Як здорово, що всі ми тут сьогодні зібралися!
Звучить пісня «Як здорово, що всі ми тут сьогодні зібралися».
Голос за кадром: Коли проходять новорічні свята і зима наближається до кінця, коли вчитися вже не хочеться, а канікули ще далеко, коли птахи ще на півдні, а коти вже щосили гуляють, настає День Випускника. У цей день випускники збиваються в зграї і летять в рідні школи. Вчителі ахають і охають, кажуть, як вони порозумнішали і покращали, і все один до одного будьте ласкаві, милі і поважні.
Ось і в нашій школі настав цей день.
На сцену під музику виходить дівчинка-першокласниця, в руках у неї квітку-семицветик, відриває один пелюстка. Музика з мультфільму «Є на світі квітка»
Дівчинка: Цікаво, чи здійсниться моє бажання?
Лети, лети, пелюстка
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели!
Хочу, щоб сьогодні актовий зал нашої школи був сповнений гостей-випускників різних років. (Заплющує очі, відкривають-ет, в залі спалахує світло і звучить урочиста музика, на сцену виходять ведучі, дівчинка відходить в сторону.)
Музика «Шкільний вальс»
Світлий, сонячний, великий.
День, коли зустрічає школа
Всіх своїх випускників!
І привітні обличчя
Усюди світяться тоді,
Що за день? Відповімо дружно:
«Це День Випускника!» (Разом)
2-й ведучий: Доброго дня, дорогі друзі! Привіт ви-пускнікі різних років! Ми раді вітати вас знову в світ-лом залі школи, яку кожен з вас закінчив кілька років тому, а може всього лише пів року назад. Але це сьогодні не важливо. Адже головне, що ви всі повернулися сюди, а, значить, не за-були, пам'ятайте.
1-й ведучий: А, може бути, ми дійсно з'явилися тут по миті чарівної пелюстки Цветик-семицветик в руках першокласниці?
2-й ведучий: Зараз це вже не так важливо, головне, «як здо-рово, що всі ми тут сьогодні зібралися»!
У зимовий день, коли у порога
Задихали вже холоду,
Школа святкує свято особливе,
Свято класного Випускника.
Що за свято! Вслухайтеся серцем
У ці звуки, що дороги нам.
Про все, що пов'язано з дитинством,
Він нагадає випускникам!
1-й ведучий: Вечір зустрічі «Як здорово, що всі ми тут се-годні зібралися» оголошую відкритим і відкриють його найменші жителі шкільної країни учні початкових класів!
(Танець «Ми діти сонця»)
Музика «Не повторюється таке ніколи»
2-й ведучий: А чи знаєте ви, дорогі випускники, що сьогод-няшная вечір міг би і не відбутися без найголовнішого людини? Це директор В.А.Тіхонов. І йому ми предаставляет слово.
Добрий вечір, дорогі наші випускники! Ми щиро раді тому, що знову в цих стінах зібралися ті, чиї дзвінкі голоси рік або п'ять років тому наповнювали життям школу. Чиї перемоги і поразки були джерелом радощів і прикрощів вчителів. Для тих, хто кожен день з хвилюванням і любов'ю входить в клас, ви - як і раніше учні.
З любов'ю і вдячністю ми раді вітати вас, дорогі вчителі: тих, хто сьогодні працює, віддаючи школі талант, душу і серце, і для кого школа стала другою домівкою.
1-й ведучий: Послухай, Лена, щось я не бачу нашої першо-класниці? Як нам її зараз не вистачає для звершення чудес! Виходить першокласниця, в руках у неї квітку-семицветик.
Дівчинка: Мені почулося, або ви згадували про мене?
2-й ведучий: Згадували-згадували! Я дивлюся, у Цветик-семицветик ще залишилося шість пелюсток, а, значить, ти смо-жешь нам допомогти і виконати бажання випускників минулих років, які закінчили школу 40 і 35 років тому!
Дівчинка: Ну звичайно зможу, із задоволенням виконаю! А що
Ведучий шепоче на вушко.
Лети, лети, пелюстка
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели!
Хочу, щоб ми перенеслися на кілька років назад, коли сьогоднішні випускники вперше переступили поріг нашого шкільного будинку.
1: А пам'ятаєте своє перше шкільне кохання?
2: Записки крадькома на уроках, боязкі погляди потайки, щоб ніхто не помітив
Розігрується сценка про першокласників.
На сцену з обох сторін виходять хлопчик і дівчинка.
ДІВЧИНКА.
Закинувши ляльок, косметичку,
Адже школа вам - не дитячий сад,
Я заплела сама косичку,
А мама зав'язала бант.
ХЛОПЧИК.
Коли вважати навчався клас
І складати з букв слова,
Я почав рахунок і смикнув - "раз!" / Смикає за косичку /
ДІВЧИНКА.
А я сказала букву "А-а-а" / скрикує /.
ХЛОПЧИК.
Але Ви тоді глянули строго
І наказали не пустувати,
І я себе до кінця уроку
Вирішив науці присвятити.
ДІВЧИНКА.
З тих пір між нами дружба тільки,
Портфель, і той несу сама.
Як на мене, ніж Ларіної бути Ольгою,
Вже краще горе від розуму.
1-й ведучий: Сьогодні в залі немає жодної людини, яка б не згадав своїх перших вчителів і класних керівників! Адже кожен з нас ви-Біра для себе ідеал, на який намагається бути схожим, і ідеал цей для багатьох - перший учитель або класний керівник.
2-й ведучий: Сьогодні на зустріч зі своїми колишніми пітом-цями прийшли вчителі початкових класів та класні керівники. Вони запрошуються на сцену.
Вчителі початкових класів та класні керівники виходять на сцену, їм задаються по-тання:
- Коли ви прийшли працювати до нас в школу? - Чи пам'ятаєте ви свій найперший клас?
- Чи були у вас улюбленці? За що ви їх любили?
- Чи пам'ятаєте кумедні історії з вашими учнями?
1-й ведучий: Дуже дякую, за вашу працю, за те, що прийшли сьогодні до нас на зустріч. Спеціально для вас, дорогі вчителі, наш музичний подарунок.
Номер у виконанні учнів школи на шкільну тематику. Частівки 4 класи
Коли захурделило зима
Сніжинки у порога,
Прийшов ти знову, випускник,
У просторий світлий клас. І очей торкнулася раптом сльоза, І згадалося так багато, Про те, що пережито тут, І що забути не можна.
1-й ведучий: Ну що ж, прийшов час познайомитися з ви-пускнікамі, які закінчили школу 30 і 25 років тому, які прийшли сьогодні на зустріч. (Слайди і коротку розповідь)
2-й ведучий: Для дорогі ювіляри наш подарунок.
Сценка про вечір зустрічі випускників школи (8 Б)
Клас. За вчительським столом літня вчителька. За партами чоловіки і жінки. На дошці крейдою написано «Привіт випускникам».
Чоловік 1. А пам'ятаєте, Марія Іванівна, як ми в п'ятому класі вам кнопки на стілець підкладали?
Всі сміються. Вчителька злегка посміхається.
Жінка 1. А пам'ятаєте, як ми в сьомому класі журнал сховали, а ви його потім два дні знайти не могли, вас навіть премії позбавити хотіли?
Всі сміються. Вчителька злегка посміхається.
Чоловік 2. А як ми в дев'ятому миша дохлу вам на стіл підкинули?
Всі сміються. Вчителька злегка посміхається. Вчителька встає. І каже з наростаючою агресією.
Вчителька. А пам'ятаєте, як у п'ятому класі я вам всім до єдиного за контрольну двійки поставила, і ви цілий тиждень після уроків залишалися? А пам'ятаєте як ми в похід пішли і нібито заблукали. А як в сьомому класі «Війну і мир» напам'ять вчили. Ха-ха-ха-ха.
Випускники - подив, страх. Опускають голови.
Дівчинка: А можна мені загадати ще одне бажання?
2-й ведучий: Ну звичайно, можна! Тільки з однією умовою, твоє бажання повинно стосуватися випускників, присутніх на зустрічі в нашому залі або їх вчителів.
Лети, лети, пелюстка
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели!
Випускники виходять на сцену.
Дівчинка: Ой, як здорово! Ви всі такі дорослі! Не віриться навіть, що ви колись навчалися в нашій школі. Але я вас викликала на сцену не просто так. Ми хочемо задати вам кілька питань.
На сцену виходять першокласники під музику «Чого навчають в шко-ле» і задають питання:
- Чи пам'ятаєте ви своїх однокласників? Де вони зараз?
- Які курйозні випадки були в ваших класах?
- Закохувалися ви в школі? А можливо заміж виходили за однокласників?
- Що б ви побажали нам, майбутнім випускникам?
- Яку професію обрали ви? Де працюєте?
- Скільки ваших братів і сестер закінчили нашу школу?
- Чи часто ви зустрічаєтеся зі своїми однокласниками?
Вед. 2 Покинувши школу, ви попрощалися з дитинством, ніколи і ніде вас вже не назвуть «хлопчики і дівчатка».
Вед. 1 Так, ці звернення майже пішли з вашого життя. Але давайте зараз пограємо в таку гру, яка так і називається - «Хлопчики або дівчинки».
Вед. 2 Ну, що ж, згадати дитинство теж іноді корисно. Тільки поясніть, будь ласка, а як в неї грати.
Вед. 1 Потрібно правильно закінчити фразу. Де потрібно, треба сказати слово «дівчинки, дівчата», а де потрібно - «хлопчики, хлопці». Тільки гра ця із секретом, слухайте уважно.
Вед. 2 На розіграш з мотоперегонів
Прагнуть тільки ... (хлопчаки).
Вед. 1 Грають в бантики і ведмедики,
Звичайно, тільки лише ... (дівчата)
Вед. 2 Будь-який ремонт влаштують тонко,
Звичайно, тільки лише ... (хлопчаки)
Вед. 1 Навесні вінки з кульбаб
Плетуть, звичайно, тільки ... (дівчинки)
Вед. 2 Болти, шурупи, шестерінки
Знайдеш в кишені у ... (хлопчаки)
Вед. 1 Собі зав'язують бантики
З різних стрічок, звичайно, ... (дівчинки)
Вед. 2 Ковзани на льоду креслили стрілочки,
У хокей весь день грали ... (дівчинки)
Вед. 1 Базікали годину без перепочинку
У квітчастих платтячках ... (дівчата)
Вед. 2 При всіх помірятися Силенко,
Звичайно, люблять лише ... (хлопчаки)
Вед. 1 Носили формені фартушки
У старовинній школі тільки ... (дівчинки).
2-й ведучий: Ну, за те, що ви витримали випробування, отримуєте музичний сюрприз.
Пісня «Шкільний вальсок».
Підспівуйте, якщо згадаєте слова.
1-й ведучий (звертаючись до першокласниці): Ну що, виконали ми твоє бажання?
Дівчинка: Звичайно. Я дуже задоволена
2-й ведучий: Ну, тоді давай, відривай наступний пелюстка і виконуй (шепоче на вушко).
Лети, лети, пелюстка
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели!
1-й ведучий: На сцену запрошуються (провідний зачитує імена вчителів).
Вчителі виходять на сцену.
Ось перед вами ваш колишній учитель, Всіх ваших справ минулих керівник. Різні ролі для вас виконував він, До знань світлим він шлях відкривав вам. Все повертається в житті по колу: Діти йдуть, приходять інші, Так день за днем, з хвилини на хвилину. Він все старіє, а діти дорослішають. Але є на світі закон тяжіння. Якщо вчитель дарував своє серце, то і маляр, і швачка, і сантехнік згадають про нього з добротою людяною.
1-й ведучий: Ми віримо, що вчителі, які стоять сьогодні на сце-ні, викликають у вашому серці теплоту і повагу.
1-й ведучий: Дорогі вчителі, ваші поради та настанови допоможуть колишнім випускних-кам, і сьогоднішнім учням нашої школи. Вам слово.
2-й ведучий: Для вас наступний музичний подарунок. (Хор колишніх вчителів) .11класс
Раптово гасне свет.Звучіт сумна музика. На сцену ви-ходить дівчина в чорній хустці і зажігат свічку.
1-й ведучий: Дорогі випускники, щойно ми виконали п'ятий бажання. Воно було незвично. Зжечь поминальну свічку на нашій зустрічі.
2-й ведучий: Але якщо ви задумаєтеся, то згадайте, що в на-шей школі вчилися і викладали люди різних років, багато з них вже нікогода не прийдуть на зустріч випускників. Ми вирішили вшанувати пам'ять тих, хто, як журавлі, полетів в далекі небес-ні краю.
(Слайди про вчителів)
2-й ведучий: Вшануймо їх пам'ять хвилиною мовчання.
Музика грає хвилину мовчання.
1-й ведучий: Ну а зараз.
Дівчинка (перебиваючи): Можна мені згадати ще одне бажання?
2-й ведучий: Перебивати дорослих некрасиво!
1-й ведучий: Давайте не будемо сваритися, адже сьогодні празд-ник! Загадуй своє бажання першокласник, ти майбутнє нашої школи, і ми віримо, що бажання твоє буде добре і світле.
Дівчинка: Я вас не підведу!
Лети, лети, пелюстка
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели!
Хочу, щоб колишні випускники нашої школи повернулися в роки свого дитинства і юності.
Гасне світло, дзвенить дзвінок і на сцені з'являється вчитель з дітьми. Розігруються сценки.
Номери самодіяльності (сценки)
Сценка про батьків
Чоловік. Алло, дорога! ... Наш Мишка уроки зробив? ... да? А в щоденнику у нього як? Добре так. Так, а в кімнаті він забрався. Чорт! А суп їв. Та нічого ... Просто зайшов в магазин, а тут розпродаж ременів!
Вірш 5 Б
Сценка 6А «Найсміливіші»
2-й ведучий: Цікаве бажання придумала першокласний-ца! Однак я дивлюся, пелюсток-то зовсім не залишилося.
1-й ведучий: Дійсно, всього один лепесточек, що ж робити.
Дівчинка: Не впадайте у відчай, давайте загадаємо таке ба-ня, щоб воно підійшло всім присутнім сьогодні в залі.
2-й ведучий: Це складно, бажання, яке б сподобалося
1-й ведучий: Нічого складного, дайте мені квітку-семицветик,
2-й ведучий: Ми не можемо дати тобі останній пелюстка, адже не знаємо, що ти там написав. Може твоє бажання приватне і не стосується інтересів присутніх в залі.
Дівчинка: Я згодна, не можна так сліпо віддавати останній ле-песток!
1-й ведучий: Моє бажання стосується всіх! Ось, скажіть, здо-ровье, щастя, сімейне благополуччя і, нарешті, мир у всьому світі, хіба це не загальнолюдське бажання. тоді давайте
Дівчинка віддає ведучому квітку-семицветик.
Лети, лети, пелюстка
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели!
Нехай сьогоднішня зустріч принесе всім безліч позитивними-них емоцій, подарує заряд бадьорості та оптимізму до следующе-го року, а також залишить в серцях іскру любові і тепла, яку люди подарують своїм близьким!
2. Що ти так задумалась?
1. так от, думаю, що є чудеса на світі, і їх набагато більше 7. Ось пиріжок з повидлом в нашій їдальні - ну хіба не диво? Ніколи не вгадаєш з якого боку повидло вилізе, або коли всі вчителі йдуть радитися і зміна здається нескінченною, чому це не відбувається кожен день?
Взагалі життя в школі сповнена чудес! Чи не спросілі- вже чудо
2. Ось і насолоджуйся - попереду ще як мінімум рік райського життя.
1. а потім?
2. А потім - все - прапори, атестати, випускний вечір, схід сонця і ... здрастуйте, дорогі випускники ...
1. а потім?
У залі гасне світло, загоряються свічки, і виповнюється Фінале-ва пісня «Однокласники» .Потім загоряється світло
Дівчинка (сумно): Ну, ось і закінчилися пелюстки Цветик-семицветик.
1-й ведучий (заспокоюючи її): Але в серцях гостей нашого свята залишилася частинка тепла від зустрічі один з одним. -
2-й ведучий: А це значить, квітку-семицветик ожив в серцях колишніх випускників та їх вчителів. І вони зможуть виконати будь-яке своє бажання, варто тільки захотіти.
Разом: Ну а ми з вами прощаємося. До нової зустрічі в сле-дме році!