Як з'ясували днями соціологи ВЦВГД. більше 40 відсотків московських студентів-трієчників розраховують на зарплату від 50 до 100 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян. А 4 відсотки з них і зовсім заявили, що не погодяться менше, ніж на 150 тисяч. Дивно, але всього лише 20 відсотків круглих відмінників претендують на платню такого масштабу.
Поки знайко думає, незнайка робить
Нерідко на трійки вчаться ті, хто одночасно ще й працює. Тому на часі отримання диплома вони вже мають якусь кваліфікацію і дійсно має право вимагати від роботодавця більшого.
Психологи давно помітили: поки відмінники думають, як підійти до проблеми, і прораховують всі варіанти, прикидаючи, чи впораються вони, «тупий» бачить завдання і вирішує її.
Вони ніколи не роблять те, що їм нецікаво. Як би при цьому педагог ні просторікував про те, наскільки це важливо і потрібно робити. І, напевно, вони мають рацію - ніякий предмет не можна ні вивчити, ні зрозуміти, якщо він тобі нецікавий по суті.
Причина успіху багатьох трієчників в їх високому емоційному коефіцієнті - EQ, а не в коефіцієнті інтелекту - IQ. Для успіхів важливі інтуїція, уміння чути і розуміти людей, внутрішня свобода. А це не залежить від академічних знань. Трієчники, як правило, доброзичливі, комунікабельні.
Батьки «невігласів» цінують в дітях будь-яку допомогу по дому, участь в сімейних справах, захоплення, які не стосуються шкільної програми, - це вже змирилися з неуспішністю своїх чад мами і тата. Вони їх люблять будь-якими.
ПСИХОЛОГІЧНІ ТИПИ середнячки
Сангвініки - люди з помітною психічною активністю, швидко відгукуються на навколишні події, які прагнуть до частої зміни вражень. Легко переносять невдачі і поразки.
Холерики - енергійні, здатні віддаватися справі з усією пристрастю. Швидкі, рвучкі, схильні до бурхливих емоційних виразів почуттів, різким змінам настрою, зі стрімкими рухами. Нетерплячі, не можуть займатися однією справою багато часу.
За даними опитування старшокласників, відмінники потрібні тільки для того, щоб у них списувати. Або служити довідковим бюро.
Також, на думку однокласників, знайки нудні, багато випендрюються, зарозумілі або важкі в спілкуванні, догоджають вчителям.
Вчителі більш вимогливі до відмінникам, але одночасно завищують їм оцінки: ні те, ні інше не користується схваленням однолітків. У старших класах битви за медаль ще більше віддаляють відмінників від однокласників.
При всіх поблажках відмінники дуже сильно переживають через свої оцінки.
Навчання забирає у них той час, який інші витрачають на спілкування.
Вони не вміють справлятися з форс-мажором і виходити з позаштатних ситуацій. Тому однокласники вважають, що знайки живуть в якомусь штучному світі, серед книг, а не серед людей. Але школа не дає всієї різноманітності досвіду, який людина повинна отримати в цьому віці.
Через те, що відмінники вимушені однаково ретельно готуватися з усіх предметів, у них не вистачає часу на вибір спеціалізації і на вивчення профільних предметів для вступу. У підсумку виходить, що відмінник - всього лише універсальний дилетант. Адже неможливо однаково добре розбиратися в точних і гуманітарних науках.
Батьки відмінників часто скаржаться на найчистіший егоїзм своїх чад - «як ніби весь світ навколо нього», «вчиться для нас, а ми - його боржники». Через це часто виникають скандали.
ПСИХОЛОГІЧНІ ТИПИ «ботаніків»
Меланхоліки - чутливі і ранимі, дуже чуйно і емоційно реагують на все. Рідко відрізняються сильним і твердим характером. Часто страждають від втоми і перевтоми. Для відновлення сил витрачають багато часу, тому що процеси гальмування переважають над збудженням. Часто відрізняються замкнутістю і нерішучістю. Погано пристосовуються до змін.
Флегматики - зазвичай сильні, трохи повільні люди зі спокійним і врівноваженим характером. Вони терплячі, витримані, витривалі і добре володіють собою, тому настрій у них змінюється повільно. Чи не відрізняються товариськістю, люблять постійність і погано пристосовуються до змін. Перехід від одного заняття до іншого дається їм насилу і вимагає часу.
ЗНАМЕНИТІ невстигаючих (Дані взяті з Об'єднаного архіву Міністерства освіти РФ і Московського комітету освіти.)
Поет Осип Мандельштам
Його називали «ходячою енциклопедією». Розбуди Мандельштама вночі і запитай що-небудь про античність, отримаєш вичерпну відповідь. Але чи то через неуважність, чи то від стійкого неприйняття будь-якого виду тиску, словом, як би там не було, геній провалював один іспит за іншим.
Співачка Алла Пугачова
У шкільному журналі співачки (московська школа № 496) виведені позначки після закінчення семирічки: серед них шість п'ятірок, в тому числі по співу. З російської мови, історії, алгебри, геометрії, природознавства і фізики - четвірки. А по географії, креслення, іноземної мови, хімії та фізичної культури - трояки.
Кінорежисер Андрій Тарковський
Актор Олександр Збруєв
Круглий трієчник і хуліган, а в майбутньому улюбленець всіх жінок Радянського Союзу. У 1958 році, закінчуючи 10-й клас, він заробив четвірку лише за Конституцією (аналогу нинішнього суспільствознавства).
Письменник Микола Гоголь
За історичними довідками, не вмів писати твори (!), Отримуючи за них двійки. А з літератури вчителі ставили йому не більше ніж «задовільно» - трійку.
Нобелівський лауреат Альберт Ейнштейн
Погано вчився в школі, вчителі його вважали мало не ідіотом. І навіть до кінця життя він користувався шпаргалкою з таблицею множення.
Колишній міністр охорони здоров'я і соцрозвитку Михайло Зурабов
«Улюбленець» російських пільговиків і пенсіонерів закінчив одну з найпрестижніших шкіл Санкт-Петербурга - ліцей № 239. У його відомості за 10-й клас - одні трійки з усіх предметів, крім іноземного та фізкультури.
Серед зубрилок багато безробітних
- Факти показують: і в справах, та й взагалі в житті процвітають якраз ті люди, які не сильно «впиралися» в школі і в вузі, - каже психолог Надія Алексєєва. - А відмінники досягають успіху в мистецтві найматися на штатну роботу. до колишніх трієчникам. Як правило, саме вони створюють свій бізнес. І стають талановитими керівниками, що володіють широким кругозором. Справа в тому, що трієчники вивчали тільки те, що їм було цікаво. Набували багато друзів, які і допомогли їм стати на ноги. А відмінники, як правило, самотні особи, почуваються комфортно не на керівній посаді, а на найманій роботі. Тому що з дитинства звикли вислужуватися перед начальством - вчителями і батьками. Вони не можуть жити без похвали і здатні працювати тільки в стабільних умовах. Начальник же, як відомо, живе, як на вулкані. Слухняні, дисципліновані, скромні в домаганнях, які віддають перевагу синиці в руках, ніж журавля в небі, обережні, що побоюються зробити будь-яку помилку, бояться покарань, готові працювати на зарплату - це ідеальні інструменти для виконання чужих рішень.
У тих, хто гризе граніт науки комплекс неповноцінності
Завідувач відділенням Інституту психіатрії Олег Іванов:
- Дослідження фахівців показали, що часто відмінники починають несамовито гризти граніт науки через комплексу неповноцінності: вони або непривабливі, або бідні, або сором'язливі. І щоб бути краще за інших, життя покладуть на вівтар знань. Особливо це стосується хлопчиків, які слабкіше здоров'ям і фізичною силою і намагаються компенсувати це інтелектуальною перевагою, щоб «круті» зверталися до них за допомогою. Дівчата-зубрилки на відміну від одноліток-трієчниць, швидко і вдало виходять заміж, як правило, довго не можуть влаштувати своє особисте життя, тому що пред'являють завищені вимоги до людей і не можуть будувати відносини. А якщо вийдуть заміж, то ненадовго, тому що і тут хочуть бути лідером - звикли.
А вчитися все одно треба намагатися на «відмінно»!
Прочитавши наш матеріал, багато хто може подумати, що ми втішаємо батьків, чиї діти не прагнуть вчитися на «відмінно». Це не так. Так, серед колишніх трієчників немало заможних громадян. Але серед хорошистів і відмінників їх не менше. Тут можна назвати і Юрія Лужкова. і Михайла Фрадкова. і Філіпа Кіркорова (нехай творчість останнього подобається не всім). У всьому іншому світі успіху досягають лише найкращі, честолюбні і ініціативні молоді люди. Парадокс? Можливо, розгадку треба шукати в системі нашої шкільної освіти, часом обмежує свободу думки, творчості і дій підлітків? Може, це вина вчителів, які не зуміли розгледіти обдарованих хлопців. Адже якщо навіть, незважаючи на недоотримані знання, колишні трієчники добиваються успіху в житті, то страшно подумати, яких висот би вони досягли, якби їм більше пощастило з вчителями і свої школи вони закінчили з медалями.
Знання - на трієчку, секс - на п'ятірку
Фото: Рис. Сергія Савіловим.
Чи треба добре вчитися, щоб досягти успіхів у житті?
Роман ПАВЛЮЧЕНКО, футболіст збірної Росії і «Спартака» (в школі любив списувати):
- А для футболіста навчання точно не головне! Я в школі гарні оцінки отримував, коли списував у сусідки по парті. До речі, я на ній потім одружився і дуже щасливий.
Борис Нємцов, політик (золотий медаліст):
- Вчитися треба добре! Хоча буває, успіх супроводжує тим, хто вчився погано, але досяг успіху в «предмет», який в школі не викладають, - це вміння дружити з потрібними людьми. Так багато олігархів сколотили мільярдні статки.
Борис МОЙСЕЄВ, співак (навчався на трійки):
- У мене були трійки з усіх предметів, крім російської мови. Я міг їсти на уроці, хуліганити, заснути. Але я запам'ятовував найважливіше і всього добився в житті!
Юрій Скуратов, екс-Генпрокурор РФ (майже відмінник):
- Трієчники - небезпечний народ. Ну уявіть собі хірурга, який закінчив інститут з трійками! Але і відмінники-зубрилки - теж не подарунок. У житті чогось добиваються ті, хто з дитинства звик варити головою і щось робити своїми руками.
Володимир ВИНОКУР, гуморист (трієчник і п'ятірочник):
- У мене була трійка з наукового комунізму, але п'ятірка з акторської майстерності - я міг говорити голосом Брежнєва. Оцінка п'ять не означає, що життя склалося.
Єгор Лігачов, член ЦК КПРФ (хорошист):
- Треба вчитися і добре, і багато - ось як я. Ми в 1937-му за 10-й клас здавали вісім випускних іспитів, в тому числі три - з математики. І не вважали себе перевантаженими.
Алла ШАТРОВА, директор гімназії № 1, Калінінград:
- Все залежить від мети учня. Медалісти, як правило, йдуть в науку. Трієчники - в бізнес. Пушкін в дитинстві багато хуліганив, але став великим. Тому що цього хотів.
Ірина, читачка сайту KP.RU, Москва:
- Я закінчила школу із золотою медаллю, університет - з червоним дипломом, кандидат наук. А зарплата - 20 тисяч рублів. І ніякого особистого життя. Успіх? Неуспіх? Хто знає.
А ви як вчилися в школі? - У щоденнику одні «п'ятірки» - Завжди був хорошистом - Хороші позначки отримував тільки по цікавили мене предметів - Зазвичай вчителі мені ставили «задовільно»
А ви як вчилися в школі? Відмінниця Світлана Кузіна чекає ваших відгуків на сайті!