Йде пора іспитів. Вона називається «здача ЄДІ». Я вже не кажу про якість абревіатури, її фонетичному звучанні. Це предмет для знущань і клоунад. По суті, сам цей іспит стає не тільки знущанням над душею предмета, а й над правовими сторонами дійсності. Справа в тому, що за допомогою ЄДІ порушуються права на демократичний вибір, право на вільний вибір, право на особливу, специфічну форму складання іспиту в кожен ВНЗ.
У кожного вищого навчального закладу є своя специфіка, тому не можна, на мій погляд, робити іспит абсолютно уніфікованим. В крайньому випадку, я пропоную зробити вступний бал до ВНЗ сумою двох доданків. Перший доданок - кількість балів, отриманих за шкільний ЄДІ. Раз вже школи хочуть більшістю голосів приймати подібні іспити у своїх учнів - нехай так і буде. Другим доданком обов'язково повинні бути бали, отримані дитиною під час вступу до даний, якийсь конкретний ВНЗ.
Будь-яка уніфікація, формалізація - це порушення особистісного начала дитини, а також порушення специфіки ВУЗівської програми. Це був би хороший вихід: враховувалася б і шкільна підготовка, і підготовка профорієнтаційного плану. Немає секрету в тому, що зараз ця підготовка на нулі. Вона може вже фігурувати на вступних іспитах до ВНЗ. Університети та інститути повинні зберегти вступні іспити, по крайней мере, по двом-трьом профілюючих предметів.
Розмовляла Ніна Давлетзянова
матеріали по темі:
Шановний користувач! Якщо Ви виявили проблему в роботі сайту, будь ласка, напишіть нам лист на [email protected]
Будь-яке використання матеріалів допускається
тільки при дотриманні угоди про використання матеріалів
і при наявності гіперпосилання на portal-nko.ru