Цікаві матеріали складені з таким розрахунком, щоб знаходяться в них практичні завдання з російської мови забезпечували повторення або закріплення знань з основних розділів граматики. Поряд з цим багато заняття сприяють поглибленню знань з російської мови, збагаченню словникового запасу учнів, розвивають кмітливість, кмітливість, виховують «морфологічний і орфографическое чуття», таке необхідне кожній культурній людині.
Основна цільова установка запропонованих матеріалів - це формування навчальних умінь і навичок в урочний і позаурочний час при вивченні російської мови в ігровій формі.
Основне призначення цікавих матеріалів - дати вчителю можливість в ігровій формі вивчати російську мову і формувати навчальні вміння навички в урочний і позаурочний час. Дані матеріали дають можливість забезпечити більш чи менш всебічний характер для цієї роботи, так як включають матеріал з основних тем російської мови: фонетика, словотвір, морфологія, лексика. Матеріал не обмежений по класах, виходячи з можливостей і потреб класу, вчитель повинен сам підбирати потрібний матеріал до тієї чи іншої теми.
Тема: «Фонетика. Звуки і букви »
Зміна сенсу слова зі зміною звуку
Гра «Хто більше?»
Учитель вимовляє вголос односкладове або двоскладове слово і пропонує замінити в ньому той чи інший звук так, щоб вийшло нове слово (іменник). наприклад:
Виграє той, хто підбере набере найбільшу кількість слів.
Загадка-жарт «Перетворення слів»
Перетворіть «вовка» «в козу», змінюючи в кожному наступному слові тільки одну букву.
Відповідь. Вовк - полк - підлоги - поза - коза.
Таким же чином перетворите:
Відповідь. Річка - рука - мука - муза - луза - лоза - поза - пора - гора - горе - море.
Відповідь. Ніч - нуль - сіль - соло - село - сіно - покров - день.
Відповідь. Тісто - місце - помста - масть - пащу - паста - каста - каска - каста - качка - пачка - палиця - балка - булка.
Метаграми - це загадка, за умовами якої з загаданого слова, шляхом заміни однієї літери інший виходить нове слово.
1. Зі звуком З я не смачна,
Але в їжі кожному потрібна.
З М бережися мене, не те
Я з'їм і плаття, і пальто.
2. З К я в школі на стіні,
Гори, річки є на мені.
З П - від вас не приховаю -
Теж в класі я стою.
3. Хоч і мала я, але поглянь:
Весь світ в собі я відображаю.
Але До на Ц переміни -
Я по болоту покрокував.
4. Я колір однаковий часто маю:
І з г зелені, і з до зелених.
Але з До вас зі мною ризиковано бути:
Можу і до сліз довести, і вбити.
5. З П я в домі, з В я в поле,
З М я в море, з Г - в футболі,
З До вбивають, з Т підривають,
З Д долину називають.
6. З Б болісної буваю,
З М одяг пожираю,
З Р акторові я потрібна,
З С для кухаря важлива.
7. Звичайно, Метаграми ця
Зовсім просто і нескладна:
Я з У далека планета,
а з І - я в Азії країна.
Запам'ятовую правопису деяких слів з подвійними приголосними, а також наголоси в них сприяють такі загадки:
1. Він на вокзалах є завжди,
До нього підходять поїзда,
Подвійне р містить він
І називається.
2. На великі відстані
Мчить він без запізнення.
Пишеться в кінці два «С»,
3. Загадка ця нелегка:
Пишусь завжди через два «К».
І м'яч і шайбу ключкою бий,
4. В кінці подвійне «Л» пиши,
А як звуть мене - виріши:
Без майстра гранованим став
5. У мені два «К», не забувайте.
Таким, як я, завжди бувайте!
Я точний, чистий і охайний,
Гра «Хто більше?»
За обумовлений час (5-10 хвилин) пропонується записати, можливо, більшу кількість слів з подвійними приголосними на певну тему.
Наприклад: географічні назви (Росія, Білорусія, Таллінн, Одеса, Брюссель, Марокко та ін.); технічні терміни (апарат, акумулятор, глісер, компресор, моторолер та ін.); музичні терміни (акомпанемент, акорд, гамма, капела і т.п.)
Виграє той, хто запише більше слів і зможе пояснити значення найбільш важких з них (на вимогу вчителя).
Глухі і дзвінкі приголосні
1. З глухими приголосними - наливати в поле.
з дзвінкими - сам ланки я на роздолля!
2. З глухим траву вона зрізає,
з дзвінким - і листочки об'їдає.
3. З глухим згодним ми його читаємо,
з дзвінким - в ньому ми живемо.
4. З дзвінкою на кінці він означає
приблизно те ж, що «не старий»,
з глухою по ковадлу скаче,
дзвенить у вухах його удар.
5. З глухим шиплячим я числівник,
з дзвінким - іменник.
6. З глухим шиплячим круглий, як м'ячик,
з дзвоном - як вогонь гарячий.
Такі Метаграми можуть становити і самі учні, не обов'язково у віршованій формі. Треба підібрати пари слів, що відрізняються в написанні лише дзвінкість приголосних (наприклад, гріб- грип), і скласти короткі тлумачення кожного слова: «З дзвінкою згодної - споро-ше рослина, з глухою - заразна хвороба». Можна давати тлумачення в жартівливій формі: «З дзвінкою згодної з-Біра в козуб, а з глухою боїмося заразитися» і т. П.
Запам'ятовування правильного наголоси в деяких словах сприяє відгадування наступних загадок з пропуском заданого слова. Рима попереднього рядка підказує правильний наголос.
1. На баштані у нас зростає,
Як розріжеш - сік тече.
Ще свіжий і солодкий він на смак
2. Цю зелень ти не чіпай:
Пече боляче, як вогонь.
Відповіді на завдання і загадки, вміщені в розділ «Фонетика»
Зміна сенсу слова зі зміною звуку. Метаграми. 1. Сіль, моль. 2. Карта, парта. 3. Крапля, чапля. 4. Лук, луг. 5. Пол, віл, мовляв, гол, кол, то, дол. 6. Біль, міль, роль, сіль. 7. уран, Іран.
Подвійні приголосні. Загадки-складки. 1. Перон. 2. Експрес. 3. Хокей. 4. Кристал. 5. Акуратний.
Глухі і дзвінкі приголосні. Метаграми. 1. Колос - голос. 2. Коса - коза. 3. Том -дом. 4. Молодий - молот. 5. Шість - жесть. 6ю Куля - жар.
Наголос. Загадки-складки. 1. ірис ірис. 2. Атлас - атлас. 3. Козли - козли. 4. Кавун. 5. Кропива. 6. Фарфор. 7. Простирадло. 8. Каталог. 9. Алфавіт.
Жартівливі загадки і питання. 1. Звук м. 2. Звук у. 3. Звук к. 4. Звук р. 5. Звук л. 6.Сорок-а. 7. Сім'я. 8. Сто-л, сто-н, сто-г, сто-п. 9. Ста-ні. 10. Залп (за л п). 11. Зал. 12. радіо. 13. Звук у. 14. Звук ц. 15. Азбука. 16. Переставити складу: сосна - насос, очерет - мишка, скала- ласка, палиця - капав, нитка - тканини.
Відповіді до розділу «Склад слова»
Освіта слів. Шаради. 1. Оцінка. 2. Твір. 3. Розклад. 4. Супутник. 5. Забійник. 6. Питання.
Правопис про і е після шиплячих. Одним слово. 1. Шерех. 2. Шов. 3. Полотняний. 4. Галча. 5. Лимар. 6. Шомпол. 7. Печія. 8. Агрус. 9. Шофер. 10. Шосе. 11. Очеретяний. 12. Обжора. 13. Нетрі. 14. Жонглер. 15. Жокей. 16. Жом.
Складні слова. Загадки-складки. 1. Верхолаз. 2. Вертоліт. 3. Слідопит. 4. Мухомор.
Завдання і запитання вікторині. 1. Помилка, описка, сходка, зведення, удача, здача і ін. 2. Щоденник, дні, пні, рвати, брати, брехун, стелити, спати і ін. 3. Ні. Корінь старовинного дієслова яти (порівняй слово взяти) зник, так як був замінений суфіксом -ну- під впливом дієслів рушити, глянути і ін. 4. Окуляри, очко, вікно, заочно, очевидно, на власні очі; хоч бачить око, та зуб не йме; бачить око далеко, а розум ще далі (Ост.) та ін. 5. Замикати, замикати. 6. Підвид, підрозділ, підтема; підучити, підкріпитися, подзакусіть, подзавесті і ін. 7. нагулятися, надивитися, насміятися, награтися, наїстися, насититися і т.п. 8. надбив, надірвати, надгризть, надтріснутий, надламаний і ін. Приставки при-, під-, недо-. 9. Вигороджувати. 10. Відкликання. Мілина, відлига, відпустка, галузь, відбиток, отблекс, ніколи й ін .; підступ, підданий, підкуп, піднятий, підпис; передмістя, прибуток, прив'язь, ознака, привид, копальня, приповідка; пристань, напад, примха; провід, дріт, прізвисько, програш, промах, промисел, прірва, пропуск. Ополонку, проповідь. 11. Одес (с) -ський, рас (с) сваритися, п'ятитонних (н) -ний і ін. 12. Паровозобудівний, теплоелектороцентраль, дизель-електрохід і ін.