Номінація «Методична робота в ДОУ»
Хто з нас в дитинстві не мріяв завести кошеня? Це мрія кожної дитини. Як же допомогти здійснити цю мрію?
Інтегроване заняття, що включає освітні області - комунікацію і образотворчу діяльність, «Що за диво, кішка - звір?», Представляє одну і лексичних тим «Домашні тварини».
Чому ж кішка - звір? Які у неї були предки? Як годувати кішку? Які існують пам'ятники кішкам? На ці та багато інших цікавих питання хлопці знайшли відповіді в ході заняття.
Для того щоб діти отримали більше позитивних емоцій, вони попередньо розглядали фотографії своїх домашніх вихованців і з захопленням розповідали про них.
Одним з важливих етапів заняття є робота з розвитку мовлення і збагачення словника дошкільнят. Використовується прийом фантазування, як один з методів розвитку уяви.
Цінність заняття полягає у формуванні первинних навичок проектної діяльності. Це процес трудомісткий. Дитина вперше знайомиться з поняттям «проект», включається в процес створення презентації, вперше виступає перед однолітками. Все відбувається, звичайно ж за допомогою дорослих, але це його перше серйозне виступ.
Заключним етапом інтегрованого заняття було малювання кішки. Всі дуже старалися зобразити свого пухнастого друга, адже для багатьох з них цей малюнок був символом виконання своєї мрії - завести кошеня і тепер кожен володів тими знаннями, за допомогою яких, можливо, хтось із вихованців зможе переконати батьків зробити йому цей довгоочікуваний подарунок.