Учитель казахської мови і літератури
КГУ «Середня школа №16» А.М Наукіна
Есе «Мені цікаво вчиться, я хочу це знати»
Боротьба за якість знань в установах освіти стає як провідне завдання. Кожна школа шукає шляхи її вирішення по своєму. Якість освіти зводиться до якості навчання. Головним критерієм якості освіти є навченість дитини. Старими традиційними методами сьогодні неможливо підвищити якість знань учнів. Для цього необхідно використовувати нові технології навчання. Таких технологій навчання, які дозволяють підвищити ефективність навчального процесу і якості навчання дітей, є сім модулів з новою технологією. На мою думку, при використання семи модулів, учні не є пасивними слухачами, а стають активними учасниками навчального процесу, що є головним фактором успіху в освіті і самоосвіті. У процесі використання вищевказаних модулів, на реальних прикладах проглядалася тенденція підвищення інтересу учнів до теми, що вивчається, стимулу показати свої знання у практичній діяльності, а також творчого підходу до виконання навчальних завдань. На практиці своїх занять в школі, я зробила для себе деякі висновки, які змінили кут мого зору, як викладача, на процес викладання, пізнання і навчання в цедом. По-перше, на мій погляд, успішність використання справжньої стратегії більшою мірою залежить від підготовленості і професіоналізму педагога, тому вчитель повинен постійно вдосконалювати свою педагогічну майстерність, навчитися на найвищому рівні володіти новими технологіями. По-друге, педагог-професіонал кваліфіковано вибирає і застосовує тільки ті інформаційні продукти, які в повній мірі відповідають цілям вивчення того чи іншого навчального предмета, а також сприяють формуванню стійких навичок практичного застосування знань, розвитку на їх основі розумових і творчих здібностей учнів і поліпшенню якості знань учнів. По-третє, я розглядаю освітній процес, як шлях, по якому учень ідетк знань, якого, в свою чергу, веде вчитель. І якщо школяр від мотиву «треба вчитися» прийде до мотиву «мені цікаво вчиться, я хочу це знати», то, я впевнена, що шлях цей і для учня і вчителя буде плідним.
Щоб завантажити матеріал, введіть свій email, вкажіть, хто Ви, і натисніть кнопку
Натискаючи кнопку, Ви погоджуєтеся отримувати від нас email-розсилку
Якщо скачування матеріалу не почалося, натисніть ще раз "Завантажити матеріал".
Завантаження матеріалу почнеться через 60 сек.
- Російська мова та література
Боротьба за якість знань в установах освіти стає як провідне завдання. Кожна школа шукає шляхи її вирішення по своєму. Якість освіти зводиться до якості навчання. Головним критерієм якості освіти є навченість дитини. Старими традиційними методами сьогодні неможливо підвищити якість знань учнів. Для цього необхідно використовувати нові технології навчання. Таких технологій навчання, які дозволяють підвищити ефективність навчального процесу і якості навчання дітей, є сім модулів з новою технологією. На мою думку, при використання семи модулів, учні не є пасивними слухачами, а стають активними учасниками навчального процесу, що є головним фактором успіху в освіті і самоосвіті. У процесі використання вищевказаних модулів, на реальних прикладах проглядалася тенденція підвищення інтересу учнів до теми, що вивчається, стимулу показати свої знання у практичній діяльності, а також творчого підходу до виконання навчальних завдань.
Найнижчі ціни на курси перепідготовки
Спеціально для вчителів, вихователів та інших працівників системи освіти діють 50% знижки при навчанні на курсах професійної перепідготовки.
Після закінчення навчання видається диплом про професійну перепідготовку встановленого зразка з присвоєнням кваліфікації (визнається при проходженні атестації по всій Росії).
Навчання проходить заочно прямо на сайті проекту "Інфоурок", але в дипломі форма навчання не вказується.