Хвалити дитину і як правильно це робити
Ще до народження дочки, коли я читала різні книги про батьківство і вихованні, натикалася на ідею, що хвалити дитину не можна. Йшлося про те, що це формує в дитині потребу в схваленні. І що в результаті він буде націлений на результат у вигляді похвали, а не на задоволення від процесу.
Будучи дуже вразливою вагітної, я вирішила, що так воно і є. І що дочка хвалити не буду. Але яке ж було моє здивування, коли реальність зовсім ніяк не вписувалася в модель життя без похвали! Як можна бути батьком і не хвалити дитину за його досягнення? У підсумку раз по раз, обережно і по чуть-чуть, я почала хвалити дочка. Використовувати щось заборонене слово «молодець», що вкрай не рекомендувалося.
Так чому дітей не можна хвалити?
Це ж так природно похвалити дитину за його старання, його досягнення! Неозброєним оком видно, що малюкові це потрібно! Це його підбадьорює і стимулює пробувати далі, досягати інших вершин, освоювати нові навички.
Якщо ж у відповідь на свої старання і спроби, дитина отримує кам'яну стіну на обличчі батьків, що він думає? Що мамі він байдужий. Або що його успіхи дуже незначні, намагається більше - і знову ніякої реакції. Коли-небудь намагатися просто набридне, адже що б він не зробив - успіх в очах батьків не варто навіть посмішки і заохочення.
Пригадується серія мультсеріалу «Сімпсони». Коли усиновлена дочка двох сестер Мардж - китаянка - робила немислимі акробатичні номери. Але сестри навіть не показували виду, що вони захоплені - вичитали десь, що дитину не можна хвалити. І бідна дівчинка викручувалася все сильніше, брала більше обручів, і все бестолку. Ні посмішки, ні доброго слова. Начебто так і повинно бути.
Як хвалити немовлят
Найбільше галасу в темі похвали дитини ходить навколо слова «молодець». Яро не рекомендують хвалити дитину цим словом або спорідненими з ним. Аргумент все той же - прищеплює бажання отримувати схвалення, а не намагатися заради процесу. Я навіть повірила в перший час.
Пам'ятаю, дочки був всього місяць від народження. Але я вже боялася прищепити їй неправильну звичку шукати схвалення. Всіляко намагалася уникати слова «молодець», «розумник», та й чоловікові забороняла їх використовувати. Замість цього намагалася промовляти, що зробила дитина, заохочувати дію, як і радили в книжці.
Виглядало це приблизно так:
Дочка взяла рукою іграшку. Виривається фраза «Ой, яка ти молодець!», Але немає ж, так не правильно. Кажу за правилами: «Я так рада, що ти дотяглася до іграшки!» Довго, відчуваю себе нерозумно. У цій ситуації ще куди не йшло. Але коли я хотіла похвалити дочка при висаджуванні. за те, що вона пописав над тазом. Що мені говорити? «Ой, як класно ти пописав в таз»? Або, може бути: «Я так рада, що ти пописав в таз»? І це посеред ночі, коли всі сплять або в півсні, включаючи саму дочку. Нерозумно? Не те слово!
Тож не дивно, що раз від разу, я все ж подолала цей страх, і стала використовувати слово «молодець» для похвали. Коротко, ємко, ясно, емоційно. Що ще потрібно для схвалення дитини в 1-2 місяці? Або навіть на пів року? Який ще не в змозі зрозуміти довгих незрозумілих фраз. Зате добре відчуває емоції батька, в тому числі і дивне сумнів і невпевненість, яке видає мама кожен раз, коли ребеок робить щось хороше. Правльно це посил - сумнів і невпевненість? Вже краще впевнене «молодець».
До того ж, для немовляти важливіше не слово, а емоції, звучання, з якими слово вимовляється. Сказати емоційно довгу фразу складно. А ось «молодець» або «розумниця» - легко і природно.
Як хвалять дітей в Америці
Коли ми приїхали в США, я відразу звернула увагу, як тут хвалять дітей. Кажуть "good job!" (Буквально перекладається «хороша робота», можна перевести «добре зроблено»). навіть якщо дитина зробила щось по дрібниці. Мені сподобалася ця фраза. Тому що вона характеризує процес, дію, яке скоїв дитина. А не саму його особистість.
Це як говорити «ти погано вчинив», замість «ти поганий» - ось тільки в позитивному ключі. Думаю, що сенс тут один і той же. Ми оцінюємо дію, поведінку, а не саму дитину як особистість. І це чудово. Шкода тільки, що цій фразі «good job" немає російського нормального еквівалента. Або все-таки є?
Те що я вичитала про похвалу в книжці
Нещодавно я прочитала книгу Адель Фабер і Елейн мазла «Ідеальні батьки за 60 хвилин». У ній є розділ про похвалу. І починається він з питань батьків, чому вони хвалять дітей, а діти тільки огризаються. «Я говорю дитині, що він гарно малює, а він у відповідь рве картину. Здається, що вся моя похвала працює навпаки. В чому справа?"
Особисто я поки що жодного разу не зіткнулася зі зворотним ефектом похвали. Ще жодного разу дочка не реагувала «на зло» на мою похвалу, що не огризалася, не суперечила. Думаю, що справа тут у віці дитини. Маленькі діти реагують на похвалу нормально, будь то слово «молодець» або довга фраза з описом того, що вони добре зробили. А ось діти старшого віку, схоже, вже не люблять цих фраз типу «молодець», «розумник», «красуня» або навіть «good job", огризаються, шукають каверзи, шукають в собі недоліки.
Оскільки мій блог поки про маленьких дітей, не хочу вдаватися в подробиці похвали старших дітей. Скажу тільки, що хвалити рекомендують довгими фразами з описом того, що дитина зробила, і що батько відчуває з цього приводу. Наприклад: «Ти намалював такий заспокійливий захід. Я дивлюся на цю картину, і відчуваю, як мені добре в душі ». Занадто довго для маленької дитини, чи не так?
Як хвалити маленької дитини
Якщо немовля найдоречніше хвалити одним словом (навіть використовуючи слово «молодець» або еквіваленти), то чим старша дитина стає, тим більше варто приділити увагу якості фраз похвали. Адже дитина починає більше розуміти, робити свої висновки, формувати оцінку.
Думаю, що ідея хвалити дію, а не саму особистість, має дуже логічне обґрунтування. Адже дитина «молодець», хороший і розумний для нас завжди, що б він не робив. Намалював картинку чи ні, прибрав іграшки або залишив їх валятися - ми все одно вважаємо, що наша дитина хороший. І самій дитині важливо знати, що він хороший не залежно від своїх дій. Що його люблять просто так, а не за щось. Тоді чому він отримує цю оцінку «молодець» або «розумниця» тільки коли зробив щось? Набагато доречніше отримати оцінку своїй дії.
Як же можна оцінити дію дитини, не вдаючись у довгі описові фрази? У наведеному вище прикладі з картиною дитині 2-5 років досить сказати фразу «Як красиво!» Замість цих діферамби про заспокійливий захід.
Також можна мати на увазі такі варіанти: «Як здорово!», «Ого, як ти зробила!», «Оооо, мені подобається!», «Так красиво!», «Ти сама це зробила? Класно! »І так далі в тому ж ключі. Прислівники замість іменників. Чим старше буде ставати дитина, тим довше можуть бути фрази.
А як щодо «молодець»?
Слово «молодець» або «розумниця» продовжують мене коробить. Я намагаюся їх не використовувати, за великим рахунком, виходить. «Молодець» у мене виривається, вискакують, як слово-паразит. Як би за звичкою, як патерн, засвоєний з дитинства. «Розумник» ж слово-паразит з дитинства чоловіка.
Дійсно, в нашому дитинстві ніхто не заглиблювався в теорії виховання. «Молодець» або «розумниця» - ось тобі і схвалення. Ми звикли, ці слова впечатлалісь в нашу підсвідомість. Тож не дивно, що вискакують вже на автоматі.
Якщо дитина вже не немовля, від «молодця» і «розумники» потрібно потихеньку йти. Тут справа практики. Чим більше ви використовуєте конструктивні фрази для похвали, тим легше і природніше вони приходять в наступний раз.
І знаєте, дитині приємніше чути похвалу саме як оцінку його дії. А не просто універсальне «молодець». Поспостерігайте за своїм малюком, побачите різницю. Тільки звучати потрібно природно, а не в паніці підбирати потрібні слова. Справа практики, навчитися можна)))
А як хвалите свою дитину? Що думаєте про похвалу?