Цифровий кампус ЮФУ- новий формат навчання
"Все про Бізнесі і Кар'єрі", №53 / IT-технології в освіті
- Олександре Миколайовичу, як з'явилася в ПФУ ідея створення Цифрового кампусу?
- Що являє собою Цифровий кампус?
- По-перше, це - освітній Інтернет-портал. По-друге, дуже складний програмно-апаратний комплекс з численними освітніми ресурсами, сайтами, інформаційними системами і т.д. По-третє, обчислювальна інфраструктура, що включає суперкомп'ютери, віддалені термінали, інформаційні кіоски, локальні обчислювальні мережі і системи телекомунікацій для підтримки обміну даними між університетськими кампусами в Ростові і Таганрозі. Сьогодні у Цифрового кампусу близько 50 тисяч потенційних користувачів, серед яких три тисячі - викладачі.
- Як використовується Цифровий кампус студентами та викладачами? Які завдання вони вирішують за його допомогою?
Буде створена інформаційна платформа «Наука-освіта-управління», що відкриває безперервний доступ користувачів до всієї інформації, знань і сервісів вузу.
В результаті, багато користувачів - і педагоги, і студенти - відзначають, що завдяки порталу якість роботи і навчання покращився, час, що витрачається на засвоєння матеріалу, скоротилося, також у студентів підвищився інтерес до навчання і обміну інформацією.
- Над чим працюєте сьогодні?
- Планується створення розподіленої науково-освітньої мережі з застосуванням технологій web 3.0. Іншими словами, буде створена інформаційна платформа «Наука-освіта-управління», що відкриває безперервний доступ користувачів до всієї інформації, знань і сервісів вузу. Будуть створені Інтернет-сервіси для віддаленої роботи користувачів, впроваджена система інтерактивного викладання та реалізовані механізми для наукових і освітніх напрямків діяльності вузу. В недалекому майбутньому інтеграція розподіленої наукової мережі в кампус дасть можливість створювати співтовариства по різним областям наукових досліджень, приверне учених з інших країн. І це далеко не все, що можна здійснити на базі кампуса. Його потенціал невичерпний.