Почну з того, що свого часу я писала курсову роботу в інституті на тему особливостей поведінки підлітків, а на даний момент сама є мамою 14-річної доньки, тому написання статей на цю тему представляє для мене певний інтерес.
Знайти спільну мову з підлітком так само легко, а для кого-то так само важко, як з будь-яким іншим людиною. Адже до кожного потрібен свій підхід, тому що кожна людина - індивідуальність. Особливість же світосприйняття підлітка полягає в тому, що цей чоловічок знаходиться на містку-кордоні переходу зі свого дитячого маленького світу в світ дорослих, і він ніяк не може зрозуміти: чи то він вже став дорослим і самостійним, і має право сам вирішувати, що йому потрібно; то він ще дитина, який потребує батьківської турботи та любові і в той же час залежить від них. Не може цей чоловічок зарахувати себе до жодного з цих світів - ось і метається між ними. Звідси і особливості його поведінки: сьогодні я маленький, тому я не можу чогось зробити сам, зробіть це за мене; а завтра я вже дорослий, і тому не треба мені вказувати, що і як робити, я сам все вирішу. Ось від цієї особливості і треба, як то кажуть, танцювати.
Якщо ваш підліток сьогодні відчуває себе дитиною - ведіть себе з ним відповідно. Моя дочка, наприклад, дуже любить, коли я готую для неї вечерю і накриваю на стіл. Для неї це вже ритуал, який доводить їй же самій, що мама її як і раніше любить і піклується про неї так само, як в дитинстві, тільки що з ложечки не годує. Їй від цього стає добре, тепло і затишно. І настрій тому хороше. А якщо вона не бачить маму цілий день, а ввечері я ще відмовляюся її погодувати, то у неї складається враження, що мама більше її не любить, і тоді вона ображається, починає грубити і мріє про те, як знову стати маленькою.
Якщо ж назавтра ваш тинейджер відчує себе дорослим, значить, і вам треба звертатися з ним, як з дорослим. Ні в якому разі не сюсюкати, не проявляти "телячих ніжностей", причому це стосується не тільки хлопчаків, і тим більше не повчати їх і не вказувати, що і як треба робити. Знову ж наведу приклад з донькою: якщо вона вирішила сьогодні забратися в квартирі, а я раптом ненароком кажу їй, що треба б тобі сьогодні прибратися - пиши пропало! Сьогодні вона забиратися вже не буде, тому що мама їй вказує, що робити, а вона і без мами це знає і навіть вже вирішила, що зробить це. Так ні, треба все мамі зіпсувати! Дайте можливість дитині відчути себе дорослим і взяти на себе відповідальність за прийняття рішення.
А ще підлітки дуже самокритичні і прискіпливі до себе і своєї зовнішності. Адже в цьому віці вони, по суті, гидкі каченята, які тільки через якийсь час перетворюються в красивих лебедів. Тому дуже важливо частіше говорити своїй дитині, який він гарний, який розумний, який кмітливий, і ні в якому разі не вказувати йому на його недоліки, про які він і сам знає, та ще приписує собі те, чого немає. Не кажіть підлітку, що він занадто товстий або занадто худий, що він незграбний або довго міркує. Краще сконцентруйте всю свою увагу на його перевагах і частіше його хвалите! Тоді і відносини ваші НЕ будуть зіпсовані, а тільки зміцняться.