Ймовірно, ставлення читачів до цього Матеріали буде одностайним. Сама по собі тема «Діти на війні», зрозуміло, заперечень не викликає. Вона повинна бути постійною, лейтмотивной в системі шкільної літературної освіти.
Питання в іншому: до яких творів слід звертатися для її розкриття? Давня повість Валентина Катаєва, здавалося б, переповнена кон'юнктурними реаліями - можна згадати, що саме за неї, а не за що інше талановитого письменника удостоїли Сталінської премії, яку без пропагандистських видів, просто так не давали. З іншого боку, Катаєв не вмів писати погано, історія військового сирітства для того часу була не просто злободенна, вона була всенародною драмою. До того ж, на жаль, контекст нашому сьогоднішньому житті не став менш жорстким, а дитяча безпритульність, безталання не канули в безповоротний минулому. Катаєва часом дорікали за "казкові" дозволу ситуацій в цій повісті, але на тлі свершающихся нині подій багато в ній виглядає вже не казкою, а легендарної правдою.
У всякому разі ми вважаємо, що чуйні, думаючі словесники можуть вийти з повістю «Син полку» для серйозного, важливого розмови з одинадцяти-дванадцятирічним дітьми. Є головне: в книзі передана реальність Великої Вітчизняної війни, війни як такої.
Війна! Твій страшний слід
Живе в архівах запорошених,
У полотнищах перемог
І в гучних фільмах.
Війна! Твій гіркий слід -
І в книгах, що на полицях.
Цілі: Розвивати інтерес учнів до читання; познайомити їх з біографією та творчістю В. П. Катаєва (1897-1986), зокрема з повістю «Син полку» (1945).
Устаткування. Портрет В. П. Катаєва; виставка книг про Велику Вітчизняну війну; малюнки учнів на теми війни.
Учитель. Щороку серед весни, коли радісно співають птахи, а земля, омита талою водою, димить зеленню молодого хліба, настає святий для нашої батьківщини день, коли ми згадуємо тих, хто не щадив себе в ім'я перемоги над іноземними загарбниками, згадуємо живих героїв та загиблих .
- Коли буває цей день?
Напередодні річниці Перемоги народів нашої країни і країн антигітлерівської коаліції над нацистською Німеччиною ми будемо говорити про Велику Вітчизняну війну, про різні її сторінках. Сьогодні мова піде про ваших ровесників, хлопців, кому під час війни було стільки ж років, скільки і вам, трохи більше або трохи менше.
Нехай під час нашої розмови горить ця свічка - як символ пам'яті про тих дітей, що не дожили до Перемоги, не впізнали дорослому житті. Згадаймо про них ... (Учитель запалює свічку.)
Сьогодні наша розмова про книгу Валентина Катаєва «Син полку».
Наш бібліотекар розповість про письменника, про історію створення книги «Син полку».
Бібліотекар. Видатний російський письменник Валентин Петрович Катаєв створив багато творів для дітей, в тому числі казок. Він прожив довге життя, майже дев'яносто років. Народився і виріс на Чорному морі, в знаменитому місті Одесі. Про хлопчаків того часу він написав повість «Біліє парус одинокий» - ви її обов'язково прочитаєте.
Катаєв навчався в гімназії, але почалася Перша світова війна, і сімнадцяти років він вступив добровольцем в діючу армію. Був артилеристом, його двічі поранило, одного разу він став жертвою отруйних газів, які тоді стали застосовуватися як зброя масового ураження, страшний винахід науки ХХ століття. У роки Великої Вітчизняної війни Валентин Катаєв, вже відомий письменник, а за віком немолода людина, знову надів військову форму, став фронтовим кореспондентом. Служив кореспондентом і його молодший брат, теж письменник, Євген Петров (таку літературну прізвище - псевдонім - він узяв, щоб його не плутали з братом. Але тепер його і не сплутаєш: адже разом з Іллею Ільфом він написав знамениті романи - «Дванадцять стільців» і «Золоте теля». Якщо ви, хлопці, поки не читали ці книги, то фільми за романами, напевно, вже бачили).
- Як ви вважаєте, чому цю повість друкували у виданнях і для дорослих, і для дітей?
Одного разу письменник розповів про те, як з'явилася ця книга. "Тему я знайшов в 1942 році. Зустрічався з подібними хлопчиками неодноразово. Зрозумів, що це - явище ".
Повість присвячена суворого життя дітей в роки війни. Катаєв любить своїх героїв, він прагне показати силу їхніх характерів. За яку б справу вони не взялися, все роблять з повною віддачею, вміло і вправно. Це талановиті розвідники, прекрасні наводчики, люди легендарної хоробрості, що вражає навіть солдатів.
Учитель. А тепер - коротка вікторина.
1. В яких епізодах книги згадуються ці предмети: буквар, мотузка, ножиці, дзеркало, віник, цвях, погони, пакет?
2. Дайте відповідь на питання, підтверджуючи свої висловлювання прикладами з книги.
- Що зробив Ваня, коли побачив біля себе дорослих?
- Чому спочатку Ваня недовірливо ставиться до людей?
У своїй повісті Валентин Катаєв показує несумісність понять Війна і Дитинство. Дитинство - це початок життя, радість, а війна - це страх, насильство, щохвилинна смертельна небезпека. Дорослі бійці, солдати це розуміють, тому, нагодувавши і обігрів Ваню, відправляють його в тил.
- Що таке тил? Чим він відрізняється від фронту?
- Чому Ваня не хотів їхати від розвідників?
По дорозі в тил Ваня збігає і знову спрямовується на фронт. Під час другого кола поневірянь він зустрічає хлопчика у військовій формі.
Прочитайте за ролями епізод з повісті «Зустріч з хлопчиком у військовій формі».
- Які риси характеру Вані ми бачимо в цьому уривку?
- Як ви розумієте вислів "син полку"?
- Як Ваня потрапив до розвідників і ходив у розвідку?
- Як Ваня поводиться в полоні?
- Як Ваня потрапив в суворовське училище?
Після звільнення з полону Ваня стає справжнім сином полку. Потім від розвідників він потрапляє до артилеристам. І для капітана Єнакієвого стає справжнім сином. І як би Ваня не пручався, його відправляють з фронту в мирне життя. Хлопчик надходить в суворовське училище - так назвали відкриті в ті роки військові навчальні заклади для підлітків, які втратили батьків, дітей офіцерів. Були також створені і нахімовські училища - для дітей загиблих моряків.
- Чому Ваня не втік на фронт з училища?
- Чим приваблює читачів Ваня Солнцев?
- Чому письменник дав своєму героєві таке ім'я і таке прізвище?
- Якого казкового героя нагадує Ваня?
- Чи можна назвати повість «Син полку» казкою?
Бібліотекар. Повість «Син полку» на багато років стає однією з найбільш популярних дитячих книг про війну. Валентин Катаєв розповідав: "Діти люблять цю книгу, і до сих пір я отримую листи, в яких запитують, де зараз Ваня Солнцев. Навіть з інших країн приходять листи. Коли я на питання одного хлопчика відповів: «Не було Вані Солнцева!», Діти ахнули і подивилися на мене як на лиходія ".
- Як ви думаєте, чому так відповів письменник?
- Чи знаєте ви якісь дійсні історії, схожі на долю Вані Солнцева?
- Які вірші про дітей і війні ви знаєте?
Бібліотекар. Велика Вітчизняна війна була найстрашнішою війною в історії нашої країни. Але і сьогодні в світі неспокійно, і навіть маленькі війни, які іноді називають просто "збройними конфліктами", приносять людям страшне горе, руйнують сім'ї, роблять дітей сиротами, інвалідами, калічать їх душі.
Книги про війну допомагають нам побачити і зрозуміти глибину чужого горя, хоча б трохи пережити його, згадати загиблих в роки Великої Вітчизняної війни, інших воєн, в яких брали участь громадяни нашої країни.
Урок можна завершити оглядом наявних в бібліотеці книг по темі «Діти на війні».
Історико-культурна довідка. Сам вираз "син полку" з'явилося в російській мові задовго до Великої Вітчизняної війни. Воно, очевидно, пов'язано з назвою комічної опери італійського композитора Гаетано Доніцетті «Дочка полку» (1840). Пізніше розповідь «Дочка полку» написав Редьярд Кіплінг.
Популярні есе
-
Креативне опрацювання та впровадження технологій тестування в курсі географії 8 клас
8 Клас Тема 1. 1. Які мегоді дослідження Використовують в учбових закладах? а) довідніковій; б) експедіційній; вдрадіційній; г) аеро та
Особистісно-орієнтований підхід в навчанні історії
Виступ екологічної агітбрігаді
На сцену під музичний супровід Виходять учасники агітбрігаді. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз в жітті На самоті з природою
Улюблений день тижня (Другий варіант)
Мій улюблений день тижня, як це не дивно, - четвер. В цей день я ходжу зі своїми подругами в басейн.
нові твори
екзаменаційні твори
-
Сила любові в художньому світі Ф. І. Тютчева
Кожен поет, письменник створює в своїй творчості особливий світ, в рамках якого намагається образно переосмислити хвилюючі його проблеми, знайти їх
Я люблю Україну пізнавально-розважальний Захід Ведуча: Здоровенькі були, любі друзі! Доброго вам здоров'я Правда, чудові ЦІ фрази? Смороду нас збліжують
Концепція впровадження медіаосвіти в Україні
1 Ахматова писала про Пастернака так: Він нагороджений якимось вічним дитинством, Тієї щедрістю і пильністю світил, І вся земля була