У міру дорослішання, кожен з нас може згадати, що хтось із дорослих коли-небудь говорив, що старших треба поважати. Ми виросли на цих принципах так само, як наші мами і тата, бабусі і дідусі, так само, як і інші люди. Але далеко не кожна доросла людина поважає старших, рівних собі за віком, і взагалі деяких людей. І тим більше, зі свого досвіду, ми також усвідомили, що не кожна людина заслуговує на повагу, навіть незважаючи на поважний вік. А як же тоді маленькій дитині розібратися, кого поважати, а кого - ні? Для цього йому приходимо на допомогу ми - батьки. Ми вчимо його життя, ось з кого він бере приклад і подальше розуміння життєвих обставин. Потрібно частіше розмовляти з ним про це, навіть прогулюючись на ивановскую барахолку дитячу. розповідаючи тепер вже зрозумілі для нас істини.
З чого ж все починається? Життя маленької дитини крутиться навколо нього самого і його сім'ї. Саме в родині дитина починає усвідомлювати свою значимість і виробляє ставлення до рідних і близьких.
Кожен дорослий може уявити в розумі тих людей, до яких він відчуває повагу. Як виявляється, таких кандидатів не дуже то й багато. І наша повага до них пов'язано з якимись подіями і почуттями. Так народжується усвідомлення цінності людини в цілому. Це почуття виникає не відразу, а з часом. Так само і для маленької дитини - повазі варто навчитися, усвідомити його суть.
Щоб дитина засвоїв що таке «повагу», звідки воно береться і як їм дорожити, необхідно дати йому самому відчути це. Тому, перш за все, потрібно поважати самого малюка.
Це можуть бути всілякі похвали, оцінки його старань і вмінь, приведення доброго прикладу близьких, родичів і оточуючих людей. наприклад:
1.Наш тато молодець - змайстрував для тебе столик. Папа для тебе старався, тепер тобі буде на чому малювати.
2.Вікочка - хороша дівчинка - поділилася з тобою іграшками. Вона дала тобі лялечку, бачиш, яка не жадібний дівчинка! Тепер у тебе є хороша подружка.
3.Доченька, ти намалювала дуже красивий малюнок! Видно, що ти сильно старалася. Розумничка!
На вашу тону, манері спілкування з дитиною і виразу обличчя, малюк починає розуміти як йому насправді важливо для кого-то намагатися і бути уважним до своїх близьких. А головне, що це дуже приємно, коли тебе хвалять. Приходить усвідомлення того, що все повинно бути саме так і так правильно.
Особливо важливим є те, що не можна примушувати свою дитину поважати кого-то просто так. Малюк сам все бачить і відчуває. Наприклад: тітка, яка кричала на вулиці, або злий дідусь скандалив в магазині. Змушуючи дитину поважати цих людей, ми не залишаємо йому вибору виробити своє власне ставлення до них. Однак коливін бачить дорослих, з привітністю і від чистого серця промовляють тости на річницю весілля його батьків, він напевно дізнається, що таке тепле почуття від воістину гідних людей.
Але і з іншого боку, необхідно просто підказати своєму чаду, як можна ставитися до даних людям. Чи не змусити, а підказати! Наприклад: у тітки був важкий день і її хтось образив, ось вона і кричить. Не варто звертати на неї уваги. Або: у цього дідуся маленька пенсія, ось він і скандалить. Дитина, нехай і не відразу, але зазнає жалість або розуміння таких дій з боку чужих людей. Але це ніяк не повагу. У малюка виникне розуміння того, що всі люди різні і ми самі вибираємо, з ким дружити, кого любити і кого поважати. Це стане відмінною базою для формування дитини як особистості, його точки зору і власного розуміння навколишнього світу.