3.14. Заходи безпеки при стрільбі з пістолета
При стрільбі з пістолета Яригіна необхідно дотримуватися таких заходів безпеки [13]:
- не допускати до стрільби з пістолета осіб, які не засвоїли правила і прийоми стрільби, вимоги щодо заходів безпеки і не вивчили матеріальну частину пістолета;
- при виробництві навчальних стрільб не допускати сторонніх осіб на вогневий рубіж;
- для спорядження магазина використовувати тільки придатні для стрільби патрони. Забороняється використовувати патрони, які дали осічку, а також патрони, які призначені для даного пістолета. Забороняється вести стрільбу з несправного пістолета. При виключенні запобіжника прапорець повинен бути обов'язково повернений в крайнє нижнє положення. Забороняється вести стрілянину з пістолета при прапорці запобіжника, що знаходиться в проміжному положенні;
- для упередження роздуття або розриву ствола забороняється затикати або закривати ствол;
- при стрільбі з пістолета в умовах, при яких в канал ствола може потрапити вода або пісок, слід обов'язково видалити воду або пісок з каналу ствола шляхом струшування пістолета (1 # 8213; 2 рази) або протерти канал ствола і патронник з боку дульной частини шомполом із закріпленою на ньому ганчіркою;
- при заряджанні або розряджання пістолета ствол повинен бути направлений в сторону ведення стрільби:
- перед контрольним оглядом пістолета, усуненням затримок, розбиранням та складанням і після виконання стрільби пістолет обов'язково слід розрядити;
- перед переведенням пістолета з бойового положення в похідне включити запобіжник, при цьому ствол повинен бути направлений в сторону, безпечну для стрілка і оточуючих.
Увага! Щоб уникнути отримання травм руки при стрільбі з пістолета стрілок не повинен утримувати пальці рук в зоні відкату затвора.
У всіх випадках необхідно зберігати пістолет з включеним запобіжником.
ГЛАВА 4. Основи навчання стрільбі з пістолета
Приступаючи до навчання стрільби з бойової зброї, не слід плекати ілюзій, що зростання результатів досягається виробництвом великої кількості пострілів. Успіхи в тренуванні досягаються не за рахунок кількості, а за рахунок якості пострілу [14].
Для того щоб стати хорошим стрільцем, здатним показувати високі і стабільні результати, необхідно навчитися правильно виконувати всі стрілецькі прийоми і закріпити в собі певні навички в процесі тренування. Тренування являє собою багаторазове повторення ряду дій, спрямований на оволодіння певними рухами, а також на розвиток, закріплення і підтримання на належному рівні тих чи інших рухових умінь і навичок.
Необхідною умовою формування міцного досвіду є свідоме його засвоєння: чим з більшою свідомістю навик формується, тим міцніше він закріплюється. Для того щоб навик швидше і краще формувався, потрібно добре осмислити розучувати рух (дія), створити уявний образ його виконання. Внаслідок цього знання про розучувати русі і чітке уявлення про нього є абсолютно необхідною умовою для його засвоєння [15].
Виконання влучного пострілу вимагає від стрільця правильного виконання суворо визначених дій. Всі ці дії: виготовлення, прицілювання, затримка дихання і натискання на спусковий гачок - складають основу техніки стрільби, є обов'язковими елементами і знаходяться в тісному взаємозв'язку. Кожен з цих елементів вирішує свої строго певні завдання, спрямовані в сукупності на вирішення однієї загальної задачі - уразити ціль.
4.1. Виготовлення, хватка пістолета
Добре підготовлений співробітник ОВС повинен вміти вражати ціль з будь-якого положення, в якому він може виявитися в той момент, коли необхідно зробити постріл. У зв'язку з цим в процесі навчання стрільбі, необхідно приділити особливу увагу засвоєнню такого елемента техніки стрільби, як виготовлення.
Виготовлення - це положення тіла і його частин при стрільбі, прийняте учнем для утримання спрямованого в ціль зброї.
Оскільки влучність стрільби залежить від активної рухової організації стрілка і ступеня коливання зброї під час здійснення пострілу, основним завданням яких навчають буде пошук напоготові, що забезпечує найменше коливання системи «тіло стрілка - зброя».
Фахівці стрілецького спорту встановили загальні принципи, які повинні бути покладені в основу будь-якого варіанту підготовки:
- забезпечення правильної хватки;
- забезпечення необхідного ступеня рівноваги системи «тіло стрілка - зброя» за рахунок меншого напруження м'язів стрілка;
- створення найбільш сприятливих умов для функціонування органів почуттів, в першу чергу зору і рівноваги (вестибулярного апарату);
- створення умов для нормального функціонування внутрішніх органів, серцево-судинної і дихальної систем [16].
Оскільки антропометричні дані у людей різні, неможливо розробити єдину напоготові, яка могла б підійти всім стрільцям. У зв'язку з цим співробітникам ОВС в процесі тренувальних занять слід підібрати (за допомогою викладача) найбільш раціональний для себе варіант напоготові, погодившись із своїми індивідуальними особливостями.
Звичайно, зовні відтворюючи напоготові, новачок відразу ж не досягає бажаних результатів, так як зовні скопійована форма напоготові не може відразу ж відповідати внутрішньому її змістом, тобто тієї узгодженості в діяльності багатьох м'язів, яка виробляється в процесі тривалих тренувань.
Тільки правильна зовнішня форма, раціональна виготовлення сприятиме подальшому правильному і швидкому формуванню рухових навичок, узгодженості в роботі рухового апарату, якостей, необхідних для досягнення найбільшої стабільності системи «стрілець - зброя». Разом з тим напоготові при стрільбі з бойової зброї не можна розглядати як щось постійне, незмінне. Вона видозмінюється, відображаючи специфіку службової діяльності працівників ОВС.
Вивчення досвіду провідних стрільців з бойової зброї, розумний критичний підхід до вибору оптимального варіанту напоготові, невпинний пошук і вдосконалення її елементів в процесі тренувальних занять - ось основні шляхи досягнення високих стабільних результатів у стрільбі.
Хватка - спосіб утримання зброї під час здійснення пострілу. Хватка передбачає правильне положення пістолета в руці, розташування пальців по відношенню до спускового гачка, положення, нахил і закріплення кисті в зап'ясті, а також зусилля захоплення рукоятки.