Кожна дитина - особистість з унікальним набором здібностей. Які з них отримають розвиток, перетворившись на справжні таланти, а які зникнуть зовсім, так і не проявивши? Багато що в подорож по світу дитинства залежить від батьків. І, значить, якою буде кінцева точка призначення - доросла, сформована особистість - теж.
Як вчасно помітити талант художника в рисующем на стінах непосиді і не витрачати час на вирощування чемпіона з хокею з юного генія, захопленого створенням роботів?
ЯК ЗНАЙТИ ПРИХОВАНІ СПОСОБНОСТИ? Включає ШПИГУНА!
Одна з головних особливостей дитячого віку, яку відзначають психологи, - це його пластичність. Тому ніколи не можна сказати заздалегідь, в який період розвитку вашого чада почнуть проявлятися його здатності. Це може статися в 2 або 3 роки, а може в 5 або 8. Але це зовсім не означає, що діти, у яких здібності почали проявлятися раніше, більш талановиті, ніж інші. Щоб якомога раніше помітити у вашого малюка наявність потенціалу в тій чи іншій області, уважно стежте за ним з перших днів його життя. Уважно, але без фанатизму: не плутайте хорошу норму розвитку з проявом обдарованості.
НЕ ЗАВЖДИ ЯВНЕ - найцінніше
Зазвичай батьки, в першу чергу, звертають увагу на видимі здібності дитини, помічаючи ті таланти, які прийнято до таких відносити. Наприклад, якщо дитина добре відчуває ритм, віддають його в танці, а любителя наспівувати пісні - в студію вокалу. Але, як це часто було в історії, багато знаменитостей в дитинстві не мали яскраво виражених здібностей і згодом виявляли їх абсолютно випадково.
ЗАДАВАЙТЕ ПИТАННЯ ПРАВИЛЬНО
Кожен день діти контактують з великою кількістю людей, навчаючись в школах і відвідуючи різні студії, секції та гуртки. З'ясовуючи у педагога або тренера, як пройшло заняття, набагато більше уваги слід приділяти успіхам та досягненням дитини, ніж недоліків і тому, що у нього виходить погано. У розмовах з наставником можна почерпнути для себе багато корисної інформації про здібності вашої дитини. Наприклад, Вероніка, учениця клубу «Магіс Діти», стала розвивати свій талант співу на різних мовах і навіть перемогла в творчому конкурсі після того, як педагог відзначив її гарну здатність говорити англійською.
Я відвідую студію сучасних танців, вокальну студію і ходжу на заняття з плавання, а ще дуже люблю малювати в студії дизайну! Коли я стала учасницею конкурсу «Маленька Міс Магіс», я не знала, який творчий номер підготувати. Але мій педагог особливо відзначив мою здатність розмовляти іноземними мовами (я вивчаю англійську і китайську), і ми з мамою вирішили, що мій номер буде вокальним. З піснею з мультфільму «Маша і Ведмідь» англійською мовою я зайняла перше місце в конкурсі!
Вероніка Закутіліна Учениця клубу «Магіс Діти»
ДОБРЕ СЛУШАЙТЕ
Безумовно, батьки мають великий життєвий досвід і з задоволенням діляться ним з дітьми: вчать, направляють, діляться порадами. Але важливо не тільки давати рекомендації з висоти свого погляду, а й питати, що з цього приводу думають самі діти. Постарайтеся з'ясувати, м'яко і ненав'язливо, що відчуває ваша дитина, коли виступає на сцені? Бере участь в змаганні? Малює, вишивати, грає і спілкується з однолітками? Навіть по коротким відповідей, без зайвих допитів, ви зможете з'ясувати, які заняття доставляють дитині справжню радість і задоволення, а які наганяють нудьгу і створюють напругу. Якщо ж дитина не бажає бути відвертими, приділяйте більше уваги його активності, тому, як він проявляє себе на уроках в школі, в спорті, науці і творчості.
Коли я привела доньку в клуб, ми вибрали кілька видів занять, щоб спробувати і вирішити, що нам сподобається найбільше. Досить швидко я зрозуміла, що заняття, яке викликає у неї найбільший інтерес, це акробатика на батутах. Після занять дочка буквально розквітала, посміхалася, була веселою і щасливою. У цьому році вона взяла участь у своїх перших змаганнях, і я дуже пишаюся її успіхами!
Ірина Шишова Мама однієї з учениць клубу «Магіс Діти»
НЕ злякайте ТАЛАНТ
Пишаєтеся досягненнями своєї дитини, але будьте трохи стриманіше в проявах своїх емоцій. Не варто робити культ з кожного маленького успіху, але важливо акуратно і грамотно направляти дитину вперед і стимулювати розвиток його здібностей. Він повинен відчувати, що йде в правильному напрямку, його навички і вміння поліпшуються, але почуття успіху не повинно заглушити бажання вчитися і вдосконалюватися.
ОЗНАКИ ТАЛАНТУ
- Висока швидкість виконання різних завдань: якщо дитина легко схоплює нову інформацію і робить щось, випереджаючи своїх однолітків.
- Висока залученість: якщо дитина регулярно показує, що йому подобається те, чим він займається.
РОЗКРИТТЯ СПОСОБНОСТЕЙ - ДЕЛО НЕПРОСТЕ
Виявити в дитині потенціал до розвитку таланту - півсправи. Наступний крок - створити ідеальні умови для того, щоб цей талант розцвів. Щоб правильно розвинути ту чи іншу дитячу обдарованість, з дитиною повинен займатися справжній професіонал у своїй галузі. Крім того, звертайте увагу на те, як дитина спілкується з педагогом, формують чи заняття з ним правильну самооцінку дитини. З такими завданнями впорається тільки досвідчений і мудрий наставник!
Поділитися в соц. мережах