Освіта
У 1971 році закінчив механіко-математичний факультет Ленінградського державного університету ім. А.А.Жданова. Доктор фізико-математичних наук.
Кар'єра і державна діяльність
У період реформування системи вітчизняної освіти міністерством почав реалізовуватися пріоритетний національний проект «Освіта». При цьому Андрій Фурсенко є членом Ради при Президенті РФ з реалізації пріоритетних національних проектів і демографічної політики.
Під час його керівництва галуззю освіти почали відбуватися зміни в процесі інтегрування науки і вищої школи. Фурсенко виступає за те, щоб Росія брала участь у Болонському процесі, а також за реформування Російської Академії наук і переведення частини її співробітників на комерційні контракти.
Реформи Фурсенко в системі освіти
Згідно з останнім стандарту освіти для старшої школи, в програмі будуть виділятися шість предметних груп. Перша група - це російська мова і література, а також рідна мова і література. Друга група включає в себе іноземні мови, третя - математику і інформатику. У четверту групу входять громадські науки, в п'яту - природничі науки, в шосту - мистецтво чи предмет за вибором.
Передбачається, що в кожній з груп учень зможе вибрати один-два предмети. При цьому предмети «Росія в світі», ОБЖ і фізкультура будуть обов'язковими для всіх.
Таким чином, число предметів в старших класах, що вивчаються школярем, скоротиться з 16-21 до 9-10. У учням залишиться час на підготовку самостійного дослідницького проекту, що також стане обов'язковою частиною навчання в старшій школі.
У свою чергу, Андрій Фурсенко вважає, що вища математика, російська мова і література не обов'язково повинні бути для старшокласників необхідними предметами. За його власним визнанням, він не вивчав в школі вищу математику і при цьому «не погано інших».
Фурсенко є переконаним прихильником Єдиного державного іспиту (ЄДІ). На його думку, ЄДІ, а також різні олімпіади «не дають можливості для корупційних дій». Крім того, вважає він, ЄДІ «дає можливість хлопцям всій Росії успішніше побудувати своє майбутнє», а також «дозволить оцінити якість шкільної підготовки і виправити недоліки шкільної освіти».
Крім того, глава Міністерства освіти та науки РФ заявив, що в російських школах набагато більше вчителів, ніж потрібно. Їх чисельність, на думку міністра, можна скоротити приблизно на 200 тисяч осіб. Фурсенко підкреслив, що його відомство саме звільненнями займатися не буде, а може тільки рекомендувати школам, скільки педагогів і в які терміни потрібно звільнити. «У Європі в середньому на одного вчителя припадає 13-15 учнів. У нас ... дев'ять-десять учнів на одного вчителя », - пояснив міністр.
«Ідеологія освіти залишилася тією ж - ми повинні готувати творців, - висловлює свою позицію Фурсенко. - А нам необхідно перш за все прищеплювати культуру використання вже наявних напрацювань, проходження наявним стандартам ». На його переконання, в даний час у ВНЗ зберігається застаріла позиція з підготовки в першу чергу «творців», які можуть бути не завжди і не скрізь потрібні.
Така позиція міністра освіти викликала великий резонанс. Були міркування про те, що жодна з планованих життєво важливих для Росії програм не може бути реалізована споживачами-виконавцями, які володіють лише викрутки і складальної технологіями по чужим схемам.
Міністр дотримується думки, що система підвищення кваліфікації вчителів повинна стати більш активною і оперативної. «Якщо ми хочемо мати нове утворення, спочатку ми повинні отримати нового вчителя», - підкреслив він.
Міністр зазначив ще одну проблему системи освіти - кожна нова ініціатива, будь то «Наша нова школа» або Федеральна цільова програма розвитку освіти, вимагає від педагогів величезної кількості звітів, паперової роботи. Вчителі, як людину творчу, така паперова тяганина, природно, «гальмує». За словами Фурсенко, дійшло до того, що вчителі перестали традиційно скаржитися на зарплати, а більше переживають від кількості паперів. «Педагоги просто не встигають займатися дітьми, тому що треба писати звіти», - зазначив міністр.
Чутки про можливе введення системи платної освіти в Росії Андрій Фурсенко спростував.
«Це виключено, це - страшилка, я розглядаю це як чисту провокацію», - заявив російський міністр в ході наукової конференції в Мехіко. Людина, який спробує пролобіювати ідею платної освіти в Росії, закінчить свою політичну кар'єру, вважає Фурсенко. «Ви можете собі уявити хоч одного політика, що вводить платну освіту? Людина, котра спробувала реалізувати цю ідею, - пропаща людина », - підсумував міністр.
Міністр також закликав ректорів вузів повернути учням все місця в студентських гуртожитках. За його словами, на даний момент не вистачає приблизно 700 тис. Кв. метрів гуртожитків, тому вирішується питання про виділення 5 млрд рублів протягом трьох років на ці цілі, перерозподіливши наявні кошти.
Критика Андрія Фурсенко і його позиції
Деякі діячі Російської православної церкви і голова комітету Держдуми у справах громадських об'єднань і релігійних організацій С.А.Попов піддали Фурсенко критиці і з тієї причини, що він виступає за внесення до шкільної програми предмету «Історія світових релігій», а не «Основи православної культури ».
Свої відповіді на питання. що стосуються сучасної освіти, Андрій Фурсенко дав на зустрічі з редакцією «Аргументи і факти». Під час інтерв'ю піднімалися теми таких нововведень, як ЄДІ, нові стандарти навчання, скорочення сільських шкіл, нова система фінансування, зарплати вчителів і т.д.
Сім'я і особисте життя
Батько - академік РАН Олександр Олександрович Фурсенко
Офіційний сайт міністерства освіти і науки РФ