Вихователь, в широкому сенсі - людина, що здійснює виховання, в більш вузькому значенні - посадова особа, яка виконує виховні функції в навчально-виховному закладі.
Не секрет що в педагогічні навчальні заклади йдуть порівняно менше людей вчитися, ніж на економічні або юридичні спеціальності. Тому що молодь орієнтується на роботу в більш високооплачуваних структурах. Але іноді не завжди виходить здійснити задумане і багато мимоволі йдуть в школи або в дитячі сади. Це стосується не те тільки молоді, а й дорослих, у яких стаж роботи за плечима великий і різний, але пішли в садок працювати тільки через власну дитину маленького або від безвиході (хоч якісь гроші можна заробити - сміх та гріх - я про гроші).
Більшість батьків думають що робота вихователя - це халява, дуже проста, не вимагає величезних сил і нервів (вони ж збирають якусь спонсорську допомогу - сто пудів собі в кишеню кладуть, так і наших дітей об'їдають). Вихователі стежать, як грають діти, проводять пару занять, вчать ліпити ковбаски з пластиліну і малювати дерева у вигляді морквин. Всю чорну роботу за них роблять нянечки або, як їх зараз називають - помічники вихователя. Робота офігенно нескладна.
Як же багато батьків помиляються і глибоко помиляються. Вихователь несе відповідальність за життя і здоров'я дитини. А як можна встежити, скажімо, за 30 дітьми, поголовно страждають гіперактивністю? Це неможливо чисто фізично. Робота нянечки в порівнянні з цим здається раєм - ніякої відповідальності, а зарплата всього лише на чуть чуть менше. Особливо страждають молоді вихователі, яким складно витримати жахливу навантаження. Часто, попрацювавши місяць, такі пишуть «за власним бажанням».
А звітність? План? На кожному вихователя «висять» сотні сторінок писанини. (Сама це бачу кожен божий день, лежить близько вихователя гора зошитів, які то табеля всякі і все це заповни і бажано без помилок). Буде щастям, якщо встигати все це робити під час тихої години. А ще доводиться ділянки фарбувати, займатися клумбами, проводити ремонт в приміщенні групи, т. Е. Практично самі роблять всю будівельну роботу (штукатури-маляри мля). Купа часу і сил йде на проведення ранків, свят, відкритих занять, підвищення кваліфікації, відвідування додаткових курсів, батьківські збори. Помічник вихователя не справляється зі своїми обов'язками, тому що їй треба переробити купу справ - протерти вологою ганчіркою всі поверхні від пилу, вилазити туалет, перемивати посуд три рази в день (в середньому по 18 тарілок, ложок, келихів), мити підлогу в усіх кімнатах , розстелити ліжку, застелити ліжка, поміняти білизну, помити іграшки (а їх стільки. нескінченність), принести їжу (важкі каструлі і відра кілька разів по сходах за день тягати). Ось і доводиться іноді вихователям теж їм допомагати в чомусь.
- Чому ж вихователі та помічники вихователя так мало отримують? Це ж беззаконня якийсь то. З такою зарплатою навіть працювати не охота, а куди діватися? Обставини млин! або Подобається! Двірник і то більше отримує, ніж помічник вихователя, а помічник вихователя більше роботу робить, ніж цей самий двірник (на практиці). Учитель або лікар більше отримує ніж вихователь, хоча у вихователя робота така ж важка як і у них. Ви скажіть - вчителі та лікарі беруть підробітку ось і виходить що більше, добре, вихователь теж підробляє іноді за своїх вихователів з якихось причин - то вихователь одна захворіла, то інша у відпустку пішла, але в порівнянні з доплатою лікарям і вчителям - вихователь, працював за себе і за ще кого то отримує мізерні копійки, практично в три рази менше, ніж насправді має бути.
Вихователь, багато в чому завдяки старанням ЗМІ, зовсім втратив повагу з боку батьків. У новинах тільки й чути, як десь педагог накричав на дитину, десь він навіть підняв руку. (Ви знаєте як важко стежити за 20-23 дітьми, у кожного свій характер, свій характер, свої примхи, деякі дітки навіть ображають, огризаються і т. Д. І т. П.) Але треба розуміти, що такі поодинокі випадки не повинні кидати тінь на всю благородну професію. Гнилі люди є скрізь. Часто батьки забувають, що вихованням дитини крім садка повинні займатися і вони самі. Діти приходять з дому і починають лихословити, битися, імітувати «дорослі» відносини. І потрібно бути вдячним, що є такі люди, які за мізерні гроші намагаються виростити з наших дітей гідних людей.
А ми батьки помічаємо в воспитателе що небудь, крім звинувачень і дорікань.
Спокій. З ранку важко вихователю (втім як і будь-якій людині) бути спокійним, якщо кожен ранок починається з розмаїтого гулу «новеньких», виспалися або чимось незадоволених «стареньких».
Терпіння. Це друге якість, необхідне, і на щастя присутнє в наших вихователів (що теж не всім дається, ми самі то часом такі нетерплячі і свою дитину можемо насварити і навіть побити в присутності інших). Себе потрібно виховувати також, як намагаєшся виховати дитину, інакше всі зусилля перетворяться в пил. Вихователі приходять дитячий сад і їм теж буває важко звикнути до нового місця. Це, як модно зараз говорити, «стрес». Бувають і сльози, і безсонні ночі, і сумніви в правильності зробленого кроку. Але все проходить, і палаючі очі сьогоднішніх хлопців говорять про те, що це було складне, але абсолютно правильне рішення. У неї є Робота, і вона часто говорить батькам, що діти теж ходять на роботу. Це не служба заради заробітку, це - творення себе, виховання в собі нового, раніше незвіданого. Чого варті очі дитини, який з гордістю показує мамі, як він сам. одягає носок, який був абсолютно нездоланною перешкодою ще тиждень тому.
Ніжність. Так, більшість вихователів в дитячих садах (так, все, напевно) - жінки. Молоді серед них небагато. Кого з нинішніх випускників цікавить робота з чужими дітьми за скромну зарплату? Тільки тих, хто дійсно здатний дати дітям почуття захищеності, щирість і ніжність. І вони приходять в сад - молоді, відкриті, які шукають контакт з дітьми, що стають для них другими мамами. Дитину образив іншого - він біжить до вихователя, щоб та його заспокоїла, погладила по голівці, поцілувала, обніла і втішила - прямо як мама. Молодим вихователям (особливо тим у кого ще немає своїх дітей) - це дається дуже важко, але все таки шкодуємо, цілуємо, заспокоюємо.
Це з боку здається, що професія вихователя дуже легка і халявная, але насправді це дуже відповідальна нервова робота, що вимагає величезних сил, позитивних емоцій, творчих ідей і "все скрізь встигнути".
Мені дуже сподобався експеримент однієї виховательки, вона виклала свій відгук в інтернеті, як би я хотіла щоб його прочитали всі батьки, а ще краще - ввели б у кожному дитячому садку такий експеримент, ось тоді б батьки з повагою ставилися до професії вихователя:
Всі люди не ідеальні, але для багатьох батьків, вихователі, з якими проводять більшу частину часу їхні діти, вже точно здаються далекими від способу Мері Поппінс. Може бути, справа в не в вихователів? Цікавий спосіб стати на крок ближче до розуміння проблем вихователя запропонувала мама з батьківського комітету:
Нерозумно вимагати щось від інших, якщо самі не ідеальні. Хочу поділитися своїм досвідом. Ні в чий город каменів не кину ні в садічний, ні в батьківський, тому що сама - там і там. Але просто одного разу ми попросили найбільш прискіпливих батьків провести один звичайний (не свято.) День в дитячому садку в якості вихователя і няні на середній групі. Просто набридло вислуховувати щодня "нічого не роблять, ні за чим не дивляться".
Розділили батьків за принципом "хто на скільки зможе", т. Е. Хтось проводив прийом дітей, хто - зарядку, хто - заняття, хто -прогулку і т. Д. Вихователь присутній в групі постійно, правда експеримент з нянею довелося скоротити до одягання і зустрічі з прогулянки (на все інше потрібна сан. книжка).
Ніде правди діти, я в той день тряслася, як осиковий лист, але це було того варте. Найважчим для батьків виявилося організувати дітей на що-небудь, не тому, що діти не слухалися (вони-то якраз вели себе навіть дуже добре), а тому що самі не знали з чого почати і головне, як і що сказати. Адже це будинки 1-2 дитини, а тут 20 чоловік!
Не скажу, що все в той день виходило здорово і гладко, доводилося втручатися, розбороняти забіяк, заспокоювати ревунів, змінювати стратегію і все заради того, щоб батьки стали хоч на один крок ближче до розуміння проблем вихователя!
Через кілька днів ми проводили планове групове батьківські збори, і попросили батьків висловити свою думку про роботу вихователем, майже одностайно батьки заявили, що ні за які гроші і вмовляння не пішли б працювати в дитячий сад! "Адже тут треба мати ТАКІ нерви або не мати їх зовсім!" - це мені висловила одна дуже - дуже вимоглива матуся. Запитайте чому "майже одностайно"? Тільки 1 батько був радий побувати в "шкурі" вихователя - йому дісталося проводити рухливі ігри на прогулянці!
P.S. Дитина вчиться тому, що бачить у себе в будинку! Почніть з себе!
Цю статтю я вирішила написати в підтримку вихователів та їх помічників в дитячих муніципальних садах, які отримують за свою роботу мізерну зарплату - але ж вони теж люди, їм треба годувати своїх дітей і одягати, платити за квартиру, за садок, школу, інститут та інше , але на зарплату від 4 000 до 6 000 навряд чи проживеш в наш час і чиновникам з міністерства освіти на це наплювати по суті. А вони хочуть, щоб в садах працювали кваліфіковані, освічені молоді фахівці, так на таку робітку не одна дівчина до 25 років не погодиться піти. Але ж бажано б.
Ви хоч раз придивлялися хто працює в садках - вахтерка, кухарі, помічники вихователя - одні дами пенсійного віку, а що вони можуть зробити своїми силами, сили не ті вже. Треба енергійних молодих.
Коротше мені дуже прикро, що немає поваги до професій таким як вихователь, учитель і їх помічники. Підвищіть хоча б зарплату працівникам дитячих садків, щоб хоча б був якийсь стимул в роботі. щоб залучалися хороші молоді спеціалісти.
А також хотілося б дізнатися Ваші розповіді про вихователів поганих і хороших.
Чому люди вибирають цю профессію- дуже сложную..і таку низькооплачувану? (Нашому б уряду такі оклади!)
Хочу поділитися лекцією клінічного фармаколога про наших популярних противірусних препаратах. Почну з того, що клінічні випробування нових препаратів на дітях в нашій країні заборонені, але! Напевно всі ви помітили, що як тільки в апетеке з'являється новий препарат, педіатри (не всі, але багато) починають призначення препарату, а потім дивляться, чи допомогло. Це я про випробування (всі зрозуміли). Тепер строго по фактам.
Вирішила написати, як у мене ведеться цей самий сімейний бюджет. Знаєте, я сама не семи п'ядей у чолі і шляхом проб і помилок навчилася-таки вести домашню бухгалтерію. Для себе я знайшла "золоту середину" і вирахувала "золоте правило".