ЯКІ БУВАЮТЬ ГОЛОСИ.
Скільки різних голосів можна почути навколо! Голоси можуть бути людськими, пташиними і звіриними, навіть у морських мешканців і комах свої голоси. Людські голоси бувають дитячими, чоловічими і жіночими. Всі голоси різні, але кожен голос особливий. Ви ніколи не зустрінете два схожих голосу. Кожен голос унікальний, як відбитки пальців. Ми завжди дізнаємося знайомого нам людини по голосу, навіть якщо його не бачимо.
Людські голоси можуть бути високими і низькими (тобто різними по висоті), м'якими, скрипучими, грубими, писклявими и.т. д. (тобто різними за тембром), гучними і тихими. Звучання голосу може бути приємним або неприємним. Іноді, за звучанням голосу ми навіть можемо судити про те, яка це людина, тобто про його характер! Про тембр голосу добре написано у С.Я. Маршака в "Казці про дурне мишеня".
А ще, людина може керувати своїм голосом і може не тільки розмовляти, але й співати!
Людина може співати високі, низькі і середні звуки. Зазвичай, у дітей тоненькі високі голоси, у чоловіків гучні і низькі, а у жінок ніжні та мелодійні. Але все одно, кому-то краще вдаються високі звуки, а кому-то зручніше співати низькі. Коли люди співають, ми говоримо про музичні (співочих) голосах.
Щоб в музичних голосах був порядок, і люди могли краще співати, багато - багато років тому музичні голоси розділили по висоті і дали їм назви. Називали їх на латинській мові (музиканти часто користуються цією мовою), і до сьогоднішнього дня використовують ці назви. Такий порядок в музичних голосах допомагає співати в хорі. Кожен співак знає, голосом якої висоти він повинен співати.
Як же розділили і назвали голосу?
Почалося все давним-давно з церковного співу. Людей з красивими голосами спеціально відбирали і готували для співу в церкві. Ці люди повинні були володіти особливо чистими і красивими голосами, щоб відвідувачі церкви (парафіяни) могли почути саме прекрасний спів і уявити собі, як співають ангели на небесах і славлять Бога. Людей, які співають в церкві, називали співочими. Раніше, в церковному співі жінки участі не брали, а співали тільки чоловіки і хлопчики. Тому спочатку по висоті розділили чоловічі голоси.
Співочі голоси для хору:
Чоловічі голоси. які співали основну головну мелодію стали називатися тенорами (в перекладі з латинської "тримати").
Ті, що співали вище отримали назву альти (альт - "високий"), ті що нижче - баси (бас - "низький").
Потім, коли в хорі стали співати жінки слово альт перейшло до низьких жіночим голосам.
Жіночі голоси. низькі (але високі в порівнянні з чоловічими) - альти (контральто), вище альта - сопрано - вище високого (сопрано - "над, зверху").
Дитячі високі голоси в хорі називаються дисканти (дискант - "роздвоєне спів")
Так поділили співаючі голосу для хору, коли багато людей одночасно красиво співають разом.
Співочі голоси в сольному співі.
Коли людина співає один, це називається соло або сольний спів.
Сольний спів, має ще більш точне поділ голосів високійженскій голос - сопрано. нижче - меццо-сопрано (меццо-значить "середнє" сопрано), ще нижче - контральто (альт), високий чоловічий голос - тенор. нижче - баритон (в перекладі "важкий звук"), ще нижче бас.
Дивно, але нижчий і грудної голос характерний для більш повних, огрядних людей, а більш високими голосами співають стрункі і худорляві. Хоча, звичайно, це не завжди так.
Вірші Сергія Вороніна з книги "Дітям про музику"
Ось послухаємо, які, бувають голоси чоловічі:
У ведмедя голос - бас. нижче, діти, ніж у вас.
Кабан виходить на галявину, і пісню заспівує він.
У кабана вище голос, зветься голос - баритон.
А вовчий голос - він інший, зветься тенором такої.
Бас-низький голос, баритон - трохи вище буде він.
А тенор - ще вище їх, всіх низьких голосів чоловічих.
Ми послухали зараз голосу чоловічі. А у жінок голосу дещо інші.
У ведмедиці - красуні голос такий могутній і низький,
Він контральто називається, цей голос басу близький.
Їжачиха - їжачка дружина, з високим голосом вона
Високий жіночий голосок звуть сопрано, мій друже!
Заспівала лісонька - лисиця під звуки фортепіано.
У лиски середній голосок, звуть його - меццо-сопрано.
Ось на галявині хлопчик-зайчик, блищить на шиї яскравий бант.
Високий голос у дитини. Він називається - дискант.
Ми з вами вже знаємо, що музичні звуки бувають різними по висоті. Вони можуть бути високими, низькими і середніми.
Високі звуки - тоненькі, легкі. Вони ніби тягнуться вгору. Тоненько пищить мишка пі-і-і-пі-і-і (нехай дитина зобразить), тоненько цвірінькають пташки, дзвенить крапель, біжить дзвінкий струмочок, пищить курча і свербить комарик. На піаніно високі звуки розташовуються з правого краю клавіатури. Спробуйте заспівати високі звуки, як мишка або пташка - їх важко співати, голосові зв'язки сильно напружуються. Подумате, які ще тварини видають високі звуки? (Кошенята, цуценята, пташенята)
Низькі звуки товсті, грубі. Вони опускаються вниз. як ніби під землю. Вони важкі і гучні. Так гарчить ведмідь або слон (нехай дитина зобразить), гримить грім, падає каміння. Низькі звуки розташовуються з лівого краю клавіатури піаніно. Якщо спробувати заспівати низькі звуки (як ведмідь) ви виявите, що їх теж важко співати, голос наче стає товщі і важче. Які ще тварини видають низькі звуки. (Лев, тигр, корова) А що ж знаходиться посередині, між низькими і високими звуками? Середні звуки. Так співає лисичка, зайчик. Співати такі звуки легко і приємно. Вони знаходяться в середній частині клавіатури піаніно. Хто ще видає такі звуки (вовк, курка, гуси)
Голос людини чарівний, він може співати і високий, і низькі, і середні звуки.
У кого голос нижче: у мами, у тата або у дитини? У кого з них найвищий.
Читайте Казку про звуках
1. Пограємо в гру "високі і низькі звуки". Дорослий на музичному інструменті або голосом видає звук, а дитина вгадує високий цей звук або низький. Потім помінятися ролями, нехай дитина грає або співає звук, а ви вгадуйте. Навчіться добре розрізняти звуки по висоті.
2. Пограйте в гру "Кидаємо камінчик". Уявіть що ви підняли камінчик з землі і кидаєте його вгору, і чим вище він летить тим вище країнових його звук. Проспівайте як ви кидаєте камінчик на різні голосні О-О-О-О-о (ось ви його підкинули і інтонація голосу змінюється від низу до верху), у-у-у-у-у (а це він вже летить вниз і інтонація голосу змінюється зверху вниз). Змагаються, хто вище "підкине камінчик".
Ця вправа допоможе дитині зрозуміти, що значить змінювати голос (інтонувати) і як це робити. Потім, це допоможе визначити дитині правильний рух мелодії. (Вправа з книги С.А. Яневич "Давай пограємо!")
3. Гра "А-у!" і "у-ПАЛ!" Принцип як і в грі №2.
Ми пішли в ліс за грибами і ягодами, і загубилися. Що ми кричимо? "А-у!" (Голос знизу вгору). Пішов Їжачок зі своєю мамою в ліс до дикої яблуньки за яблуками і загубився. "А-у!" - закричав Їжачок. і т.д.
Малюк йшов по доріжці і "у-ПАЛ" в ямку (голос зверху вниз). Ялинкову кульку висів на Новорічній ялинці, повз пройшла Маша і зачепила кульку. Кулька "у-ПАЛ!" Але не розбився! І.т.д.
4. Граємо в діалог (придумуємо свою казку).
Наприклад, великий-великий Пес з товстим голосом зустрів маленького Цуценя з тоненьким голоском, і розпитує його:
-Ти чий, щеня? - пробасив великий великий Пес
- Я поки ще нічий! - тоненько протявкал Щеня
- А куди ти йдеш? - знову поцікавився Пес.
Звуки це все, що ми чуємо навколо нас. Їх дуже багато і всі вони такі різні. Навіть, коли нам здається що навколо тихо, все одно навколо нас звучать звуки - треба тільки уважно прислухатися. Можна навіть собі допомогти і закрити очі. Чуєте? Звуки можуть бути штучними і живими (природні звуки). Ми повинні впізнавати знайомі звуки навіть із закритими очима. Наприклад, коли мама варить обід на кухні ми, перебуваючи в кімнаті, дізнаємося бренькання каструлі і ложки, а ось відчинилися дверцята холодильника, а ось побігла вода з крана. А ще ми можемо уявити собі ці звуки навіть не чув, як вони. Це називається слухова память.Есть звуки вулиці, скляні звуки, шуршашіе звуки, звуки води, звуки зими, весни і літа і багато інших, є навіть звуки космосу (вчені навчилися переводити електро -магнітні коливання в космосі в звук). Ми обов'язково поговоримо про них, і навіть послухаємо. але в інший раз.Самое дивовижне, що наші з вами вуха чують не всі звуки. А які звуки ми не чуємо і чому, я теж розповім, але не сьогодні.
Все на світі люди знають,
Звуки різні бувають:
Журавлів прощальний клекіт,
Літака гучний гуркіт,
Гул машини у дворі,
Лай собаки в будці,
Стук коліс і шум верстата,
Тихий шелест вітерця.
Це звуки ШУМОВІ.
Тільки є ще інші:
Чи не шелестіння, що не стуки -
МУЗИЧНІ є звуки!
Шумові звуки це шурхіт, тріск, скрип, стук.
У цих звуках можна визначити висоту.
Барабан, тарілки, тріскачки, ложки прекрасно видають шумові звуки.
У музиці шумові звуки використовуються для створення додаткових емоцій і вражень.
Чи не змусять нас нудьгувати
Дуже гучні моменти
Їм доведеться виконувати
Музичні звуки мають певні характеристики: висота. тембр, гучність і тривалість. Їх можна заспівати, зіграти на музичному інструменті і навіть записати нотами.
По висоті звуки бувають високі і низькі, чим швидше біжить звукова хвиля - тим вище звук.
Тембр - це забарвлення звуку. За тембром звуки бувають різкі, м'які, співучі і ін.
За гучності - звуки бувають гучні і тихі.
За тривалістю довгі і короткі.
Прочитайте Казку про дівчинку Ніну, кішку Мурку і піаніно
Давайте дбайливо ставитися один до одного і не шуміти! Бережіть тишу!
Давайте пограємо. Зобразіть.
Як скрекоче цвіркун?
Як дзижчить муха?
Як свербить комар?
Як нявкає кішка?
Як кричить віслюк?
Як мукає корова?
Вчені встановили, що шум дуже погано впливає на живі організми. Ось чому дорослі не люблять, коли діти шумлять. Виявляється, це шум на них погано впливає.
(До речі, постійний шум і звуки вище 30дБ пригнічують психіку, знижують інтелект, і підвищують дратівливість, а людський шепіт це 35 Дб.)
Шкідливі властивості шуму знали давно. На Русі, коли риба (стерлядь) йшла на нерест переставали дзвонити в дзвони.
Від шумів кораблів і їх локаторів страждають кити і дельфіни, шум заважає їм харчуватися і спілкуватися між собою.
Від шуму кури перестають нестися, в'януть квіти, гинуть личинки комах. Перестають розмножуватися тварини.
Шум може вбити. Страшна катування існувала в стародавньому Китаї, людині не давали спати і створювали навколо нього шум вдень і вночі, і людина швидко гинув. Інтенсивний шум спочатку викликає больові відчуття у людини, а потім стає нестерпним.
Постійний вплив шуму на людину призводить різним хворобам.