносець. На підтвердження мені довелося дістати цю книгу, знайти ці цитати і вже майже розплакатися. І нічого. Ну тобто ВЗАГАЛІ нічого! Шафа не закрили, у двір відпустили. З кухні стало пахнути їжею від Олени Молоховец. У будинку знову стали жити «котик» і «мусик». Навіть брат не отримав по заслугах.
До вечора батьки ні з того, ні з сього поїхали в ресторан, а нам з братом залишили увімкнений телевізор.
Однак слово так і залишилося непоясненим. На мій боязкий питання батько відповів, що слово це недобре і лазити, куди мені не слід, він не рекомендує, а коли я виросту, то дізнаюся сам. І правда, коли виріс, то дізнався дійсне значення цього слова. anekdot.ru »