Диференціальна діагностика подібних мовних патологій бульварної форми дизартрії від

Навіть при паретичной в окремих м'язах відзначається спастичность

Бульварна форма дизартрії зустрічається рідко. Псевдобульбарная найбільш поширена (96% дітей).

За своїми проявами корковую дизартрію іноді змішують з моторною алалією, так як осередок локалізації - кора головного мозку (табл. 2.16).

Таким чином, для дітей-алаліков характерний дзвінкий голос, досить сохранное звуковимову. У порушеннях вимови домінують непостійні заміни звуків. Діти з алалією спотворюють переважно складні за артикуляцією звуки. Взаємозаміни звуків порівняно часті. Міміка, мова у алаліков жива і виразна, підвищена мовна активність.

Діти з корковою дизартрией нагадують дітей, що мають моторною алалією, так як перш за все порушується складова структура складних слів. Відмінність полягає в тому, що особа у дитини амімічное, голос монотонний, затухаючий; дихання поверхневе, ключичное; немає порушень у розвитку лексико-граматичної будови. Вимова змащене, переважають однотипні порушення, де домінують спотворення (міжзубний, бічний, носової сигматизм і ін.). Можливі пропуски артікуляторно складних звуків. Страждає вся просодическая сторона мови (темп, тембр і т.д.).

Найбільші труднощі фахівці відчувають при диференціальної діагностики дислалии і дизартрії, особливо стертих форм.

Порівняльна характеристика вимови у дітей, що мають алалія і дизартрію

Вимова звуків у дітей з алалією

Вимова звуків у дітей з дизартрією

1. Загальна характеристика вимови звуків

1) Достатня збереження моторної діяльності артикуляторного механізму.

2) Характерні переважно фонематичні порушення, найбільш яскраво проявляються на знаковому рівні діяльності артикуляторного механізму.

3) Багато звуки, схильні до порушень (перекручувань, замін, перепустками), мають одночасно і правильну вимову.

4) Різнотипні порушення вимови звуків, його спотворення, заміни, пропуски. 5) В порушення вимови домінують заміни звуків

1) Виражене порушення артикуляторного механізму.

2) Переважно характерні фонетичні порушення.

3) Ізольовані звуки, схильні до порушень

4) Однотипні порушення-вимови звуку (тільки його спотворення, заміна або пропуск).

5) В порушення вимови домінують спотворення звуків

2. Спотворення звуків

1) Спотворення невеликої кількості звуків.

2) Спотворення переважно складних по артикуляції звуків.

3) Для деяких спотворює звуків властиво співіснування спотвореною і правильної артикуляції

1> Спотворення великої кількості звуків.

2) Спотворення і складних і простих по артикуляції звуків.

3) Для всіх спотворює звуків властиво постійне спотворення