Тетяна Котова. Кандидат психологічних наук
Дорогий читач! Я вирішила присвятити цю статтю найважливішою, на мій погляд, проблеми: невміння багатьох з нас берегти в собі стан дитини. Пам'ятаєте казку про «Маленького принца», яку написав Антуан де Сент Екзюпері? Маленький хлопчик ніяк не міг знайти планету, де б його зрозумів хтось із дорослих. На його шляху траплялися дуже серйозні люди, які завжди чимось дуже вдумливо займалися (правили планетою, захоплювалися собою, вважали зірки, вивчали географію, продавали пігулки, запалювали ліхтарі, пили вино і багато ще інших справ робили). Він довго подорожував, поки не зрозумів, що на своїй планеті живеться набагато краще, адже там є його улюблена примхлива роза, маленькі вулкани, баобаби, можливість 43 рази в день спостерігати захід сонця та багато іншого. Маленький Принц побував в гостях у багатьох дорослих, але лише для одного з них він залишив незгладимий слід в душі. А може це була розповідь дорослого про мрію знайти знову свого внутрішнього дитини, хлопчика, який любив зоряне небо і малював малюнки, зрозумілі тільки дітям?
Коли починається втрата внутрішнього дитини і набуття стану дорослості?
І що це за стан такий? У кожної людини, напевно, воно приходить у різний час його життя. Іноді дорослість народжується в випробуваннях долі (втрата рідних, зміна місця проживання, хвороба). Така дорослість вчить самостійності і змушує задуматися про вічне, вона загартовує характер і підсилює розум, але ускладнює душу переживаннями. Іноді стан дорослості батьки нав'язують своїм дітям, навіть коли вони ще повинні побути дітьми, але від цього вже втомилися навколишні дорослі. Вони можуть часто говорити такі слова: «Коли ж ти повзрослеешь? Скільки можна бути дитиною? Досить гратися, пора зайнятися чимось корисним! Краще почитай книжку! Не смійся так голосно - це непристойно! »Та інші речі, від яких внутрішньому дитині стає ніяково і хочеться сховатися. Тоді дорослість прийде на зміну, але вона не буде справжньої, а буде штучно викликаним станом, за яким сховається життєрадісний малюк в нашій душі. Зауважу, що він довго буде бояться заговорити з вами, так як його голос перекриють інші більш гучні і важливі голоси. Найкраще, коли стан дорослості виникає як результат самостійного осмислення свого життя, своїх вчинків, свого оточення в бік прийняття більшої відповідальності за себе, за реалізацію важливих рішень, за людей, які дороги й улюблені. У цьому випадку людина відчуває внутрішню гармонію і цілісність, це схоже на зміну пори року, коли всі природно і не викликає протесту в душі. А куди ж іде дитина, запитаєте ви? Справжня дорослість приймає дитину, дозволяє йому виявляти себе в ситуаціях, коли цього вимагає душа, вона дбає про його безпеки і намагається чути його голос.
Що таке стан дитини і навіщо воно потрібне?
Відомий психолог К. Юнг говорив, що внутрішній дитина «втілює життєві сили; втілює шляхи і можливості, про які наша свідомість не має жодного уявлення. Він висловлює найсильніше і непереборне прагнення кожної істоти, а саме -прагнення до самореалізації ". Напевно кожен з нас може згадати ситуацію з життя, коли розумне рішення не приходило, це стан схоже на глухий кут, на знос творчих сил, на топтання по одному місцю . Саме в таких ситуаціях на допомогу може прийти внутрішній дитина, тому що він знав щось, про що ми, подорослішавши, забуваємо. може, це вроджена здатність використовувати будь-який підручний матеріал -образ, предмет, звук, структуру -для самого чудесного ВТК ритія: знайомства з самим собою?
Якщо не довіряти своїй дитячій суті, то одного разу може виникнути ситуація, як в анекдоті: людина шукає загублену ключ під ліхтарем, бо там світліше, але не в тому місці, де він його втратив. Дитина не мудрує, його реакції природні, але при цьому дивно доцільні, він слід рухам душі.
Як актуалізувати стан дитини?
Спробуйте зробити наступне вправу: займіть зручне положення, розслабтеся і закрийте очі, потім згадайте своє улюблену гру в дитинстві, постарайтеся побачити всю обстановку, деталі навколишнього простору, свою міміку, вираз обличчя, емоції, сам процес гри. Відчуйте себе всередині цього спогади, відчуєте свій дитячий погляд на світ, що не замутнений і чистий. Пограйте подумки в ту гру, яку ви побачили. На прощання, подумки обійміть малюка, посміхніться йому і подякуйте за проведений час.
Така подорож додасть вам сил, а може бути і підкаже нову ідею, нову творчу рішення в життєвих труднощах. Чим частіше Ви будете в контакті зі своїм внутрішнім дитиною, тим легше вам буде знаходити спільну мову і зі своїми дітьми, які відчувають найменші зміни станів дорослих і чуйне на них реагують.
У висновку, я хочу привести Вам уривок з однієї історії. Її створила маленька дівчинка 8 років. Це історія багато в чому повчальна, можливо і Ви знайдете в ній для себе якийсь сенс.
«Жило-було хмара, і воно не знало, що було чарівним. Воно завжди посміхалося і не вміло плакати. І ось одного разу чарівник вирішив подарувати хмарі фарби, якими воно себе має розфарбувати, і буде відрізнятися від всіх інших хмар. Хмара так і зробило, а оскільки фарби були чарівними, воно навчилося плакати, але плакало тепер хмара тільки від сміху. Фарби на хмарі були різнокольоровими. Якось раз воно прокинулося від палючих променів сонця і від спеки у нього потекли різнокольорові сльози. Так вийшла веселка. Радуга спочатку була як дошка, але ось під нею потекла річка, і щоб її не зачепити, веселці довелося прогнутися - і вона стала ще красивіше. Радуга не знала, що чарівне хмара кинуло в неї насіннячко. А насіннячко проросло з дощем, спочатку це був паросток з червоним листям, потім стали з'являтися жовті, зелені, сині гілочки. Так народилося різнобарвне дерево. Коли жителі веселки підійшли до нього, вони побачили, що дерево дає плоди: червона гілка дарує яблуко, зелена - лайм, синя - виноград, а жовта - лимон. Вночі це дерево горіло як салют. Жителям захотілося взяти від нього саджанців і вони почали брати від коренів відростки, але кожен відросток, виростаючи, був не схожий на головне дерево, один саджанець виростав білим, інший тільки синім, третій -Червоні. А все це було тому, що в сім'ї головного дерева було заховано чотири найважливіших кольору і його коріння були різнокольоровими. Дереву дали назву Райдужне, а чарівне хмара стало королем неба ».
Ця казка про зародження життя, про несхожості одного на інше, про необхідність квітів і фарб, про любов до чуда.
А які казки є у Вашого внутрішнього дитини, яку планету шукає він?