О боже, як в кам'яний вік.
Ну для чоловіків є такі варіанти.
- Можна почати робити ремонт.
- Можна взяти підробіток, як збирати деталі, канцтовари, жалюзі і т.д. Буде дохід.
- Запросити друзів, поговорити.
- Почитати книгу.
- Запросити дівчину, жінку і провести час приємно.
- Можна в'язати щось.
- Читати книгу, журнал.
- Зайнятися собою.
- Щось готувати, придумувати страви, експериментувати.
- Запросити подруг, чоловіка.
- Зайнятися прибиранням.
- Просто відпочити і т.д.
І все це на один раз, для одного дня.
А так потрібно купити телевізор і комп'ютер і жити повноцінним життям.
А ви варення варіть? І торти печете? - 2 роки тому
Так, буває, знаходить на мене. Виходить цілком пристойно. - 2 роки тому
Рідкісний екземпляр - 2 роки тому
лікул я1 [9.2K]
Намалюйте пізнавальний квест розміром з зошит і подаруйте знайомому дитині. Я так роблю іноді. Принцип простий: Спочатку пишете розповідь (від першої особи), в якому з героєм що -то відбувається. Кожна дія героя пов'язується з якоюсь загадкою, задачкою, логічним завданням. Пишете кілька правдоподібних відповідей до завдання, але щоб був тільки один. Далі береться зошит і всі сторінки, крім першої та останньої, нумеруються або краще позначаються буквами алфавіту по порядку. Якщо дитина добре знає англійський алфавіт, то можна використовувати його. Кількість завдань має відповідати приблизно чверті сторінок зошита (якщо у кожного завдання 3 неправильних відповіді і один правильний). На чистої першій сторінці без номера - початок оповідання. Наприклад. "Я прийшов до тями і побачив, що лежу на піску. Навколо нікого. Клаптик землі, пара пальм і море до горизонту. Я на острові!" І перше завдання "оглянути острів". Під цим завданням може бути загадка.
Гравець вибирає відповідь і відкриває сторінку з літерою, яка поруч вказана наприклад. Братислава "м".
На сторінці "м" пишемо "тупиковий" продовження розповіді: "Тут обрив, повертаємося назад."
Або "Зміїне лігво. А я беззбройний".
На сторінці з правильною відповіддю пишемо продовження розповіді і розповідаємо про результат виконаного квесту. "Ура. Я знайшов викинутий бурею мішок, в ньому щось є". Наступний квест може називатися "відкриття мішка" або т.п. Гра закінчується на останній сторінці. Так що буква "я" повинна бути зарезервована для правильної відповіді останнього завдання.
Мені не скучно малювати такі речі, а знайомим дітям цікаво їх розгадувати, вони спеціально все варіанти відповідей переглядають. Скоро вони вже свої квести малювати будуть.
Останній квест я заповнила завданнями з тестів по типу ЄДІ - для 11-класника.
При відсутності телевізора та інтернету потрібно згадати те, чим займалися наші предки. Нарешті у вас з'явилася можливість більше спілкуватися з друзями, зустрічатися з колегами поза роботою, з'їздити до батьків або просто зайти до сусідів "на чай".
Перечитайте улюблені книги і придбайте журнали по інтересам, про які ви давно мріяли. Розгадуйте кросворди і шаради, займіться рукоділлям або іншим улюбленим заняттям. Дайте розігратися вашої фантазії і постарайтеся реалізувати намічене!