У маленької дитини йде запам'ятовування рідної мови, формування мови. У нього накопичується словниковий запас, який він буде використовувати в майбутньому.
Ці словосполучення (бі-бі і ін.) Ви вимовляти можете, але краще, якщо доповнюєте за потрібне словом. Наприклад, показуєте машину, говорите: "це МАШИНА, вона їде (як) - БІ-БІ", або "будемо СПАТИ - БАЙ-БАЙ" .Пізніше малюк зрозуміє зв'язок між словом і звукосполученням і буде називати слово.
Як тільки він зрозумів і показав цей зв'язок, можна звукосполучення більше не вимовляти, щоб дитина називав слово правильно. Таким же чином знайомлять малюків з голосами тварин.
Ми, батьки, часто не можемо втриматися, щоб не "посюсюкать" з нашим дивом. І точно також, як ми даємо нашим маленьким зменшувальні імена, ми мимоволі робимо це і з предметами побуту, з назвами процесів як їсти (ням-ням), гуляти (гулі-гулі), спати (спатенькі, бай-бай) і так далі . Не думаю, що може НАСТІЛЬКИ погано відбитися на здатності дитини правильно розмовляти - адже ми всі так виросли, і наші батьки нічого іншого не робили. Тому найважливіше, напевно, це просто перестати "це робити" вчасно, коли у дитини вже очевидно проявляється здатність говорити слова "цілком". Тоді "сюсюкати" вже не варто - у багатьох є побоювання, що через це в 3-4 роки дитина буде говорити все ще дитячою мовою. У мого племінника так було - його мама говорила з ним до трьох років дитячою мовою, в результаті до 6-7 років були деякі складності і відвідування логопеда (хоча хто може на 100% сказати, що це сталося саме тому?). Думаю, неможливо уявити собі дитинство без "байбай і нямням" та й не потрібно. Адже це навіть і не слова насправді - це скоріше звуки, які описують, як звучить машина (я до сих пір іноді говорю "бібікает" :)), кричить півень "кукуріку" ітд. У цьому солідарний з користувачем "GK"