(1) Найважливішою функцією фразеологізмів можна припустити позначення того чи іншого предмета, а вираз ставлення до того, про що йдеться. (2) Володіння образними засобами мови прикрашає мова і збагачує прийоми ораторського мистецтва; <.> фразеологічні засоби здатні впливати на настрій співрозмовника під час публічного виступу. (3) Тому дуже важливо знати значення різних фразеологічних висловів та життєві ситуації, в яких вони можуть вживатися.
1. У яких з наведених нижче пропозицій вірно передана ГОЛОВНА інформація, со-що тримається в тексті?
1) фразеологізми прикрашають мова і збагачують прийоми ораторського мистецтва, тому що виражають ставлення до того, про що йдеться.
2) фразеологізми здатні впливати на настрій співрозмовника під час пуб-особистого виступу.
3) фразеологізми не позначав той чи інший предмет, а висловлюють ставлення до того, про що йдеться, і це їх найважливіша функція.
4) Щоб публічний виступ було яскравим і впливало на слухачів, необ-обхідно знати значення фразеологічних висловів та життєві ситуації, в яких їх вживання доречно.
5) Художні засоби мови, наприклад фразеологізми, прикрашають мова і висловлюють від-носіння до того, про що йдеться, і доречне їх використання здатне впливу-вать на умонастрій співрозмовника під час публічного виступу.
2. Яке з наведених нижче слів (словосполучень) має стояти на місці пропуску в другому (2) пропозиції тексту? Випишіть його.
по-перше навпаки іншими словами однак лише
3. Прочитайте фрагмент словникової статті, в якій наводяться значення слова ФУНКЦІЯ. Визначте значення, в якому це слово використано в реченні 1. Випишіть цифру, яка відповідає цьому значенню в наведеному фрагменті словар-ної статті.
1) У філософії: явище, залежне від іншого і змінюється в міру зміни це-го іншого явища.
2) В математиці: закон, по до-рому кожному значенню змінної величини (аргументу) ставиться у відповідність недо-раю певна величина, а також сама ця величина. Лінійна ф. (Змінюється прямо пропорційно зміні свого аргументу).
3) Робота вироблена органом, організмом (кніжн.). Ф. залоз.
4) Роль, значення чого-н. (Кніжн.). Ф. синтаксису.
5) Обов'язок, коло діяльності (кніжн.). Службові ф. Ф. профкому.
4. В одному з наведених нижче слів допущена помилка в постановці наголоси: НЕВІРНО виділена буква, що позначає ударний голосний звук. Випишіть це слово.
Прибрати митниці закупорити Оптова зрозуміти
5. В одному з наведених нижче пропозицій НЕВІРНО вжито виділене слово. Виправте помилку і запишіть слово правильно.
Кращий спосіб побудувати ДОВІРЧІ відносини з підлітком - щиро ін-тересоваться його життям.
При розкопках стародавнього поселення археологи знайшли багато глиняного посуду.
Крижаний побоїще на Чудському озері показало неабияку кмітливість російських воїнів.
«Турист» - сучасна та КОМФОРТАБЕЛЬНА готель, розташований в екологи-но чистому районі міста.
Степан Петрович керував бригадою, яка будувала ДОБРОТНІ цегляні будинки
6. В одному з виділених нижче слів допущена помилка в освіті форми. Виправте помилку і запишіть слово правильно.
Півтораста рублям ДВОЄ бабусь
спекотних ПУСТЕЛЬ Ляжте на диван ОБОМ дівчатам
7. Установіть відповідність між пропозиціями і допущеними в них граматичними
помилками: до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію з другого стовпця