Відповіді на ці та інші питання шукаємо разом з професором кафедри мовознавства та методики викладання російської мови Оренбурзького державного педагогічного факультету, доктором філологічних наук Оленою Бекасово.
Хто буде вчити?
Олена Бекасова: У зв'язку з тим, то ми перейшли на бакалаврат - практико-орієнтоване навчання, відбулося значне скорочення годин на основоположні дисципліни з російської мови та літератури, і це дуже погано. При цьому багато дисциплін на вибір. Без фундаменту знань не можна побудувати культурний, лінгвістичне будівлю. Чому радянська освіта була кращою? Ми вивчали творчість письменників на тлі інших знань, в контексті загального історико-літературного руху. Не можна вирвати з цієї спадщини один момент і розглядати під лупою. Видатні лінгвісти порівнюють мову з живописним полотном. Виходить, що наша освітня система сьогодні спрямована на те розгляд його деталей, які можна зрозуміти тільки в контексті всього живопису.
Як розділити народ?
- Через що наша культура втратила сильні позиції в світі? Чому країни змінюють кирилицю на латиницю?
- Очевидно, що справа в політиці. Як тільки Росія поступається, йде відштовхування її культурної спадщини. А адже це реальний факт, що Росія по інтелектуально-культурному фонду одна з перших в світі, вона затребувана. Я бачила за кордоном людей, не тільки словаків, болгар, чехів, а й німців, шведів, африканців ..., які, зацікавившись російською літературою, починають вивчати російську мову, і у них змінюється ментальність, вони починають дивитися на світ очима російських.
У стратегічній програмі країни ні слова не сказано про збереження російської мови. Якщо ми втратимо російську мову, ми втратимо державу. Воно просто розіб'ється на дрібні осколки, в яких будуть різні мовні групи, ми втратимо свою ментальність. Так, все це ефемерне, це не можна помацати, і це не приносить якогось доходу. Політики, не розуміючи значення збереження культури, виконують лише те, що велить економіка. Але якщо не звертати уваги на духовність, не буде нічого. Історичний процес рухатися не завойовниками, а тими, хто творить духовну спільність, зберігає традиції.
Народ скріплюють традиції, а тепер його може спіткати внутрішній розкол старого і нового. Україна, колиска російської цивілізації, збирається перейти на латиницю, відмовляючись від тисячолітньої історії. Вони вже в майбутньому, в ЄС, творять нову історію країни, незважаючи на те, що без коренів нове не приживається. Крім того, перехід складний технічно. В латині 24 літери, в кирилиці, створеної спеціальної для слов'янських мов, їх більше.
Що в абетці закладено?
- Олено Миколаївно, щоб у нас не було такого поділу між покоління, чи потрібно нам якось пропагувати російську культуру або це зайве?
Кирило (Костянтин Філософ) створив алфавітну систему, в якій кожна буква мала свою назву, а все разом складалося в азбучну молитву, якийсь моральний код, заповіданий слов'янам. Діти виростали на ній, в їх житті було місце високому. Кирилиця успадковувала красу і багатство грецької мови. У цьому специфіка російської ментальності, в генах якої грецький і багатющий старослов'янську мову. Головне завдання Кирила була (про що він писав у «проглас»): відучити слов'ян від скотинячого житія, наблизити до Бога, дати іншу ментальність. Він не місіонер, а вчитель слов'янського народу. Так, через мову і культуру, ми виробили механізми, які допомагають нам відмовитися від нелюдського способу життя. Російська мова та зараз надає все, щоб той, хто говорить на ньому, міг стати краще. Російське слово може врятувати. Про це треба знати всім, хто пов'язаний з наставництвом, вихованням дітей і молоді.