Сьогодні професія педагога стала мало головним центром уваги громадськості та державних властей. На одній з нарад з питань освіти в країні Президент зазначив, що вчитель, перш за все, є фундаментом держави і гарантом його подальшого розвитку. Однак, якщо коротко підсумувати суть розмови, придбати найважливішу для суспільства професію молодь не поспішає. Напрошується питання: чому?
Якщо перевернути сторінки історії і повернутися на кілька десятиліть назад, можна побачити, що професія вчителя була найбільш шанованою і високооплачуваною в країні. Надходили вчитися в педагогічні середні і вищі навчальні заклади лише найрозумніші і здібні учні. Тому нашому новому поколінню пощастило ще, що нас вчать грамотні і компетентні вчителі, які роблять упор на якості освіти.
Треба відзначити, що праця представників інших професій оплачувався набагато нижче - про це свідчить її величність історія, не така вже й далека. Особливою пошаною користувалася професія вчителя білоруської філології, тому що ще 10-15 років тому у всіх школах республіки викладання предметів практикувалося виключно білоруською мовою.
Сьогоднішні 20-25-річні молоді люди добре можуть говорити по-білоруськи, проте не мають умов і підстав застосувати знання на практиці. А якщо згадати, що не так давно в білоруському правописі відбулися зміни, то багато хто навіть стали бояться писати на «роднай мове», щоб не помилитися. Хоча, наприклад, мені і моїм одноліткам це нескладно: ми засвоїли ці норми на уроках. Але повернемося до суті проблеми. Що змінилося зараз? Чому система освіти зазнає фіаско, який рік недобірая студентів на бюджетні місця в педагогічних закладах, і особливо на філологічні, фізико-математичні спеціальності?
По-перше, як би банально і побито це не звучало, абітурієнтів відлякує маленька зарплата викладачів. За ці гроші, як кажуть вчителі, можна тільки існувати, одягатися в «секонді», не дозволяючи собі хорошого відпочинку влітку. Можна тільки поправляти здоров'я в поліклініці на денному стаціонарі, що і роблять практично всі вчителі.
Нещодавно мені довелося зустрітися з однією вчителькою-пенсіонеркою, яка розповіла мені такий випадок зі свого життя:
А в школі вчителю легко з такими дітьми? Ви самі знаєте відповідь. Тому ця професія тягне за собою повне нервове виснаження, якщо працювати так, як вимагають «верхи», і що в подальшому позначається на стані здоров'я. Ми помічаємо, що саме такі вчителі до свого 50-річчя мають цілий букет хвороб, які не можна не помітити нам, учням і студентам: втрачений зір, тремтячі руки, хронічна втома і проблеми з пам'яттю.
Мені, як журналісту, було дуже цікаво дізнатися, що з цього приводу думають мої ровесники. З цією метою я запропонувала студентам відповісти на такі питання:
-Якби зарплата вчителя становила 10 мільйонів, ви б обрали цю професію?
-Чому ти не хочеш бути вчителем?
Що стосується моєї особистої думки, то я б не вибрала професію педагога через те, що ця робота по-справжньому важка і відповідальна, додайте до цього низьку зарплату і неповагою з боку суспільства і держави. Та й не до душі мені ця професія. Не моє.