Військові кафедри будуть створюватися в тих російських вузах, які відповідають критеріям Міноборони. Серед таких критеріїв - висока якість освітнього процесу. Тим часом в російському парламенті звертають увагу на проблему підготовки військових викладачів.
У Росії росте престиж військової освіти
Читайте по темі
Держдума схвалила військову підготовку студентів вищих навчальних закладів без військових кафедр
Сьогодні складається система, коли ректора повинні захищати свої заявки на відкриття в вузі військової кафедри - Міноборони вже дало зрозуміти, що вони з'являться тільки в вузах з високим рівнем освіти. А то, що військова освіта стає одним з престижних, підтверджують соцдослідження. За даними соціологів, якщо кілька років тому пріоритетною причиною вступу до військових університети і академії абітурієнти називали отримання безкоштовної вищої освіти, то тепер головна мотивація - можливість стати кадровим офіцером (76 відсотків вступників). При цьому кожен п'ятий курсант є продовжувачем сімейної традиції.
Тим часом вимоги до офіцерського звання ростуть - обумовлено це й зрослим довірою до військових в суспільстві (разом з ним росте і конкурс до військових вузів), і викликами, пов'язаними зі збройними конфліктами на Близькому Сході і Україні. Система підготовки офіцерських кадрів у нашій країні сьогодні охоплює не тільки військові навчальні заклади - є вузівські та міжвузівські військові кафедри, які готують офіцерів запасу.
Час «цивільних піджаків» йде
Крім того, в Росії працюють і спеціальні військові наукові центри, які готують офіцерів по «точковим» спеціальностями (як правило, вони пов'язані з використанням високих технологій в системі ОПК). Саме тому військові кафедри потрібні не в кожному вузі Росії, який цього забажає, - це надто витратно для Міноборони.
Проблемою залишається підготовка військових викладачів. Починаючи з 90-х років минулого століття, кількість професіоналів тут різко впало, а тим, хто приходив вчити майбутніх офіцерів не з системи Міноборони, підготовки явно не вистачало. Тих офіцерів, яких вони готували, в армії інакше як «цивільними піджаками» не називали. «Сьогодні стоїть завдання, щоб офіцери, підготовлені на військовій кафедрі, не відставали за рівнем від офіцерів, які навчалися у військових вузах», - пояснив голова Комітету Ради Федерації з безпеки і оборони Віктор Озеров.
Для того щоб збільшувати або скорочувати кількість офіцерських посад - в тому числі викладачів - ми повинні використовувати збалансований підхід.
У Міноборони підкреслюють, що сьогодні відомство зосередилося на навчанні кадрів за найбільш складним і затребуваним військово-обліковими спеціальностями. Ще один пріоритет військової освіти - підтримання необхідного мобілізаційного ресурсу. При цьому, як зазначив Сергій Шойгу, поява військової кафедри в цивільному вузі має давати студенту «можливість отримати військову спеціальність без відриву від основних занять».
Першою країною в світі, яка ввела військові кафедри у своїх вузах, став СРСР. Військові навчальні формування при радянських цивільних установах з'явилися в другій половині 1920-х років. Заняття з військової підготовки відкриті при 135 навчальних закладах з 238 факультетами, ними охоплено близько 80 тисяч студентів. Серед перших навчальних закладів, в яких були створені такі формування - МДІМВ, МВТУ ім. Н.е. Баумана і МГУ ім. М. В. Ломоносова.
Метою створення подібних формувань була підготовка учнів навчальних закладів в якості молодших командирів Червоної Армії, а згодом і Радянської Армії, як офіцерів запасу, здатних у воєнний час бути покликаними до лав Збройних сил та зайняти посаду молодшого командира. Спочатку на військових кафедрах готувалися молодші офіцери загального профілю. Надалі підготовка молодших офіцерів проходила вже за конкретними військово-обліковими спеціальностями (в тому числі, підготовка військових політпрацівників)
