Прочитала пост про допомогу незнайомій хлопчиську і згадала історію зі свого життя.
Була весна. Я вчилася в 9-му класі, мені було років 14-15. Ми щосили готувалися до іспитів і після школи ходили на консультації. У той день була консультація з алгебри о 16:00. До мене прийшла моя подруга, а за сумісництвом однокласниця, і ми разом пішли на консультацію.
Я жила в 5-7 хвилинах від школи. Мій будинок - дорога - шкільний сад-школа. Швидко. АЛЕ! За осені і весни шкільний сад затоплювала сезонна вода, і в школу доводилося йти в обхід цього саду.
У належний час ми вийшли з дому. Була сонячна погода, по-весняному тепло. Ми йшли по сухому тротуару і сміялися над тим, що були б гумові чоботи - обов'язково пішли б через шкільний сад, так швидше.
Наш сміх періодично переривав якийсь звук Ми навіть прислухалися: чи то собака у кого-то у дворі гавкає, то чи гулящий період у котів
Здалеку в тому самому шкільному саду ми запримітили маленького хлопчика, він стояв нерухомо, спиною до нас. І судячи з нечленороздільні звуки - його видавав саме він.
Повз йшли люди, проходили перехожі. ПОВЗ! Повз хлопчика! Ніхто не звертав уваги на його крик, на його проблему, на його безпорадність.
Хлопчик провалився в сніг. Мабуть, грав, і випадково зайшов занадто далеко в сад. Він по живіт знаходився в снігу. Судячи з його червоному обличчю і червоним ручкам - застряг він вже давно За плечима хлопчаки виднівся рюкзак. Значить, він йшов додому після уроків.
Що є сили ми кинулися до хлопчика. У режимі екстреного порятунку життя ми згадали закони фізики: щоб самим не провалитися в пухкий сніг, встали на коліна, злегка прилягли і поповзли. Витягли плаче хлопчика зі снігу, поставили його на коліна, показали, що потрібно повзти. Він повз! Він нас слухав! І чув!
Вже на вході з саду ми все-таки встали на ноги, потрапили під сніг, а під снігом вже була вода. Промочили ноги. Але цього ми в той момент не відчували. Витягли хлопчика на тротуар, заспокоїли. Обтрусили сніг. Запитали, де він живе, хлопчик замерзлими пальчиками показав на гуртожиток навпаки. Ми разотерлі ручки хлопчика, зігріли і відправили додому. Проводжали поглядом.
За роки досвіду я шкодую, що ми не проводили хлопчика до квартири і не поговорили з його батьками, що могли б і зустрічати його. Хоча б з вікна стежити.
Звичайно, в той день ні на яку консультацію ми вже не пішли. Вибрали пріоритетом - здоров'я!
З тих пір я чуйно реагую на звуки подібного типу. А раптом ще комусь буде потрібна допомога! Не хотіла б я опинитися одній з тих, хто був байдужий до біди маленького хлопчика.
Хочу поділитися лекцією клінічного фармаколога про наших популярних противірусних препаратах. Почну з того, що клінічні випробування нових препаратів на дітях в нашій країні заборонені, але! Напевно всі ви помітили, що як тільки в апетеке з'являється новий препарат, педіатри (не всі, але багато) починають призначення препарату, а потім дивляться, чи допомогло. Це я про випробування (всі зрозуміли). Тепер строго по фактам.
Багато фотографій чіпають до глибини душі. Нижче уявляю ті, які торкнулися струнки моєї душі. Ви можете додати ті фото, які в чомусь торкнулися вас.