Читаю френд стрічку. Одна хоче спекти справжнього колобка, навіщо чорт її знає. друга кричить криком, що купити ватрушку (ну тюбинг) для дітей це рівносильно своїми руками відправити їх практично на вірну смерть. в пості третьої збираються дружину сина виганяти з квартири з поліцією. Ахуеваю, ось)))) Ну і для повної картинки ось вам мого маразму трохи. Знайома перукарка (вірменка, ага) виявляється вміє плести косички. Такі з нитками))) А фіглі думаю немає)) Нитки цілком пристойні, що не сині, ні.
1. прокочуванні КУЛЬОК. Діти катають маленькі кульки по столу (по ігровому полю, на якому можна намалювати різні доріжки - прямі, вигнуті, по спіралі). Під час гри кулька не повинен вислизнути з-під долоні і повинен прокотитися точно по доріжці. Скажіть малюкові: «Кульки неслухняні! Так і норовлять втекти. А ти їх не відпускай! ». Кульки можна катати як долонями (в перших іграх), так і одним пальчиком (в наступних іграх). 2. Гра з родзинками.
ВЕЛИЧЕЗНИЙ ПОСТІЩЕ. з кумедними подпісюлькамі до фотографій малюків. сподіваюся матусям знадобляться! Я можу літати взаправду- Піднімаюся в хмари. У мене великі крила, Папа тримає лише злегка! Ніби медом умазані Кругленькі щічки І так смачно цілувати їх У улюбленої доньки. / У мого синочка! Якщо вас знайшли в капусте- Немає у вас причин для смутку Тому що вам тоді Забезпечено їжа! З неваляшки: Подивіться на мене Ось який гарний я. За сравненью з Ванька-встанька Адже набагато краще я! З бабусею і дідусем: Баба, дід мене балують.
Ручні і маніпуляційні навички. І зовсім трохи вправ на розвиток великої моторики Це група навичок включає в себе не тільки і не стільки вправи безпосередньо для дрібної моторики, скільки навички зорово-моторної координації. Тобто вміння точно розраховувати необхідне для виконання того чи іншого завдання тілесне рух. А це, погодьтеся, набагато більш об'ємна задача, ніж просто розвиток рухливості дрібних м'язів кисті. При цьому м'язи кисті і пальчиків теж працюватимуть і успішно розвиватися, але це не основне завдання вправ цієї групи.
Фенечки з муліне плести не дуже складно, головне розібратися в тому, що і як потрібно переплітати. Найпростіше плетіння - це, звичайно ж, косичка, зазвичай плететься вона з трьох ниток. Для того, щоб почати плести необхідно взяти нитки муліне, довжиною трохи більше метра, щоб напевно вистачило. Нитки потрібно розкласти і зв'язати в вузол нагорі. Далі протягуємо в вузол шпильку і встромляє її в подушка, або в стіл. Потім починаємо все дуже акуратно плести. Також можна сплести фенечки з муліне зі своїм ім'ям.
Я захопилася! Ми майже доробили ляльковий будиночок. тепер нас чекає ремонт і внутрішнє обустройствобуду поступово доповнювати. Нове зверху. Нижче купа МК) Кошики і светільнікіМебель робити набридло, вирішила надихнутися дрібницями) Ось такі кошики, вази і світильники
Матуся молода везе коляску по алеї, Широку коляску. Я дивлюся і млею: У колясці тієї дві чудові мордочки, Світловолосі та синьоокі двійнята! Зосереджено смокчуть свої пустушки, А щічки рожеві, пухкі як пампушки, Що тільки-тільки зняті з пилу-жару. Я з розчуленням дивлюся на цю пару. Чи не вгадати - дівчатка иль хлоп'яти. До матусі тягнуться їх пухкі рученята. У мами на губах солодким посмішка ... Мені страх за них: все в цьому світі хитко! І я, досель стежки який не знав до храму, Молюсь.
Заняття з цими простими речами дуже цікаві і корисні для малюків. Вони сприяють оволодінню такими діями, як намотування - розмотування, плетіння, нанизування та ін. Такі дії дуже важливі для розвитку узгодженості і точності рухів рук. Для даної мети підходять котушки з різнокольоровими нитками, великі і маленькі клубки, мотки з мотузок, гумки, гнучкою дроту (зачохленими, з захищеними кінцями), різної ширини стрічки, бинти (марлеві, еластичні, гумові), шнурки, стрічки і ін. ( Пам'ятайте, що дітям з алергією на шерсть заняття з вовняними нитками.