Викладання рідної мови - одна з очевидних підробітків для людини, який поїхав з країни. Але якщо англійці і американці застосовували скрізь нарозхват, то вмовити іноземців вивчати важкий і не завжди затребуваний російський - досить важке завдання.
Ми поговорили з викладачами російської мови, які успішно працюють за кордоном, про пошук клієнтів, заробітках і труднощі перекладу.
Дарина Куматренко. керівник школи російської мови, Токіо, Японія
Я вчилася на факультеті журналістики. На третьому курсі університету почула про те, що можна перейти на філфак і спеціалізуватися в викладанні російської мови як іноземної. Мене це зацікавило. Після закінчення університету я могла поїхати в будь-яку точку світу, тому що робота журналіста-фрілансера це дозволяла при наявності гарної клієнтської бази. У мене був досвід викладання російської як іноземної, і я вибирала між Кореєю, Китаєм і Японією: мене завжди приваблював азіатський регіон. Я вирішила: «Не вийде поїхати в Японію, поїду в Китай».З Японією все вийшло. Я поступила в мовну школу, вивчила японську мову. Підробляла викладанням. Потім влаштувалася працювати в школу російської мови і через кілька років стала її директором. Думаю, керівник, який свого часу прийняв мене на роботу, втомився від численних труднощів, пов'язаних з організацією навчального процесу та пошуком учнів.
Я почала з того, що викинула всі підручники, тому що по ним неможливо займатися. Почала писати власні матеріали. Цікаво, що, живучи в Росії, я не дуже цікавилася внутрішнім туризмом, географією нашої країни. Але тут дітям саме цих знань бракує. Я стала робити матеріали з історії, географії, культури та зрозуміла, що багато нового дізнаюся і сама. Готувати подібні заняття дуже захоплююче. Тепер у нас є онлайн-курс «Подорож по Росії», і діти з різних країн світу займаються за цією програмою онлайн.
Попит на російську мову є, але він сильно залежить від політичної ситуації. Наприклад, в зв'язку з санкціями японський бізнес в Росії зараз майже згорнувся, відповідно, і підприємців, зацікавлених у вивченні російської, стало менше. Чоловіки в основному приходять до нас вчитися, щоб знайти російську дружину і перевезти її потім до Японії. Серед клієнтів є інтернаціональні сім'ї, в яких діти вчать обидві мови, а також росіяни, які живуть в Японії: іноді трапляється так, що батьки майже не розуміють японського, а їхні діти - російської мови. Крім того, російську мову вчать японці, які планують відправити своїх дітей вчитися в петербурзьку школу балету. Взагалі, російська художня гімнастика, російський танець, а також фігурне катання і образотворче мистецтво дуже приваблюють японців.
Середній оклад викладача близько 2 тисяч доларів. Це досить скромно за місцевими мірками, але з іншого боку, ці гроші відповідають окладу офісного співробітника в перші кілька років роботи. Сьогодні в нашій школі близько 50 учнів. Місяць занять в середньому коштує 130 доларів. Для залучення клієнтів найкраще працює сарафанне радіо, допомагає і блог, і сторінка в Facebook. Ми перебуваємо в асоціації російських вчителів в Японії, і це теж приваблює нових учнів. Щороку в Токіо проводиться конференція з білінгвальному навчання, в якій ми намагаємося брати участь.
Організувати бізнес в якості індивідуального підприємця в Японії дуже просто, це займає десять хвилин. Уряд країни вважає, що економічна стабільність тримається на маленькому бізнесі, а тому нас ніхто не чіпає. Зараз точно не скажу, з якої суми доходу ви починаєте платити податок, але можу сказати одне: кілька років наша школа взагалі мала право податки не платити, і всі зароблені гроші ми вкладали в розвиток. Ніяких перевірок, вся звітність відправляється по інтернету. Правда, незважаючи на хороший рівень японської мови, у мене періодично виникають складнощі з документами, тому що занадто багато ієрогліфів! Дуже непросто перенести своє російське ставлення до роботи в японську дійсність: тут люблять точність, пунктуальність, педантичність, ввічливість. Без цих якостей ви точно не зможете побудувати бізнес в Японії.
Катерина Баженова. директор школи російської мови і літератури в Празі, Чехія
Я викладаю російську мову дітям з російськомовних сімей, які народилися в Чехії або приїхали сюди з батьками. Програма навчання в школі максимально відповідає російської, але, само собою, вона заснована на розумінні принципу навчання дітей, що живуть за кордоном. Неможливо просто взяти підручники російської мови і вчити дітей-білінгвів.Найважче почати щось з нуля. Якщо ти - учитель, то в самому навчанні дітей немає нічого складного, ти просто виконуєш свою роботу, і абсолютно не має значення, в якій країні це робити. А ось організувати все так, щоб і діти і батьки були задоволені, досить непросто. Я весь час перебуваю в пошуках цікавих методів навчання. Ніхто не змушує мене це робити, але я просто з туги помру, якщо не буду знаходити якісь оригінальні завдання, посібники і так далі. Мої учні білінгвальні і часом не вловлюють лексичне значення будь-яких слів. Виконуючи вправи, вони роблять кумедні помилки, а коли бачать свої ляпи, не можуть втриматися від сміху. Навскидку зараз можу пригадати такі: «Олень - моторошне тварина» (замість «чуйне»), «Його труп був важким» (замість «праця»), «На гілках весело шелестіло ластівки» (замість «листочки»).
В останні рік-два в багатьох чеських школах, гімназіях та інститутах російська мова стала затребуваним. Там його можна вивчати як додатковий поряд з французькою, англійською та німецькою. Чехи в основному вчать російську мову тому, що в майбутньому планують вибрати пов'язану з ним професію. Хоча є і особливі випадки. Наприклад, 15-річні учасниці чеського вокального жіночого колективу «Наші» вивчали російську в гімназії і настільки їм перейнялися, що зараз чудово виконують російські народні пісні.
Я знав, що хотів займатися мовами і літературою, учився в англійській школі, писав вірші. Викладання російської як іноземної було рідкісною спеціальністю, яка давала можливість легально виїхати на роботу за межі СРСР. Оскільки я виріс в російській антирадянської сім'ї, я не приймав тодішню систему і цінував цю можливість. Правда, потім все змінилося: країна відкрилася, і у мене з'явилася можливість створити свою школу в Санкт-Петербурзі, куди вже до мене приїжджають іноземні студенти.До мене часто приїжджають викладачі, які користуються моїми підручниками, зі своїми студентами. І ось одного разу приїхала Симона, викладач російської мови з легендарного Болонського університету. Ми, як виявилося, збіглися в дуже багатьох питаннях, а потім з'ясували, що у нас навіть один улюблений російський поет, причому в наші дні не найпопулярніший, Костянтин Бальмонт. Так ось, у Сімони була будівля в самому центрі маленького, але чарівного містечка Тредоціо в Емілії-Романьї, і вона хотіла створити там центр російської мови. Вона запропонувала мені взяти участь в цьому проекті, а я із захопленням погодився. Крім того, я багато подорожую по Європі з семінарами та майстер-класами для викладачів.
Попит на російську мову як і раніше високий, незважаючи на загострення політичної ситуації. Його вчать співробітники міжнародних організацій і транснаціональних компаній, працівники туризму і бізнесмени, дипломати і журналісти, любителі російської культури і мандрівники, західні дисиденти в пошуках альтернативи і пенсіонери, які намагаються підтримувати інтелектуальну форму, а також нащадки емігрантів минулих хвиль. Нещодавно була неймовірно зворушлива історія: приїхала російськомовна дівчина-сирота з південного сходу України, удочерённая американської родиною з Сан-Франциско. Батьки вирішили відправити її в нашу школу, щоб вона не забувала своє рідне російську мову.
У нас в школі зустрічалися комуністи і нащадки Романових, греки-кіпріоти і турецькі офіцери, і ми вчимо всіх знаходити спільну мову з нами, іншими російськими та один з одним
У мене є учні індивідуальні та в групах, в залежності від сезону до сотні в місяць. Хороший курс російської мови буде коштувати від 1 500 рублів за індивідуальний урок і 700 рублів в групі. Інтенсивний тижневий курс в міні-групі в Італії у нас коштує 400-500 євро.
Крім того, все дуже сильно залежить від країни. У Швейцарії, наприклад, робота викладача оплачується високо, а в Польщі - немає. Також існує величезна конкуренція, часто непрофесійна, так як дуже багато, опинившись за кордоном, починають викладати свою рідну мову. По-моєму, це все одно що почати працювати кардіологом тільки на тій підставі, що у тебе здорове серце.
Моя професія вчить розуміти людей і дозволяє навчити їх розуміти один одного. У нас в школі зустрічалися комуністи і нащадки Романових, греки-кіпріоти і турецькі офіцери, і ми вчимо всіх знаходити спільну мову з нами, іншими російськими та один з одним. Викладання російської вчить бачити свою мову, країну і культуру з боку і навіть з кількох різних точок зору - це безцінний досвід, і я думаю, він багатьом би у нас не завадив. А ще ця робота постійно розширює кругозір: російську мову найчастіше вивчають люди освічені, інтелектуальних професій. Звичайно, вони люблять поговорити на професійні теми, в тому числі на уроках російської мови. Так я дізнаюся дуже багато з самих різних сфер - економіки, молекулярної біології, астрофізики ... А так як я сам люблю вчитися, мене це завжди радує. А ще це вчить не боятися віку. Я регулярно бачу людей, цілком успішно, хто вивчає іноземну мову і в 60 років.
Взагалі, робота дуже весела, кумедних історій - море. Ніколи не знаєш, чого очікувати! Запитаєш: «У що ви вірите?» - і раптом італійський архітектор відповідає: «У Бабу-ягу!» Або студентка нещодавно викладачку викрила: «Ти говориш, це брехня ... Ти - ложка!» Був у нас якось студент з Ісландії (а ми там дуже популярні), і у нас було в школі шість або сім студентів, включаючи одного депутата парламенту. Так ось, один студент приїхав, провчився місяці три, вже непогано говорив по-російськи і поїхав займатися в Росію бізнесом. Бізнес у нього був - лісозаготівлі десь між Петербургом і Москвою. Половина працівників - місцеві, сільські, друга - ув'язнені. Через тиждень в п'ятницю наш вікінг подзвонив і сказав: «Я хочу ще взяти індивідуальні уроки. Тут якийсь інший російську мову, я його погано розумію ».
Довелося на вихідні відкрити школу і все пояснити: «Ось кілька коренів, ось приставки, суфікси ... Ось це значить" дуже добре ", а це, ти будеш сміятися, навпаки," дуже погано ". А ось це "дуже багато", а це означає "зламалося" ». Ще через тиждень подзвонив і сказав, що з роботою справляється.
Катерина Дроздова, викладач російської як іноземної, директор центру російської мови, Сінгапур
Я закінчувала філфак і подумала, що на викладанні російської іноземцям можна більше заробляти, ніж на літературі в школі, та й робота здавалася цікавіше і перспективніше. На останньому курсі отримала корочку з курсів при МГУ. Але без досвіду нікуди не брали, тому я півроку працювала адміністратором у великій лінгвістичної школі в Москві і паралельно ходила дивитися, як там викладають російську. Тоді я ще не знала, що поїду за кордон. А потім чоловікові запропонували контракт в Сінгапурі, і там я влаштувалася викладачем російської в лінгвістичну школу. Взяли без досвіду, але і студентів у мене було один-два на місяць. Через рік вирішила піти зі школи і стати «вільним художником», зареєструвала ВП. Спочатку я не думала робити центр російської мови, а думала про те, як знайти третього студента в країні, де російська нікому не потрібен. Це зараз, через вісім років, у нас офіс в центрі Сінгапуру, близько сотні учнів і чотири викладача. Вартість годинного заняття в групі становить 25 сінгапурських доларів (17,5 доларів), вартість годинного індивідуального заняття - 80 сінгапурських доларів (56 доларів).
Російська мова тут непопулярний, його вчать, бо це екзотика. Найважче підтримувати мотивацію у студентів.
Організувати бізнес в Сінгапурі легко, складніше втриматися на плаву (оренда, зарплати), потрібен постійний потік клієнтів. Так як я директор центру, то до мене можна застосувати вираз «калюжу, паяю, пологи приймаю». Я в бухгалтерії тепер розбираюся, в маркетингу, в видах скла для офісних перегородок і кондиціонерах, в різних видах паперу для друку, знаю, як боротися з термітами і боржниками, як організовувати заходи, як редагувати фотографії і просуватися в соцмережах.
Викладачам російської я б порекомендувала вивчити світову практику викладання мов. Не треба студентів напихати переходностью дієслів! І користуватися підручниками 70-х років. Крім того, не варто сподіватися, що на курсах підвищення кваліфікації навіть в самих іменитих університетах вам розкриють всі премудрості. Тільки практика може зробити з людини викладача. Змиріться з фактом: чим ви цікавіше як людина, тим більше у вас буде клієнтів.
Валентина Москальова. викладач в центрі російської мови, Сінгапур
У 17 років я не надійшла на філфак і з горя пішла на відділення РСІ. Виявилася за кордоном я теж спонтанно: в житті настав важкий період, необхідно було щось змінювати, пройшла інтерв'ю, прийняла пропозицію і ризикнула з цікавості до нових земель виїхати на екватор.Викладати російську мову в Азії, за словами нашого директора, - це як «продавати шльопанці на північному полюсі». Росія для сінгапурців - екзотична, незрозуміла, цікава, складно зрозуміла країна. Казкове королівство, шифр до розуміння якого - володіння російською мовою. Приблизно тому, як мені здається, тут і вчать цю мову. Іноді для бізнесу, правда. Іноді щоб розуміти російську дружину або чоловіка. Моє завдання - показати, що ця мова має систему і в принципі не зовсім хаотичний.
Одного разу на уроці мій початківець студент описував, як ходив в клуб в Сінгапурі і знайомився з російськими дівчатами. І говорив їм компліменти. Я питаю: «Які компліменти говорив?» - «Ви олівці». Красиві то пак. Переплутав слово, ну буває. З тих пір з'явилося кілька визначень: красиві дівчата - олівці, некрасиві дівчата - ручки і дівчата-сумки (ну, тут самі здогадайтеся про значення).
Ми до сих пір з колегами з легким жахом і сміхом згадуємо перших нещасних учнів, які навіть не знали, якими жертвами недосвідчених викладачів вони були. Можу сказати, що я не змогла б заробляти в Москві стільки, скільки я заробляю в Сінгапурі, будучи викладачем. Але Сінгапур дуже дороге місто, тому моя зарплата тут вважається цілком собі середньої.