Вартість навчання одного учня:
Справжній навчальний план і програма розроблені відповідно до кваліфікаційної характеристики, типової програми і призначені для перепідготовки робітників з професії "Бурильник капітального ремонту свердловин" 6 розряду.
Навчальний план і програма розроблені з урахуванням знань і навичок, отриманих учнями в загальноосвітніх школах і передбачають вивчення теоретичних відомостей і вироблення практичних навичок, необхідних бурильника капітального ремонту свердловин 6 розряду.
Навчальний план і програма включають обсяг навчального матеріалу, необхідного для придбання навичок і технічних знань, які відповідають вимогам кваліфікаційних характеристик бурильника капітального ремонту свердловин 6 розряду. Теоретичний курс навчання проводиться в навчальному центрі БО «Когалимскій політехнічний коледж» в складі навчальної групи, а також допускається його проведення за індивідуальною формою навчання.
Виробниче навчання організовується на підприємстві під керівництвом інструктора виробничого навчання, призначеного наказом по підприємству.
До кінця навчання кожен робітник повинен вміти самостійно виконувати всі роботи, передбачені кваліфікаційною характеристикою відповідно до технічних умов і нормами, встановленими на підприємстві.
Після закінчення навчання та успішного складання кваліфікаційних іспитів учням видається посвідчення встановленого зразка.
Перелік компетенцій, які підлягають формуванню за підсумками навчання:
Бурильник капітального ремонту свердловин 6-го розряду повинен знати:
- конструкцію свердловин,
- характер і особливості вироблених ре¬монтних робіт і технологічний порядок їх виконання;
- технологію виконання робіт з капітального ремонту свердловин;
- основи технології процесів буріння та освоєння свердловин, видобутку нафти і газу,
- методи інтенсифікації видобутку нафти;
- правила ведення ізоляційних і ловильних робіт;
- типові проекти організації робочих місць і карти передових і безпечних прийомів праці;
- конструкцію, пристрій, принцип роботи, технічну характеристику і правила експлуатації підйомних споруд та механізмів;
- типи основного і допоміжного бурового устаткування, контрольно-вимірювальних приладів, елементів малої механізації, противикидного обладнання, превенторів
- способи і методи боротьби з нафтогазовими викидами та ускладненнями в свердловинах,
- способи приготування багатокомпонентних розчинів блокуючих і деблокуючих складів для освоєння свердловин;
- технологію ліквідації негерметичність експлуатаційної колони і міжколонних перетоків,
- принцип дії устаткування, яке застосовується при цьому;
- конструкцію експлуатаційних пакеров, їх типи і методи вилучення;
- методи використання обладнання при ліквідації водопритоків і виносу механічних примі-, бо вони хліб
- способи приготування глинистих розчинів, тампонуючих сумішей і хімічних реагентів, чищення і розбурювання піщаних і сольових пробок в свердловині;
- методи опреде¬ленія щільності і водоотдачи бурових розчинів;
- підбір параметрів задавочной рідини при глушіння свердловин;
- типи конструкції штангових і електроцентробежних насосів;
- основні розміри, допустимий знос і коефіцієнт міцності застосовуваних при капітальному ремонті свердловин, труб, обладнання;
- технологію зарезки нового стовбура свердловин, похило-спрямованого буріння і візувати спуску бурового інструменту і отклонітелей;
- метод визначення посадки інструменту і отклонітелей на забій;
- правила виробництва кислотної та термічної обробки забою свердловин;
- стандарти застосовуються різьбових з'єднань;
- способи визначення по відбитку печатки стану колони та інших предметів, що знаходяться в свердловині;
- схему обв'язки обладнання та гирла свердловини при різних технологічних схемах гідророзриву і гідропіскоструминної перфорації;
- со¬став і способи приготування закачуваних рідин і пісконосіїв,
- розрахунок необхідної кількості рідин і піску;
- технічну характеристику устаткування і контрольно-вимірювальних приладів, що застосовуються під час гідророзривань;
- методи освоєння свердловин;
- схеми обв'язки бурового обладнання.
Завдання навчання за програмою:
До кінця навчання кожен робітник повинен вміти самостійно виконувати всі роботи, передбачені кваліфікаційною характеристикою відповідно до технічних умов і нормами, встановленими на підприємствах ТОВ "ЛУКОЙЛ-Західного Сибіру"
1 Теоретичне навчання за професією 194
2 Відпрацювання навичок на тренажері - імітаторі 36
3 Виробниче навчання 232
4 Консультація 4
5 Кваліфікаційні іспити 8
РАЗОМ: 474
Порядок проведення кваліфікаційного іспиту:
Кваліфікаційні іспити проводяться з метою визначення відповідності отриманих екзаменованих знань, умінь і навичок програмі навчання і вимогам кваліфікаційної характеристики, посадової чи кваліфікаційної інструкції і на цій основі встановлення їм кваліфікаційних розрядів за відповідними професіями, або допуску на право виробництва певних робіт або обслуговування певного обладнання, агрегатів і механізмів. Для проведення кваліфікаційних іспитів в МФЦПК створюються кваліфікаційні комісії за професіями і курсам цільового призначення, атестаційні комісії в галузі промислової безпеки та охорони праці.
Головою кваліфікаційних комісій призначається директор Когалимского політехнічного коледжу; заступниками голови - заступник директора по УР, заступник директора - керівник МФЦПК, заступник керівника МФЦПК; членами комісії - викладачі, майстри виробничого навчання. До кваліфікаційних іспитів допускаються особи, які пройшли повний курс теоретичного і практичного навчання, мають заліки з усіх предметів і тем спеціальною технологією, щоденник виробничого навчання і висновок про досягнутому рівні кваліфікації. Фахівцям з вищою і середньою спеціальною освітою, які працюють за робітничими спеціальностями, за теоретичний курс навчання зараховується підтверджений дипломом теоретичний курс за відповідною спеціальністю в рамках програми підготовки новоприйнятих робітників, а за практичний курс - виробниче навчання на робочому місці, щоденник виробничого навчання і висновок про досягнутому рівні кваліфікації.
Іспити проводяться кваліфікаційною комісією за екзаменаційними білетами у спеціалізованому кабінеті з використанням необхідних навчально-наочних посібників, макетів, тренажерів, зразками обладнання тощо