Головна Батькам Статті в допомогу батькам
Як навчити ДИТИНИ користуватися туалетом
Перш за все, батькам слід пам'ятати, що темпи розвитку дітей можуть бути різними, тому якщо ваша дитина не має серйозних проблем зі здоров'ям, добре грає, їсть і спить - не варто хвилюватися, якщо його не турбують мокрі штанці у нього поки не виникає бажання ходити на горщик.
Як правило, перші спроби контролювати свої фізіологічні функції у дитини можуть з'явитися до 1,5 - 2 років, хоча є багато здорових дітей, які починають робити це в 3 - 4 роки. Дитина може продовжувати захоплено грати, не звертаючи уваги на мокрі або брудні штанці, або, навіть може почати грати зі своїми фекаліями. У цьому випадку ні в якому разі не можна голосно кричати на дитину або висловлювати своє презирство до нього. Дитина просто не зрозуміє причини вашого обурення, а якщо такі ситуації повторюються, то у дитини може виникнути несвідомий страх перед природними відправленнями і він буде намагатися підлягає утримувати сечу і кал, що створить інші серйозні проблеми
Оволодіння сфінктерами (м'язами, які перекривають сечовий міхур і кишечник) як і іншими м'язами тіла, вимагає деякого часу. Крім того, усвідомлення почуття наповнення сечового міхура або кишечника - це теж досить складний навик (хоча дорослим здається, що це елементарно). Тому зазвичай процес привчання до горщика повинен відбуватися поступово. Спостережна мама помічає ледь помітні ознаки занепокоєння і деякого напруження дитини і може ненав'язливо допомогти дитині скористатися горщиком. При успіху можна висловити радість, схвалення, похвалити те, що знаходиться в горщику (тільки не надто). При відсутності бажаного результату треба доброзичливо погладити його по голові і сказати, що скоро він підросте, і у нього це буде виходити як у дорослих.
Дуже добре, якщо дитина бачить, як це роблять інші діти, а якщо в сім'ї немає дітей, то немає нічого поганого в тому, що батько покаже дитині, що він робить в туалеті.
Дуже успішні зазвичай виявляються гри, в яких мама, використовуючи іграшки, розігрує короткий сюжет, в якому за допомогою якої - небудь ляльки або звірятка показує цей процес і обов'язково дає дитині можливість переконатися, що в результаті виявилося в горщику (можна скористатися чаєм і пластиліном) . Зазвичай дитина з нетерпінням чекає і з задоволенням повторює цю гру з іншими іграшками. Не треба поспішати і тут же вимагати того ж від дитини. Краще дати йому можливість самому захотіти цього, або зробити це поруч з лялькою.
Мама може перетворити цей процес навчання у веселу, захоплюючу гру. Такий творчий підхід може стати для дитини хорошим прикладом того, що освоювати якісь навички та взагалі вчитися чомусь - це дуже цікаво.
Якщо мама чи бабуся починають приділяти цьому дуже велику увагу, постійно контролювати дитину, нагадувати йому про це - результат може бути прямо протилежним або чекати його доведеться дуже довго. Постарайтеся не стати жертвою власного самолюбства і не викликати невротичних розладів у дитини і у себе тільки тому, що почули захоплену розповідь мами іншого однорічного малюка про те, як він вже проситися на горщик. Як показує практика, процеси навчання будь-яким новим навичкам йдуть набагато краще і швидше, а то й квапити дитину. Це як раз той випадок, коли краще почати пізніше, ніж передчасно.
Відома американська психолог Еда Лешан, описує, як свого часу вона проявила нетерпіння в цьому питанні зі своєю однорічною дочкою. Вона була дуже стривожена, малювала собі дуже невтішні перспективи і звернулася з цією проблемою до лікаря. Доктор вислухав її і запевнив, що він упевнений - на той час, коли її дочка буде виходити заміж, вона буде прекрасно вміти користуватися туалетом. Еда каже, що вона була настільки засмучена цією проблемою, що не змогла оцінити в той час гумор доктора і не була впевнена в тому, що його передбачення здійсняться. Тепер, коли вона вже бабуся, вона пише - «Це дійсно був дуже хороший доктор! Моя дочка вирішила цю проблему набагато раніше свого заміжжя! »
Версія для друку