Сьогодні ми розглянемо, як можна зберегти культуру свого народу. Культура не дає людині забути своїх предків і рідних. Знаючи своє коріння, історію і традиції, можна зберегти свою окремішність, а передаючи ці знання дітям - майбутнім поколінням. Тому культура є містком між минулим, сьогоденням і майбутнім.
Конференція «Культура - шлях в майбутнє» показала, що збереження культури - результат спільних зусиль. Влада має право приймати федеральні і регіональні цільові програми збереження і підтримки культури, виділяти і розподіляти кошти. Але ініціювати і просувати ці проекти повинні самі люди. Це добре показує громадська організація «Біловоддя». За своєю ініціативою, вдруге на свої кошти провела конференцію в далекому селі. Реалізують проект «Народний університет», щоб шляхом освіти підвищити інтерес населення до самоосвіти та самовиховання. А скільки самобутніх музеїв і творчих майстерень в країні тримаються на подібному ентузіазмі!
Ключ успіху в тому, щоб батьки, вчені, педагоги, вихователі, діячі культури, чиновники - все робили свою роботу і вміли об'єднуватися заради спільної мети.
Основи знань про культуру свого народу закладаються в сім'ї. Разом з дитиною корисно скласти генеалогічне древо і красиво його оформити. Діти дізнаються свою історію, наочно побачать, як одна сім'я дала початок цілій роду. Поважаючи своїх предків, дитина навчиться поважати себе, свій народ, а згодом таке ж відношення виховає в своїх дітях.
Великі можливості для ознайомлення з культурою в дитячому саду і в школі. Багато педагогів вже використовують національні мотиви і сюжети на уроках, в ігровій діяльності, при підготовці позакласних заходів. Спираючись на допомогу вчених і діячів культури, можна зробити це якісніше і різноманітніше. Хлопців потрібно ширше залучати до дослідницьку діяльність, в тому числі щодо збирання етнографічного матеріалу.
Добре в дитячому садку і школі організувати невеликий музей культури народів свого регіону. Діти в силах зібрати етнографічні матеріали, передати на зберігання свої кращі вироби.
Звичаї і традиції свого народу потрібно знати і дотримуватися на практиці, щоб діти засвоювали їх з досвіду своєї сім'ї, як в селі і маленьких провінційних містах.
Ми збережемо свою культуру, якщо вона буде частиною нашого повсякденного життя, а не книжної і музейної історії.
Валерія Кан, канд іст наук, експерт Мережі етномоніторінгаEAWARN
Інші новини по темі: