Чим відрізняється дресирування цуценяти від дресирування старої собаки, школа прикладної етології

Загальні принципи дресирування однакові для всіх. Все ж кілька зауважень з приводу віку я зроблю:

Чим відрізняється дресирування цуценяти від дресирування старої собаки, школа прикладної етології
1) Цуценята 2-3,5 місяців бувають неймовірними ентузіастами дресирування і можуть навчатися годину-півтора без перерви. Не піддавайтеся! Цей вогник згасне дуже швидко, якщо ви не будете припиняти заняття раніше, ніж щеня дійсно втомився. 20 хвилин - це максимум. Поставте собі будильник, щоб не забути про час. Але ви можете позайматися з цуценям пізніше ще раз, якщо захочете.

2) З 7 до 18 місяців собака - це натуральний підліток. А дресирувати підлітка - заняття для міцних духом дорослих. В кінці книжки ви прочитаєте главу, спеціально присвячену цьому віку.

3) Якщо ви починаєте дресирувати дорослу собаку 2-6 років, то особливо уважно вивчіть главу про «Мова собак». Основні складності дресирування дорослих собак: довіра і звички. Їх довіра розвивається повільніше, ніж у цуценят. А звички, які спрацьовували в минулому, вони наполегливо намагаються зберегти. Тут спрацьовує «тайм-аут». Якщо собака раз по раз повертається до чогось засвоєного в минулому, і відмовляється міняти правила - приберіть ласощі і відверніться від собаки. Долічіть до 10, а потім знову діставайте ласощі і знову пробуйте. Зазвичай потрібно кілька разів повторити «тайм-аут», щоб доросла собака погодилася спробувати нові правила гри.

Чим відрізняється дресирування цуценяти від дресирування старої собаки, школа прикладної етології
4) дресируючи собаку старше 8 років, ви можете зіткнутися з труднощами іншого роду. Фізично собаці може виявитися важко рухатися, вставати-лягати багато разів поспіль. Також до старості у собак можуть виникати когнітивні проблеми (простіше кажучи, старече слабоумство). Кращою профілактикою таких проблем виявляється дресирування. Але, що є - то є. Собака може бути забудькуватою (і вам знадобиться більше часу на навчання) або дратівливою (тоді краще вибирати завдання простіше і робити заняття коротше).


Поділіться заміткою з тими, кому вона може бути корисна

Схожі статті