Комплект методик складався з наступних документів:
- інструкції та анкети для експерта;
- анкети для шкільного бібліотекаря;
- анкети для вчителя (для всіх вчителів обследуемой школи);
- анкети для батьків дітей обстежуваного класу;
- анкети-блоку діагностичних методик для шестикласників (діагностика проводилася протягом одного уроку).
Всього було охоплено дослідженням 337 шестикласників в регіонах і 61 в Москві.
В цілому читацький рівень вчителів можна охарактеризувати як невисокий: на першому місці (37%) - педагоги, орієнтовані на «чтиво», легкий жанр. Цікаво, що якщо вчительський колектив школи схильний до «всеїдності» в області читання (різноманітності смаків), то підлітки цієї школи частіше мають позитивну громадську орієнтацію, а не вузькоегоїстичних в порівнянні з їх однолітками, що мають в наставників любителів легкого «чтива» і модного постмодернізму .
Так що ж транслюють підліткам демократично налаштовані в своїй масі вчителя, тобто мають хороший особистісний контакт з учнями? На жаль, «чтиво». Парадокс: позитивна якість (демократизм) веде до негативних результатів: до зниження читацького смаку учнів.
Виявилося, що це дійсно так! І блок «особистісних якостей» і блок «власне читацьких здібностей» прямо залежить від читацької кваліфікації, рівня розвитку читацької діяльності підлітка. Шестикласник, який читає багато, має більш високим рівнем читацького та літературно-творчого розвитку, ніж його одноліток, який читає мало: він глибше сприймає літературно-художні твори, краще орієнтується в структурі наративу, володіє більш розвиненим естетичним смаком, краще складає художні тексти. Його ціннісні установки також більш гуманістичні, а здатність вирішувати свої психологічні проблеми за допомогою літературно-художньої творчості краще розвинена, ніж у не читає підлітка. У свою чергу, установки першого (літературного) і останнього (особистісного) «блоків» взаємопов'язані.
Так, наприклад, орієнтування підлітка в проблемній моральної ситуації, в стосунках людей залежить і від розвитку сприйняття складних літературно-художніх текстів, і від розвитку літературно-творчої діяльності, і від орієнтування в структурі наративу, і від рівня розвитку ціннісних установок підлітків, і від їх здатності вирішувати свої психологічні проблеми за допомогою літературної творчості. Тільки одна з якостей - здатність орієнтуватися в проблемній, етичної за своїм характером, ситуації - не залежить прямо від того, чи багато читає підліток. (Тут важливим є, мабуть, той приклад моральної поведінки, який бачить підліток в школі і вдома.) Але ось зразками читацького поведінки нинішні дорослі, на жаль, не є! Рівень читацької кваліфікації і вчителів, і батьків в регіонах залишає бажати кращого. Тільки в найкращих елітних московських школах літератор і інші вчителі виявилися здатні показати підлітку образ ідеального читача-інтелігента. Разом з умінням спілкуватися з підлітками на рівних, здатністю залучити їх в цікаву спільну діяльність, створенням культу книги і читання в школі зусиллями всіх педагогів школи. Це забезпечує досягнення підлітком-шестикласником високого рівня як літературного (читацького), так і особистісного розвитку. У «читають» школах і класах підлітки-читачі дійсно володіють іншими, ніж їх нечитабельним однолітки, ціннісними установками і самосвідомістю - по-іншому визначають себе в світі. Вони вписані у світову Культуру і (на неусвідомлюваному рівні) приймають для себе місію культуртрегерства. Це вселяє надію.
Оксана Кабачек,
Російська державна дитяча бібліотека
Часто читаю в різних конференціях теми про профорієнтацію підлітків. Дочка в 8Ом класі, і вже замислюється над питанням - ким бути? У Москві є кілька центрів профорієнтації, ми читали відгуки, вибирали, в результаті зупинилися на Інноваційному Центрі Профорієнтації і Раннього Розвитку «Статус біотехнології» при МГТУ ім. Баумана www.statusbt.ru. Методика визначення внутрішнього потенціалу людини в центрі заснована на «Дерматогліфіка». Ця наука вивчає шкірні візерунки долонь, які.
Трохи передісторії: За свою лактацію я боролася з самого початку. Молоко прийшло тільки на третій день і мені вдалося нагодувати дитинку не з першого разу. Решту молока, природно, зціджувала молокоотсосом (у мене був електричний) і віддавала в пункт прийому молока отказнічкам (була в нашому пологовому будинку така послуга допомоги). Коли чоловік забрав нас додому, зціджене молоко було віддавати нікому, я вирішила його заморожувати. «У майбутньому стане в нагоді», - подумала я, і була права, так як другим етапом.
Англійська бренд Ramili дуже порадував - і масажна насадка (силіконова, а не пластикова), і швидкостей багато ..
А молоковідсмоктувачі Ramili Baby хто-небудь пробував? Які плюси / мінуси?
28-річна актриса Надія Михалкова сьогодні вітає з днем народження своїх малюків: дивно, але вони народилися в один день з різницею в два роки. "Рівно 4 роки тому моя життя стало іншим, а через 2 роки вона стала зовсім іншою. Мій сенс життя-мої діти! Різні, улюблені, мої! Я щаслива! З днем народження, Ніна і Ваня! Ваша мама!" Надія і її чоловік, 33-річний режисер Резо Гігінешвілі, не люблять публічності, тому фото іменинників в маминому блозі виглядають так: Надія Михалкова вийшла.
Зимовий конкурс декламацій став по-справжньому всеросійським поетичним святом - було отримано 3960 робіт з 455 міст Росії. Серед учасників: малюки, підлітки, родини, групи дитячих садків і цілі класи з центральних міст і маленьких селищ. Тема конкурсу «Новий рік, зима і Різдво» - юні читці декламують поезію класиків, сучасників і навіть власні вірші. Трирічна Варвара з міста Шуя, зворушливо прочитала вірш Бальмонта «Сніжинка» і зайняла 1.
Отмечусь в темі.
Хочу змусити що не читає підлітка (хлопчик) подивитися фільм Капітанська дочка, замість читання з літератури. Виручите - підкажіть який дивитися краще? Сама читала в дитинстві а кіно не дивилася.
Спасибі за пост, дуже цікаво :)
З наших ляпів:
- чоловік полінувався і зробив вимикач для бра на кухні на тому місці, де забудовник зробив розетку - в результаті постійно спиною-ліктем вимикаємо
- побачила на розпродажі душову кабіну з ванною "своєї мрії" і купила її. У підсумку довелося по-перше збирати її самостійно у зв'язку з тим, що їх сервісу в Мск немає (вийшло майже тиждень, спасибі, що сестра поруч живе і ходили до неї митися). Плюс ставили в уже відремонтовану ванну - виглядає не дуже. Не стала б її купувати
- купила штори які прекрасно підходять за кольором. По приїзду додому побачила, що їх не можна гладити. Чи врятує тільки отпариватель
по п.118 не погоджуся напевно :)
Фурнітура в кухні мало не найголовніше.
економити на ній я б не стала (і не заощадила. заощадила на стеклах в кухні, наприклад :)).
Книги, фільми, музика. Підлітки. Виховання і взаємини з дітьми підліткового віку: перехідний вік, проблеми в школі Мої два сини із задоволенням читали "Сім навичок високоефективних підлітків (тінейджерів)", Шон Кові.
Мої два сини із задоволенням читали "Сім навичок високоефективних підлітків (тінейджерів)", Шон Кові. Там і відносини з друзями, і батьками і особистісний ріст, все в одному.
а безпосередньо запитати у психологів про цікавих йому питаннях?
Лара не падайте, моя запоєм читає "Коти -воітелі" Після Джека Лондона і Вершника без голови))))
Дитячі вистави йдуть майже у всіх театрах Москви.
1. А-Я
"А-Я" задуманий його творцем В'ячеславом Єременко як лабораторія людського спілкування дітей і дорослих. Завдання театру - запропонувати маленькому глядачеві пройти весь шлях від "А" (перших кроків в пізнанні навколишнього світу) до "Я" (відкриття себе). В "А-Я" свідомо уникають широко відомих постановок: тут вважають, що популярні сюжети нав'язують дитині стереотипне мислення.
Ще один напрямок роботи театру - робота з дитячою групою, де артистами стають діти від 5 до 15 років. В репертуарі дитячої групи більше 10 вистав. Юні артисти проходять обов'язкову дворічну підготовку з вокалу, хореографії, акторської майстерності та французької мови. Ведуть заняття педагоги творчих вузів.
2. Московський дитячий театр естради
У постановці Московського театру естради «Держава дітей» на сцену виходить більше 120 дітей у віці від 5 до 15 років. Взагалі, на сцені цього театру дітей майже завжди більше, ніж дорослих. Тут ставлять такі спектаклі, як рок-опера "Малюк", мюзикл "Живуть на світі дурні", шоу "Держава дітей". Художній керівник театру і головний викладач дитячої студії - заслужений працівник культури РФ, композитор Валентин Овсянников.
3.Театріум на Серпуховке п / р Терези Дурової
У Театріуме на Серпуховке п / р Терези Дурової йдуть більше п'ятнадцяти дитячих уявлень. Крім того, він відомий своєю програмою «Зірка читає казку»: відомі актори та письменники читають дітям улюблені казки, а актори театру їх показують.
У «Театріум на Серпуховке» щорічно проводиться Міжнародний фестиваль вистав для дітей «Гаврош». Щороку програма присвячується театру різних країн. В рамках фестивалю є не лише уявлення, а й спеціальна програма, яка включає майстер-класи, драматургічні читання, виставкові проекти. Організатори фестивалю особливим чином виділяють спецпроекти для дітей з обмеженими можливостями.
Проекти театру розраховані на дітей від 3 до 9 років.
4.Московскій Дитячий Театр тіней
Московський дитячий театр тіней - єдиний в Росії китайський театр тіней для маленьких. У постановках беруть участь кольорові і чорно-білі тіньові ляльки на екрані, об'ємні ляльки на ширмі і актори.
Вистави поставлені за сюжетами класичних дитячих казок і орієнтовані на дітей від 3 років.
5. «Чарівна лампа»
Головне завдання Московського театру дитячої книги «Чарівна лампа» - прищепити дітям любов до кращих книг світу. Вистави, в основному, поставлені за мотивами відомих дитячих казок (для дітей від 3 років). Також в театрі проходять зустрічі з дитячими письменниками, які розповідають маленьким гостям, як пишуться вірші і розповіді, а також читають свої твори.
6. Театр Ляльок їм С.В.Образцова
У головному ляльковому театрі країни, в Театр Ляльок їм С.В.Образцова, виступають самі різні трупи. У репертуарі - вистави за відомих творів для дітей від 3 років. Крім того, перед поданням і під час антракту можна оглянути Музей театральних ляльок, де зібрані близько 3000 театральних ляльок з 50 країн світу.
7. Дитячий Музичний театр ім. Н. І. Сац
У Дитячому Музичному театрі ім. Н. І. Сац показують оперу і балет для дітей за мотивами класичних казок. Репертуар розрахований на різні вікові групи: від малюків 5-6 років до підлітків. У фойє дітей зустрічають скульптури казкових героїв. А ще тут є музична кімната з секретом, в якій «живе» гігантська Палехськая шкатулка.
Якщо любить фантастику то "Сталеву щура" Гаррісона, "Шрам", "Спрут" Марини та Сергія Дяченків. Можна почитати "Хранителів" або "39 ключів"