Свого часу Іван Андрійович Крилов як у воду дивився, записавши в своїй всенародно відомій байці слова від імені солов'я, яким багато значення так і не надали, а даремно! Зараз зрозумієте - чому.
Останнім часом (а рахунок пішов уже на десятиліття) змішалися воєдино колись зовсім різні два поняття - співак і музикант. Раніше неможливо було знайти навіть самий зубожілий ресторан, де б не звучала жива музика у виконанні цілого колективу. А що зараз? - У кращому випадку в одному з 10-и (в кращому.), А в інших - музику грає невтомний "вінамп", мікрофони включені в технічні пристрої, здатні перетворити в мелодійний голос навіть паровозний гудок, а користувачі цих мікрофонів привселюдно називають себе музиканти! А пихи скільки, оййй. Замовити виконати "полонез Огінського" або симфонію № 40 Моцарта (щоб для Душі!) Неможливо ні за які гроші! Ось і співають "караоке" для народу, і стрижуть свій "парнас", а що - робота не пильна, дерти горлянку особливо не треба - підсилювач знає свою справу, "Потапич" пройшов по лівому вуху - фігня, апарат дотягне!
Пам'ятайте - в початку століття щосили шумів в телевізорі проект "Фабрика зірок"? - Багато хто пам'ятає! І кого вони "виготовляли" - може музикантів? Адже немає! А чому? Тому що на підготовку музиканта йдуть багато років, іноді навіть значна частина життя! І підготовку починають не з перших зустрічних, а тільки після серйозного відбору з володарів "не топтатися Потапичі" вух і рук, які вміють складати не тільки "комбінації з трьох пальців"! А вокалісти? - Від них не вимагали оперного співу, дихальною гімнастикою розроблять легкі, більш-менш наставить голосу потрапляти в ноти, інше доробить електроніка!
Тому на питання "Як стати музикантом, якщо." Моя відповідь, як музиканта з 50-річним стажем, буде однозначним - ніяк. Іван Андрійович не дасть збрехати!
Ну і наостанок - порівняйте двох виконавців і виберіть з них музиканта:
Вельми сумнівно твердження "ведмідь на вухо наступив". Як сказав одного разу мій педагог по вокалу "будь-хто може навчитися співати, але складно змінити свою природу", тобто у кожного є можливість вчитися, але внутрішню кордон не подолати (краще себе навряд чи вийде зробити, якщо природних даних мало).
Важливо не боятися і бажано знайти хорошого педагога, хоча б спочатку: отримавши основи, Ви набагато швидше почнете розвиватися самі.
У світі музики ви можете не мати голосу, ви можете бути страшним і неряшлевим, ви можете мати дефекти мови, ви можете бути навіть сліпим, але відсутність слуху - це музичний вирок.
Навіть в музичних школах дітей з чудовими голосами та іншими музичними параметрами не приймають в школу при відсутності слуху.
Адже музика - це гармонія звуків, чіткий ритм. Припустимо ви вирішили стати музикантом - при відсутності музичного слуху - ви зіпсуєте музику, перетворите її в хаос і абракадабру.
І на жаль, якщо природа вас не нагородила музичним слухом, то розвинути його до рівня музиканта у вас навряд чи вийде. Оскільки в музиці - музичний слух - це головна складова. Без нього як художник без рук і очей.
До речі без музичного слуху в танці теж не беруть (тому що ви повинні відчувати ритм). Це якість можна розвивати себе до примітивного рівня, але до музичного навряд чи вийде.
Головне, не соромтеся своєї "ухонаступітельной хвороби" і нікому не повідомляйте про те, що страждаєте нею. Після цього берете у "папіка" (це не обов'язково батько!) Необхідну суму грошей-бабок і розкручуєте себе, улюбленого, як кращого музиканта останніх трьох тисячоліть. Це, звичайно ж жарт. Якщо з Вами сталося таке нещастя, як наступання ведмедя на вухо, що не смикайтесь, будь ласка, в музиканти. Особисто мені той самий ведмідь віддавив всі вуха ще в п'ятдесяті роки минулого століття. Дуже вдячний долі, що дружиною у мене стала професійна музикантка. Вона повністю "протверезівши" всі мої наміри до творів і виконань музики ще тридцять років тому. Спасибі їй. Тепер відповіді на БВ складаю.