Мета: допомогти учням осмислити моральні християнські основи добра; сформувати розуміння того, що творити добро-духовна радость.Задачі:
- сформувати уявлення про мотиви добродіяння православних християн
- актуалізувати власний досвід і допомогти зрозуміти мотиви добродіяння православних християн
- мотивувати дітей до діалогу про мотиви добродіяння православних християн
- формувати вміння працювати з текстом підручника
Картки з завданнями, текст вірша, слайди презентації, музика
Плановані результати уроку
- знати етичні та моральні норми і традиції православ'я, їх значення в житті людей.
- метапредметние
(Регулятивні УУД, пізнавальні УУД, комунікативні УУД)
- р.Уменіе орієнтуватися в підручнику, працювати за планом, робити висновки
- п.уменіе переробляти інформацію, знаходити відповіді на питання, самостійно визначати значення нових слів, готувати повідомлення до уроку
- к.уменіе слухати і розуміти мову інших, вміння працювати в парі, домовлятися, спілкуватися
-Добрий день, дорогі друзі! Мене звуть Тетяна Олександрівна. Я бачу на ваших обличчях добрі посмішки, значить у вас гарний настрій. Мені дуже хочеться, щоб воно стало ще краще до кінця нашого заняття ...
- Людська доброта дивовижна,
А посмішка від душі чудова,
Ви один одному посміхніться,
І тихесенько сідайте.
На екрані зображення куполів на тлі зими з анімацією
-Сьогодні ми вирушимо в захоплюючий світ православної культури.
- Ви дізналися, звичайно ж чудову пісню з кінофільму «Маленький Мук».
- Які ж головні, на ваш погляд, слова прозвучали в пісні?
( «Іди, мій друг, завжди йди дорогою добра»)
-Як ви думаєте, про що ми будемо сьогодні говорити?
-А що таке, у вашому розумінні, ДОБРО?
- Вірно, хлопці. Відповідно до словника російської мови С.І. Ожегова, бере в руки словник, зачитує: «ДОБРО - все позитивне, добре, корисне. Протилежне слову «зло». »
- Як ви вважаєте: Потрібно Лінам з вами йти дорогою добра?
- На запитання «Навіщо потрібно творити добро?» Ви відповісте, попрацювавши за картками. На столах ви бачите листки паперу зеленого кольору. Переверніть їх і виконайте наступне завдання.
На екрані - питання, нижче - таблиця з відповідями.
Навіщо потрібно творити добро?
На слайді - питання «Як я можу в житті застосувати отримані знання?», «Чи став я краще?», «Що говорить моє серце?»
- Пішовши з нашого заняття, поміркуйте наодинці з собою:
«Як я можу в житті застосувати отримані знання?»,
«Чи став я краще?»,
«Що говорить моє серце?»
- На завершення нашої зустрічі ... відкрийте конверт білого кольору, подивіться - що там?
Діти дістають паперових янголят, на яких написані слова-побажання у віршах. Це рядки одного великого вірша.
- Хлопці, давайте по ланцюжку вголос, голосно і виразно прочитаємо ці добрі слова. Прочитайте, будь ласка, про себе ...
- Ласкаво творити поспішай, мій друг,
І для друзів і для подруг! - Часом їм буває зле,
Ласкаво твоє їм буде дивом! - Добро, як Божа благодать,
Порятунком в житті може стати! - Друг, не шкодуй вогню душі,
Дарувати добро завжди поспішай! - І слово добре, і справа
Ти застосувати зумій вміло! - Їх не шкодуй будь-якому дати,
Добром їх душі зцілювати! - З образою в серці важко жити,
Добром за зло вмій платити. - Той, хто добро творити вміє,
Зла створити вже не сміє! - Даруй, дружок, добро, даруй,
За все добром дякуй! - Не будь переможений злом,
-Нехай ці янголята захищають вас, ваші родини, принесуть вам мир і благополуччя!
-Я дякую вам за спілкування. Сподіваюся, що цей урок залишиться у вашому серці і вірю, що ще багато добрих справ ви зробите в своєму житті.
- До побачення, хлопці!