Будемо шукати варіанти відповіді на дане питання:
- Відірвати всі шпалери самому, щоб дитині не довелося їх відривати.
- Чи не впускати дитини в кімнату з шпалерами.
- Почати жити в будинку без шпалер, щоб у дитини не було до них пристрастям.
- Сказати, що не слід це робити, так як доведеться купувати нові шпалери, а значить, що не залишиться гроші на іграшки, ласощі.
- Покарати! Як-небудь м'якше!
- Стимулювати чимось! Наприклад, якщо не буде рвати, то кожен день давати смачну цукерку. Правда тепер у вас виникає обов'язок постачати його цукерками постійно.
- Змусити займатися чимось іншим, більш цікавим. Може дитині просто подобається це робити. Значить йому потрібно знайти справу цікавіше.
Ха-ха-ха! Згадую дитинство! Коли я була зовсім маленькою в моїй дитячій були шпалери з великими квіточками. На кожній квіточці по звірку (тваринки різні). Але квіточки були з пелюсточками, а ці пелюсточки були великі і незафарбовані (як в новій розфарбовуванні). І я дуже любила їх зафарбовувати різними цветомі. Мама побачила, спочатку в шоці була, потім сказала: "Ну ладно, крась!" (Дійсно, якщо один лепесточек пофарбувала, гірше не буде якщо розмалюю другий). І потім більше не сварила мене за ці витівки. Потім я трохи підросла, мама нові шпалери поклеїла (причому я їх вибирала сама). Була в мами знайома тьотя Надя. Мабуть, мама розповіла їй про мої художества (та й знайома бачила-була у нас в гостях), тому що тітка Надя відразу мені: "Тільки ти їх не прикрашай!" Я не пам'ятаю, що тоді відповіла тітки Наді, але було до сліз образливо: дорослі не розуміють чомусь дітей (хоча ми в дитинстві, природно більшою мірою їх не розуміємо в силу відсутності / недостатності життєвого досвіду). Зокрема, і тітка Надя мене не зрозуміла: по-перше, я пелюсточки на шпалерах розфарбовувала, тому що вони були незакрашен (саме пелюсточки, інше було в кольорі), і мені подобалося використовувати стінку як розмальовку, тому що було, що фарбувати. По-друге, нові шпалери були зовсім не такі-там було все в кольорі і фарбувати було нічого! А я тоді образилася на тітку Надю, мені здавалося, що вона дура! Невже не зрозуміло, що в старих шпалерах пелюстки були кольорові, а в нових фарбувати нічого? А треба було мені свою дитячу позицію пояснити, тому що дорослі часто не розуміють дітей, як і діти їх. Що стосується звички рвати, думаю, варто поговорити з дитиною, пояснити чому не можна рвати (витрачено багато грошей на ремонт, сил і т. Д.), Захопити чимось іншим
Ну-ну, не сподобається дитині клеїти шпалери! Моїм так обалденно це нравілось.І малювали на шпалерах і мили з милом мочалкою, щоб маму порадовать- і це майже відразу після ремонту. А тепер ось уже внучка приступила до цього занятію.Я роблю так.Об'ясняю конечно.Многократно і спокійно главное.Говорю, як красиво! Стежу, щоб ніде шпалери не відходили від стіни- адже дитина бачить саме стирчить шматочок! Це не важко-нижній метр ! Звичайно пояснюю про грошики. Чого ми з нею лішімся.І спільно решаем- ні, ми не будемо так делать.Тоже багато раз.Можно разом з дитиною обклеювати у міру потреби якусь коробку шматками паперів, потім їх зривати, збирати і виносити в ведро.І вчити при цьому ляльку - ти, Маша, що не розкидає мусор.Відішь, як ми убіраем.Всё залежить від возраста.Но це проходить - діти дорослішають і не рвуть обоі.Совсем як ми!