- формування знань віршованих розмірах, про роль двоскладових і трискладових розмірів у віршованому тексті;
- розвиток вміння чути ритм і представляти поетичні образи;
- виховання любові до рідної мови, почуття гордості за його багатство і розмаїття.
II. ПОЯСНЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ.
1. Слово вчителя.
Поетові створювати ритмічне віршований твір допомагають віршовані розміри.
Російська поезія, як правило (але не виключно!) Постає нам у вигляді силабо-тонічного віршування, заснованого на упорядкованому розташуванні ударних і ненаголошених складів у вірші: на сильних місцях розташовуються (виключно або переважно) ударні, на слабких - ненаголошені склади.
Мінімальною структурною одиницею вірша є стопа. Стопа це послідовність одного або декількох ненаголошених (слабких) і одного ударного (сильного) складу, що чергуються в певному порядку.
Стопа буває двоскладова, коли постійно повторюються два склади - ударний і ненаголошений, або навпаки; і трискладових, коли повторюються один ударний і два ненаголошених склади.
(Будемо позначати ударний склад так: _ /, а ненаголошений склад так: _. Тоді двоскладові стопи можна буде зобразити таким чином: хорей _ / _, ямб _ _ /; а трискладові так:
дактиль _ / _ _. амфібрахій _ _ / _, анапест _ _ _ /)
Не міг він ямба від хорея,
Як ми не билися, відрізнити: -
Невже відрізнити ямб від хорея і справді так складно?
Звичайно ж ні. Просто-напросто, ні Євген, ні його вчителі не знали однієї невеликої формули-схеми, всього лише одного простого слова. Ви легко запам'ятайте його і зможете не тільки відрізняти ямб від хорея, але навіть амфібрахій від дактиля або анапеста.
Ось так то! Отже, запам'ятайте одне слово ХЯДАМАН [2]
Так, непроста слівце!
"І що ж робити з цим словом?" - запитаєте ви.
А давайте-ка, хлопці, побудуємо піраміду з цього слова.
Тільки почнемо ми її будувати дещо незвично, ні з фундаменту, а з даху.
2. Визначення віршованих розмірів
А. двоскладових РОЗМІРИ
Ветер, ветер, ти могутній
ТИ ганяти зграї хмар
Ой ой ой! Здається, зараз дощ піде. Треба швидше дах будувати (Х - хорей)
Хорей - (грец. Choreios, букв. Танцювальної), трохей (грец. Trochaios, букв. Біжить), віршований метр з сильними (ударними) місцями на непарних складах вірша.
Щоб легше запам'ятати ритм хорея, пропонуємо підставляти в ритмічну рядок будь двоскладове слово з наголосом на першому складі, наприклад, води (Адже хмари несуть дощ і води). Ми з хлопцями зі шкільного поетичного клубу "Зелена лампа" придумали невеликі вірші, які допомагають відновити і запам'ятати ритми віршованих розмірів. Ось що у нас вийшло про хореї:
Хор хорі співає:
Раз - удар, два - пропускає, -
Третій, п'ятий склад - ударний,
Безударен кожен парний.
Щоб почути ритм хорея,
Повторюй про себе швидше:
"Води - води - води лей", -
Виходить хорей.
Хорі написані всі колискові і, до речі, слідом за Лермонтовим - все вірші, в яких є нічний пейзаж.
Ось у нас і є перша буква (Х, що означає хорей) - перший цеглинка.
Згадаймо знову "Євгенія Онєгіна".
Мороз і сонце день чудовий!
Ще ти спиш, один чарівний:
(А. С. Пушкін)
_ _ / _ _ / _ _ / _ _ / _
_ _ / _ _ / _ _ / _ _ / _
ЯМБ - (грец. Iambos), віршований метр з сильними місцями на парних складах вірша ( "Мій дядько чесний.". Самий споживаний з метрів російського силабо-тонічного вірша; основні розміри 4-стопи (лірика, епос), 6 стопи (поеми і драми 18 в.), 5-стопи (лірика і драми 19-20 вв.), вільний різностопний (байка 18-19 ст. комедія 19 в.).
Щоб легше запам'ятати ритм хорея, пропонуємо підставляти в ритмічну рядок будь двоскладове слово з наголосом на другому складі, наприклад, вода.
Любителі поезії з шкільного клубу "Зелена лампа" придумали ось такий вірш-підказку, що допомагає краще запам'ятати особливості ямба.
У Росії ямбами поети
Воліють складати.
У стопі такої одна прикмета:
Де парний склад - там "вдаряти".
Допоможе виявити нам ямб
Повтор: "Вода - водо- вода,
Вода - вода - вода - вода ", -
Звучить так ямба ритм завжди.
Ямб - це енергійне, часто урочисте звучання вірша.
Ось у нас і є друга буква (Я, що означає ямб) - другий цеглинка.
Б. трискладових РОЗМІРИ
Отже, дах є, тепер пора будувати стіни від холоду. Стіни в нашому будиночку-пірамідці ми будемо будувати з більших, трискладових стоп.
Трискладові розміри інтонаційно гнучкіші, близькі до розмовної мови (напевно, тому їх любив Лермонтов і вважав за краще Некрасов).
Хмарки небесні, вічні мандрівники!
Степ Лазурний, ланцюгом перлинно
Мчить ви, ніби який у мене ж, вигнанці:
(М.Ю. Лермонтов)
_ / _ _ _ / _ _ _ / _ _ _ / _ _
_ / _ _ _ / _ _ _ / _ _ _ / _ _
_ / _ _ _ / _ _ _ / _ _ _ / _ _
Перший цеглинка в основі нашої піраміди (Д - дактиль)
Дактилем - (грец. Daktylos, букв. Палець), віршований метр, утворений 3-складними стопами з сильним місцем на 1-му складі стопи ( "виритих заступив Яма глибоко", І.С.Нікітін). Найбільш споживані розміри російського силабо-тонічного дактиля. Дактиль 2-стопи (в 18 ст.), 4- і 3-стопи (в 19-20 ст.).
Щоб легше запам'ятати ритм дактиля, пропонуємо підставляти в ритмічну рядок будь-трискладових слово з наголосом на другому складі, наприклад, золото.
А ось яке віршоване визначення дактиля придумали наші любителі поезії і написали його дактилем:
Дактиль _ / _ _ (золото)
Дактиль - він перший розмір з трискладових,
Пальцем вважати наголоси можна.
Перший, четвертий, сьомий і десятий
Склади ударні в рядку крилатою.
Ключик для дактиля слово лите
Як ключик, Тартіли воно золоте.
"Золото - золото", - ви повторюйте
І серед віршів завжди дактиль дізнаєтеся.
Наступний цеглинка в нашій піраміді - це амфібрахій (Ам):
На північ від Санта Клауса стоїть самотньо
На голій вершині сосна
І дрімає, гойдаючись, і снігом сипучим
Одягнені, як ризою, вона.
(М.Ю. Лермонтов)
_ _ / _ _ _ / _ _ _ / _ _ _ / _
_ _ / _ _ _ / _ _ _ / _ _ _ /
_ _ / _ _ _ / _ _ _ / _ _ _ / _
_ _ / _ _ _ / _ _ _ / _ _ _ /
Амфібрахій - (грец. Amphibrachys, букв. З обох сторін короткий), віршований метр, утворений 3-складними стопами з сильним місцем на 2-му складі ( "Не вітер бушує над бором"). Найбільш споживані розміри російського силабо-тонічного Амфібрахій 4-стопи (з поч. 19 ст.) І 3-стопи (з сер. 19 ст.).
Щоб дізнатися цей розмір, складаємо ритм віршованій рядки з трискладових слова з наголосом на середньому складі. Нехай це теж буде метал, але вже не дорогоцінний - залізо. Члени нашого поетичного клубу охарактеризували амфібрахій так:
Амфібрахій _ _ / _ (залізо)
Другий з трискладових розмір - амфібрахій.
Тут в кожній стопі наголос в центрі.
Ударні склади в кільці ненаголошених
Укриті від спеки, дощу і від вітру.
Секрет Амфібрахій в слові "залізо",
Воно нам не менш злата корисно.
"Залізо - залізо", - поспіль повторюйте,
І ви без праці амфібрахій дізнаєтеся.
І, нарешті, остання стіна, останній цеглинка. Це Анапест (Ан).
Є в мелодіях твоїх сокровенних
Фатальна про загибель вести.
Є прокляття Священного,
Наруга щастя є.
(А. Блок)
_ _ _ / _ _ _ / _ _ _ / _
_ _ _ / _ _ _ / _ _ _ /
_ _ _ / _ _ _ / _ _ _ / _
_ _ _ / _ _ _ / _ _ _ /
Анапеста - (від грец. Anapaistos зворотний дактилем, букв. Відбитий назад), віршований метр, утворений 3-складними стопами (див. Стопа), з сильним місцем на 3-му складі; на початковому складі рядка часто надсхемні наголос ( "Там, в нічному завивав холоднеча", А.А.Блок). Найбільш часто вживані розміри російського силабо-тонічного анапеста 4- і 3-стопи (з сер. 19 ст.).
Цей розмір нам допоможе запам'ятати слово срібло.
Анапест _ _ _ / (срібло)
А анапест - останній трискладових розмір,
І тут склад кожен третій ударний в стопі,
Він, як дзеркало, дактиль він навпаки,
Він протяжні пісні зазвичай співає.
Ритм анапеста нам допомагає дізнатися
Дзвіночка ніжний срібний дзвін.
"Срібло - срібло", - треба вам повторювати,
Щоб анапест почути за тим сріблом.
В. ВИСНОВОК. Будиночок-пірамідка
А тепер давайте подивимося, навіщо ж ми будували всю цю піраміду.
У нас є "два поверхи". Верхній - це два склади, один з яких ударний. Нижній - це три склади, де також на один падає наголос. У літературознавстві ці "поверхи" називаються стопами.
Х стоїть першим в стопі з двох складів. Значить, якщо з двох складів наголос падає на перший, то це саме хорей:
Хмара мглою небо криє.
Я стоїть другим. Наголос падає на другий склад, отже, це ямб:
Мороз і сонце день чудовий!
Д означає, що в стопі з трьох складів, наголос падає на перший склад і цей розмір називається дактиль:
Хмарки небесні, вічні мандрівники.
Ам стоїть другим, отже, стопа з наголосом на другому складі називається амфібрахій:
На північ від Санта Клауса стоїть самотньо
Ан - останній в цьому ряду. Значить, якщо наголос падає на нього, це анапест.
Є в мелодіях твоїх сокровенних.
Отже, хлопці, тепер ви знаєте, що таке віршований розмір і як його визначати. Ви побачили, як важливий розмір вірша для створення його настрою. Тепер ви можете відчути себе справжніми поетами! Тепер ви можете позмагатися з Євгенієм Онєгіним, який, як ви пам'ятаєте, намагався складати вірші, але незабаром кинув це заняття. Може, у нього не виходило саме від того, що "не міг він ямба від хорея, як ми не билися, відрізнити"?
ТЕСТ з використанням перфокарт. Перфокарти на 8 питань з 4 варіантами відповідей.
Завдання: поставити хрестик в віконечку, відповідному варіанту відповіді:
а - хорей; б - ямб; в - дактиль; г - амфібрахій; якщо відповідь "анапест" - все віконечка в рядку залишаються порожніми.
Мчать хмари, в'ються хмари;
невидимкою місяць
Висвітлює сніг летючий;
Мутно небо, ніч мутна. (Хорей)
Остання хмара розсіяною бурі!
Одна ти мчиш по ясною блакиті,
Одна ти наводиш сумну тінь,
Одна ти печаль радісний день. (Амфібрахій)
Криє вже лист золотий
Вологу землю в лісі.
Сміливо топчу я ногою
Весняну лісу красу.
З холоду щоки горять,
Любо лісом мені бежать,
Чути, як сучки тріщать,
Листя ногою загрібати! (Дактиль)
Подруга днів моїх суворих,
Голубка застаріла моя
Одна в глушині лісів соснових
Давно, давно ти чекаєш мене. (Ямб)
На північ від Санта Клауса стоїть самотньо
На голій вершині сосна,
І дрімає, гойдаючись, і снігом сипучим
Одягнена, як ризою, вона. (Амфібрахій)
Ти, сонце святе, гори!
Як ця лампада блідне
Перед ясним сходом зорі,
Так помилкова мудрість мерехтить і тліє
Перед сонцем безсмертним розуму.
Хай живе сонце, так зникне тьма! (Амфібрахій)
Біліє вітрило самотнє
У тумані моря блакитному!
Що шукає він в країні далекій?
Що кинув він в краю родном? (Ямб)
За синім хвилях океану,
Лише зірки блиснуть в небесах,
Корабель самотній мчить,
Лине на всіх вітрилах. (Амфібрахій)
Прочитати статті в підручнику "двоскладових розміри вірша", "трискладових розміри вірша", виконати завдання с.105-106 (визначити віршовані розміри)