1 Задайте групі наступні питання:
a) Заводити друзів - легко це чи складно?
b) Легко це чи складно підтримувати дружбу довгий час?
c) Легко або складно зруйнувати дружбу?
2 Нехай хлопці перерахують п'ять основних якостей, які, як їм здається, найбільш важливі для дружніх відносин.
3 Запитайте хлопців, чи є такі твердження вірними або помилковими, і чому:
a) Друг ніколи не скаже тобі того, що ти сам не хочеш почути
b) Друг залишиться з тобою, не дивлячись ні на що
c) Друг може бути ближчим тобі, ніж родич
d) Друг буде намагатися утримувати інших від прийняття неправильних рішень і виборів
e) Двом друзям завжди буде подобатися одне і те ж
f) Дружба може «зноситися», приїстися через занадто частого спілкування і дуже близьких відносин
4 Роздайте хлопцям листочки і ручки і попросіть їх намалювати на кожній стороні великий пам'ятник. На одному пам'ятнику нехай вони напишуть, що б вони сказали про своє кращого друга, а на іншому - то, що вони хотіли б, щоб їх кращий друг сказав про них. Нехай хлопці поділяться написаним і поміркувати про ті речі ті речі, які роблять їх дружні відносини такими особливими.
5 Вкажіть підліткам на необхідність не тільки здобувати друзів, але і самим бути хорошими друзями. Нагадайте їм, що дружба вимагає праці, терпіння і мудрості, якщо вони хочуть, щоб вона тривала
1 Задайте групі наступні питання:
a) Заводити друзів - легко це чи складно?
b) Легко це чи складно підтримувати дружбу довгий час?
c) Легко або складно зруйнувати дружбу?
2 Нехай хлопці перерахують п'ять основних якостей, які, як їм здається, найбільш важливі для дружніх відносин.
3 Запитайте хлопців, чи є такі твердження вірними або помилковими, і чому:
a) Друг ніколи не скаже тобі того, що ти сам не хочеш почути
b) Друг залишиться з тобою, не дивлячись ні на що
c) Друг може бути ближчим тобі, ніж родич
d) Друг буде намагатися утримувати інших від прийняття неправильних рішень і виборів
e) Двом друзям завжди буде подобатися одне і те ж
f) Дружба може «зноситися», приїстися через занадто частого спілкування і дуже близьких відносин
4 Роздайте хлопцям листочки і ручки і попросіть їх намалювати на кожній стороні великий пам'ятник. На одному пам'ятнику нехай вони напишуть, що б вони сказали про своє кращого друга, а на іншому - то, що вони хотіли б, щоб їх кращий друг сказав про них. Нехай хлопці поділяться написаним і поміркувати про ті речі ті речі, які роблять їх дружні відносини такими особливими.
5 Вкажіть підліткам на необхідність не тільки здобувати друзів, але і самим бути хорошими друзями. Нагадайте їм, що дружба вимагає праці, терпіння і мудрості, якщо вони хочуть, щоб вона тривала