Створити схему можна на комп'ютері, наприклад, в програмі Word. Для цього вам знадобляться навички роботи з малюнками. Ви повинні вміти створювати гуртки (або овали) і стрілки. Можете будувати схему з з'єднаних між собою квадратів (або прямокутників), а можете просто встановлювати якісь відносини між вже написаними словами (термінами, іменами, назвами) або числами, формулами - все залежить від того, в якій області знань ви працюєте. Тому хоч схематична запис інформації і зводиться до використання мінімуму коштів, якась свобода творчості все-таки у вас є.
Однак, перш ніж сідати за комп'ютер і починати орудувати кружечками і квадратиками, освойте базові принципи створення схеми на папері. Швидше за все, вам потрібно це тільки згадати: в школі чи вузі ви напевно встигли створити безліч таких схем - на заняттях з географії. історії. хімії. Схеми потрібні скрізь. Тому згадуйте: в схемі повинна бути відображена або ієрархія, або послідовність (дій, подій і так далі), або причинно -следственние зв'язку, або існуючі відносини між елементами схеми. Вона не повинна бути хаотичною, адже тоді це вже не схема, а просто клубок інформації. Чітко усвідомте собі, яку мету ви переслідуєте, чого хочете досягти, і не дозволяйте собі заплутується.
Завдяки тому, що даний спосіб запису інформації використовується в різних галузях знань, існує безліч типів схем. Наприклад, при складанні схеми пропозиції вам вже не знадобиться вигадувати якусь ієрархію, так як вона вже готова, потрібно тільки побачити її в вашому реченні і правильно записати. Розбір слова за складом - теж свого роду схема, і знову ж вам немає необхідності винаходити велосипед. Схема зовсім іншого роду - алгоритм дій, складений для власного задоволення або для вирішення якої-небудь задачі. Там вже доведеться самому впорядковувати інформацію.
У схемі можна відобразити весь світ. Якщо ви вивчали ботаніку і анатомію, то пам'ятайте, що існують схеми будови дерев, схеми кровообігу. Системи людського організму, представлені на малюнку, - теж свого роду схема. Тому при обробці інформації таким чином враховуйте те, з яким матеріалом ви працюєте, чи є у вас вже укладена в самому явищі ієрархія, або ж вам потрібно самому знаходити дане і нове, з'ясовувати, якого роду відносини існують між компонентами схеми. Чи не малюйте, як то кажуть, "з бухти-барахти", це ні до чого доброго не приведе. Але зате, коли ви приведете в порядок вже наявну інформацію, вам буде набагато легше засвоювати нову.