Якщо дитина не хоче вчитися, марно тиснути, змушувати і лаятися - цим ви тільки віддаліть його від себе, станете його ворогом. В першу чергу необхідно розібратися чому все це відбувається у вашій родині: чому дитина не хоче вчитися і чому ви так пристрасно цього бажаєте.
- Мій телепень одні двійки носить. Не знаю, що з ним робити. На думці одні тільки іграшки комп'ютерні. Уже обмежила йому доступ - не допомагає. Розмовляла з ним. «Мені не цікаво, - каже, - я не розумію».
Так, це проблема для багатьох батьків. Вони хочуть бачити свою дитину «... ну навіщо відразу Ейнштейном? - це зовсім не обов'язково. Нехай хоча б в інститут поступить ». Вони хочуть, щоб він був «не гірше середнього» або «хоча б вище середнього» або «краще всіх».
Ну, давайте розбиратися по порядку. Скажіть, навіщо вам це все? Може це дурне питання, і це так природно такого хотіти. ... Але, все ж, постарайтеся відповісти на нього. Запитайте себе: «Чому я хочу, щоб моя дитина добре вчився?»
Всі ми знаємо, що той самий Ейнштейн вчився не дуже. І напевно, багато хто знає приклади вельми щасливих і успішних людей, які навчалися далеко не добре. І навпаки, є безліч зворотних прикладів, коли вундеркінди стають невдахами або і того гірше. Але, наші батьки наполегливо наполягали на хороших відмітках і вибирали приклади зовсім інші: «будеш погано вчитися - будеш двірником або ліфтером».
Ось, тепер я дорослий, і я не ліфтер. Я інженер-конструктор, програміст або економіст або ще який-небудь офісний планктон. Але чи щасливий я? Хм. Адже мене не вчили бути щасливим. Як це - бути щасливим? Я не розумію.
- Отже, чому ви хочете, щоб ваша дитина добре вчився?
- Тому що грамотній людині буде легше. Йому легше влаштуватися на роботу. Легше увійти у вищий світ. Він може красиво говорити. Він розуміє відмінність інтеграла від похідної. Він знає, що сонце - це зірка і воно гаряче, тому що в її надрах відбуваються термоядерні реакції. І т.п.
Якщо ви відповідаєте на це питання подібним чином, то проблема зовсім не в дитині. Марно щоразу лаяти його двійки і торочити про те, що треба добре вчитися. Ви думаєте, він це перший раз чує? Зрозумійте, що ваше бажання того, щоб дитина добре вчився не заразливо. Якщо дівчинка не відрізняє гіпотенузу від катета, але блискуче розповість вам про нарощування вій. то це тому, що про катети свого часу говорив не заразливо, а про вії зовсім навпаки. Якось один восьмикласник мені сказав, що від цих косинусів пахне нудьгою і кладовищем. Жесть.
Часто можна чути від батьків:
- Ти зрозумій, ми не лаємо тебе. Просто ми хочемо, щоб ти був щасливий. Ти ж не чужа нам. Давай, візьмися за розум.
Вони кажуть це вже в тисячний раз. Це вантаж. «Ми хочемо, щоб ти був щасливий», тому ми будемо тебе вантажити. Поки це щастя не проступить на очах. Мабуть, це будуть сльози щастя. Навіть якщо ви змусите дитину вчитися, то таким чином задовольните тільки своє бажання.
Як же бути?
А бути треба чесним. Зізнайтеся, що навчання не зробила вас щасливим, не зробить і його. І просто прийнято не ходити голим по вулиці, точно також прийнято бути грамотним. Так прийнято - дихати, щоб відбувалися окислювальні реакції в організмі, і просто їсти їжу, щоб був будівельний матеріал для організму. Найчастіше, коли ти просто їж або дихаєш - це нічого спільного не має з щастям. Але, час від часу, трапляються вдихи ... Час від часу звичайнісінький простий кефір в склянці стає божественним нектаром. І не тому, що його не вистачало. А тому що саме цей простий кефір виявився в цій склянці в цей самий час. І це справжнє щастя.
Можете собі уявити, який же тоді захват таїться в формулах скороченого множення?
Ось чому потрібно вчити: