фрагменти лекцій
З 1-й лекції - "Як придумати тему для статті?"
Четвертий спосіб - "зміна точки зору". Береться будь-яка стандартна (або нестандартна) ситуація і описується з незвичної точки зору. Наприклад, Ви обідаєте в їдальні або в ресторані - нічого особливого, правда? А що якщо описати ту ж ситуацію з точки зору офіціанта? З точки зору кухаря? З точки зору обіду, нарешті. Ви звикли до закликів бути обережним на дорозі? А як щодо статті: "Десять швидких і надійних способів покінчити життя самогубством за кермом"? Що якщо описати футбольний матч з точки зору арбітра? Іспит в університеті з точки зору викладача? З точки зору студента, який хоче провалити іспит? Що якщо поглянути на "ментовський бєспрєдєл" з точки зору "мента"? Що якщо написати статтю "Як знайомитися з дівчатами на вулиці?" з точки зору дівчини? Тільки врахуйте.
Сьомий спосіб - участь в дискусіях в групах новин (newsgroups), що мають відношення до Вашої області спеціалізації, в Інтернеті і в ФИДО. Або, що забирає трохи менше часу, читання цих дискусій. Найбільш часто повторювані питання, найбільш інтенсивно обговорювані теми, найбільш типові помилки і помилки, цікаві повороти в дискусії, розповіді учасників дискусії, історії з їхнього особистого досвіду або досвіду їх знайомих - все це може стати темою для статті, яку багато хто визнає цікавою.
З 2-ї лекції - "Як знайти покупця на статтю?"
З 3-й лекції - "Як розпочати і закінчити статтю?"
Левітас А. "Історія не відбувся зґвалтування" (чорновий варіант)
"Стій! Ні в якому разі не читай далі! Інакше ти зможеш дізнатися про секрети фокусників. Якщо прочитаєш, що не надсилай рішення конкурсних завдань - інакше отримаєш приз! А якщо ти зважився написати, що не вказуй своє прізвище - інакше потрапиш в газету!"
Вікентьєв І.Л. "Фокус! Фокус! Фокус!"
Шахиджанян В.В. "Про це"
Слід зауважити, що перераховані способи можна комбінувати між собою. Так, третій приклад для прийому "Внесення загадки" ( "Пасажири автобуса з подивом побачили.") Насправді об'єднує в собі два способи - "загадку" і "шок", четвертий приклад для того ж прийому ( "Питання: десятки ткаль день і ніч працювали, створюючи це справжній витвір мистецтва. ") -" загадку "і" анекдот "і т.п.
З 4-й лекції - "Як отримати замовлення на статтю?"
Все лист повинен являти собою один зв'язний текст.
З 6-ї лекції - "Як збирати матеріал для статті?"
З 7-ї лекції - "Як писати статтю?"
Вирішивши, який саме тип структури Ви хочете використовувати, треба побудувати план статті. В принципі, це необов'язковий етап і профі часом обходяться без нього. Проте, на мій погляд, складання плану значно полегшує подальшу роботу і робить статтю більш якісної, так що не варто ним нехтувати. План статті зазвичай являє собою список ключових абзаців з короткою згадкою того, про що піде мова в цьому абзаці. Як будують план статті? Кожен робить це по-своєму. Можу лише розповісти про те, як це роблю я. Зазвичай, коли я починаю готувати план статті, я безладно записую на листку паперу всі ті факти і ті теми, які я хотів би торкнутися в цій статті, і беру кожну з них в рамочку - згодом з кожної такої рамочки народиться абзац. Потім вибираю ті "рамочки", які неодмінно повинні йти одна за одною - і з'єдную їх стрілочками. В результаті на листку утворюється декілька "ланцюжків" - і їх я, в свою чергу, з'єдную між собою, поки не вийде одна "ланцюжок", що проходить через всі "рамочки". Якщо якийсь окремий факт так і не потрапляє в цю "ланцюжок", я або підшукую для нього місце, або просто викреслюють його. Коли, нарешті, формується остаточна "ланцюжок", поруч з кожної "рамочкою" я буквально в двох словах записую ті подробиці, які повинні увійти в цей абзац. Зазвичай я даю планом "відлежатися" день або два, потім переглядаю його за новою, іноді виправляю його, після чого сідаю і починаю писати статтю, розкриваючи кожну "рамочку" в абзац тексту. Потім залишається лише додати заголовок і початок статті, які Ви вже придумали під час роботи над 3-й лекцією (або написати нові) і придумати якісне закінчення.
З 8-й лекції - "Як оформити статтю для продажу?"
Фото N1. Вася Пупкін пиляє дрова
Фото N2. Вася Пупкін на тлі курятника
і т.п. Список друкується на окремому аркуші і вкладається або відразу після супровідного листа, або після роздруківки статті. Самі фотографії варто вкласти в окремий конверт (заклеювати його не потрібно) і вже його вкласти в конверт з рукописом.
З 9-ї лекції - "Як продати статтю багато разів?"
З 10-ї лекції - "Де знайти додаткову інформацію?"
Таких дощок теж чимало, так що я знову приведу список тих, на які періодично заглядаю сам. Якщо це здасться Вам недостатнім - Ви можете пошукати додаткові ресурси такого типу, використовуючи пошукові машини.
Запісивайтесьна курс "Вільна журналістика"!
Ще раз спасибі за проявлений інтерес!
Ольга Рукенглаз,
викладач курсу "Вільна журналістика".