Юліана, якщо син вперше бачить слова, то зрозуміло, він ще й не знає, що це саме слова, що вони різні, що їх можна дивитися, ось і бачить тільки картки, які можна пом'яти. Він просто не розуміє.
Цікаві форми показу можна, дійсно, подивитися в клубі на форумі. Дуже цікаві ідеї там
І зовсім не обов'язково, щоб він сидів і дивився, читав їх з тією швидкістю, з якою читаємо ми. Головне - майнути карткою (1 секунда!), Щоб він в цей момент був нею зацікавлений, кілька таких мигтіння, і він зрозуміє, що там щось різне. Всі ці картинки дивної форми, якими здаються йому слова і букви, обов'язково відкладуться в пам'яті мимоволі.
Навіть якщо він біжить, а ви назустріч йому з карткою, то він її побачить і запам'ятає!
І, до речі, картки - це і є предмет, яким діти грають, і в ігровій формі запам'ятовують слова. Сидять і мовчки дивляться картки одиниці! Якщо такі є взагалі)
Я б на вашому місці пробувала б перш за все способи з хованки карток). Тобто закрити долонею напис і заінтриговано покликати дитини - "ой, що це тут у нас", потім відкрити і вигукнути назву картки! Те ж саме - заховати картку під пелюшкою, потім відкрити. Або під якимось предметом, можна пов'язаним зі словом. У будь-якому випадку в момент "відкриття" картки, дитина буде туди дивитися, а значить, зафіксує слово.
Головне, щоб все емоційно було, радійте самі, щоб заразити цими емоціями дитини.
П.С.
Ну і до речі, якщо вже так хоче картками пограти після озвучення, чому ні? Гірше, якщо не дасте, і дитина засмутиться.
Цим картками нічого не буде, вони дуже міцні!) Чи задовольнить свою цікавість, а там, дивись, і дивитися краще буде!
Юліана, не бійтеся картки давати дитині! Вони ж для того і потрібні, щоб грати з ними. Моєму малюку рік і чотири і він дуже любить картки до руках тримати і що-небудь з ними робити. Я картку озвучую і тут же віддаю, а потім дозволяю з нею погратися - побігати з нею, на ній пострибати, під диван засунути або в коробку, або ведмежаті в лапи дати (зазвичай сама приклад подаю, що з нею зробити, а Лука із задоволенням повторює). Але стежу, щоб дбайливо звертався, нагадую, що не потрібно м'яти, рвати. Останній хіт у нас вже дня три так граємо - засунути за плінтус, дуже акуратно робить, до речі, заодно і дрібну моторику тренуємо))
Спасибо большое за рекомендацією Грати з ними йому дійсно так сподобалося, що я навіть не очікувала такої прудкості) Та й коли перші раз слова показала так сміхом заливався. І явно був здивований))
Сподіваюся такі настрої залишаться з нами і в майбутньому.
Привіт, шановні учасники теми! Спасибі всім за Ваші відгуки, пропозиції, за те, що ділитеся досвідом! Бажаю всім-всім самого захоплюючого розвитку Вашого малюка!
[Nick] Юліана Чепурна [/ nick], здрастуйте! Якщо у Вас буде море позитивних емоцій на заняттях, то і малюкові вони будуть передаватися! Бажаю Вам зберегти Ваш настрій! Успіхів!
Дорогі матусі. Боюся злякати своє щастя) Але дитини свого сьогодні прям не впізнала. З ранку почали заняття. Пройшли за букварем про козу і ути-ути потім читання з пелюшок. Син все уважно дивився і слухав не відриваючись. А з читання відразу показала 20 карток! Ось тільки вичитала, що потрібно по п'ять показувати)))
І червоні кружечки з математики все син син подивився. Загалом, чудо просто якесь. Нічого не рвав, що не виривав і був дуже радий маминому щастя)))
Юлія Єгорова Дякую! Дійсно позитиву море. А ще оптимізму і Ентузіазізм. Спасибі ще раз за чудові матеріали і можливість поділитися враженнями і розпитати допомоги з будь-яких питань. Я так рада, що знайшла розумниця.
[Nick] Юліана Чепурна [/ nick] А ми раді, що Ви з нами!
Ми вже другий тиждень займаємося по "Читання з пелюшок", Дашунь 8 міс і вона більше дивиться не на картки, а на мене, на мою міміку, інтонацію, тому що намагаюся показати картки весело і з виразом. На третин картці може відволіктися чимось іншим (ручками своїми наприклад або подивитися в сторону), потім знову я залучаю її увагу. Завтра спробую варіант на фіт-болі (ми його оч любимо) і з хованки так само, тільки як зберегти увагу на всі 5 карток, та й на кілька блоків.
Моя дочка тільки недавно почала просто дивитися на картки, якщо показую. Напевно, зрозуміла, що до чого. І то все одно потрібні цікаві форми показу.
Бажаю Вам цікавих занять!
Спасибі величезне Юлія, я так і вчинила, відповідь направила Світлані про те, що ми граємо тепер в хованки з під подушки, з під столу, з-за спини моєї, на фитболе, з книжки дістаю, піднімаю високо і трушу ними і т. п. Прийшли до висновку, що легше переглядати нам по три-чотири картки, тому що втрачаємо інтерес далі, мабуть потрібна вправність і в цій справі) Спасибо большое!
[Nick] Оксана Журавльова [/ nick], головне - підходьте до занять з хорошим настроєм, шукайте різні підходи до малятку, сприймаючи все, як гру. Ви чудові способи вже випробували! Умнички! Успіхів вам!
Ви не можете створювати нові теми у
Ви не можете редагувати свої теми
Ви не можете відповідати в темах
Ви не можете видаляти свої теми
Ви не можете голосувати в опитуваннях
Ви не можете голосувати за теми / повідомлення
Ви можете додавати додатки в цьому форумі
Ви можете завантажувати файли в цьому форумі
Всього користувачів на форумі (за останні 15 хв) 39 з них 0 користувачів. 39 гостей
Всього користувачів, які читають форум "Читання з пелюшок": 0 користувачів. 4 гостя