Суто особисте думка-я б так не робила. А як бути з іншими учнями? Адже діти різні: хтось добре малює, хтось спортсмен, а хтось активно бере участь у всіх заходах школи. Тоді треба відзначати всіх. Чому навчання повинна ділити дітей на поганих і хороших? У цьому році у нас на випускному в 11-х класах, при видачі атестатів, нагороджували дітей грамотами. Так ось з 34 випускників, 15 були нагороджені грамотами відділу освіти за "спортивні досягнення" на рівні краю і району. А хто хоче вчиться, той і без стимулу знає, що йому це потрібно.
Відповідь на повідомлення # 12 користувача bhbyf
А ми і відзначаємо всіх - намагаюся влаштувати такі заходи, щоб була можливість себе проявити у кожної дитини. І спортивні заходи (навіть спільно з батьками), і шашкові турніри, і конкурси малюнків, і кулінарні, і інтелектуальні. Якщо бачу, що хтось із дітей проявляє, наприклад, здатності творчі (вокальні дані або займається танцями або читає (чи творить) вірші або показує фокуси :: smile35: :), даю можливість проявитися в колективі. Дітлахи відчувають цю підтримку і мою зацікавленість. Беруть участь із задоволенням. До речі, навіть батьки не завжди в курсі, на що здатні їхні діти і які у них інтереси.