Кадрові проблеми чопа і чому потрібно вчити охоронців

Кадрові проблеми чопа і чому потрібно вчити охоронців

На останньому засіданні Координаційної ради при ДОГП МВС РФ обговорювалися питання, пов'язані з підготовкою і підвищенням кваліфікації співробітників приватних охоронних підприємств.

Тема пустопорожня і, прямо скажемо, назріла. Назріла тому, що практично всі московські ЧОПи відчувають кадровий голод. А якщо говорити про підготовлені кадри, то голод цей стає гострим і всеосяжним. Оскільки добре підготовлених охоронців в нашій рідній столиці, незважаючи на величезну кількість шкіл охорони, кіт наплакав. Додамо до цього, що всі хороші охоронці знаходяться при справі, і відразу стає зрозуміло, з чим щодня стикаються відділи кадрів потенційних роботодавців. Правильно - з сірою масою, яку назвати охоронцями можна тільки умовно і з великою натяжкою.

У цій ситуації незрозуміло інше - підхід до складання програм підготовки та перепідготовки для приватних охоронців. Судячи за підсумками останнього засідання, наша дозвільна система збирається знову наступити на ті ж граблі, які сьогодні вдарили по всім охоронним підприємствам у вигляді відсутності на ринку праці підготовлених фахівців в області охорони. І це при тому, що професія приватного охоронця існує офіційно вже без малого шістнадцять років.

Виходить, що за раніше затвердженими програмами за шістнадцять років школи охорони не змогли підготувати кваліфіковані кадри.

Мимоволі задаєшся питанням: «Чому?» Відповідь, як завжди, лежить на поверхні. Та тому, що програма підготовки не відповідала реальній дійсності, з якою довелося зіткнутися охоронцям.

Хто займався написання програми? МВС. А займалося чи МВС охороною на момент затвердження перших програм? Так майже немає. Напівсонні міліціонери в будівлях органів державної влади не береться до уваги. Ось і виходить, що програма підготовки в ті роки була справою новим і незрозумілим для всіх. І для МВС. І для приватних охоронців. У підсумку пішли звичним шляхом. Склали програму так, щоб контролюючі органи знали, що запитати. Адже нерозумно питати те, в чому не розбираєшся. Ось і вийшла збірна солянка з тим, відпущених для міліціонерів, з поправкою на Закон «Про приватну детективну і охоронну діяльність в РФ».

Підсумок цього творчості не змусив себе довго чекати. Раз реальна робота охорони не відповідала тому, чому їх навчали в школах підготовки, охоронці швидко забували отримані знання, а то і зовсім не сприймали їх серйозно, ставлячись до навчання як до неминучого, але швидко проходить злу в зв'язку з влаштуванням на роботу.

Керівництво чопового, якому довелося крутитися між замовником і ОЛРР, надійшло просто. Охоронцям роз'яснили, що є служба і є перевірки ОЛРР. Вимоги, що пред'являються на службі, до ОЛРР ніякого відношення не мають. Те мережу мухи окремо, котлети окремо.

Система запрацювала. Біда тільки в тому, що охоронець доповідати керівництву мав одне, про перевіряючим з МВС - інше. У підсумку пішли нестиковки, які кожен вирішував, як міг. Хтось в разі виявлення порушень звільняв «недбайливих» охоронців. Хтось користувався зв'язками. Загалом, питання вирішувалися.

Але з цього моменту в голові у охоронців утворилася повна каша з того, що він повинен і що не повинен робити на службі. Тому переважна більшість до навчання в школі охорони відносилося тепер майже як до фікції, за яку треба заплатити гроші, тим більше що диплом все одно отримаєш. Освіта в галузі охорони деградувало і зупинилося.

Ні. Школи продовжували працювати, але реальної віддачі від них, крім фінансової, не було.

Як же цілих шістнадцять років пропрацювали охоронні підприємства, якщо все так погано? Відповідь знову ж нескладний. Вся справа в тому, що в цей період основний кістяк чопового становили офіцери Збройних Сил, МВС і ФСБ. Зарплати в відомствах були маленькі, реорганізації йшли по кілька разів на рік, ось народ і йшов в ЧОПи в пошуках кращої долі. І знаходив її. Зарплата тоді в ЧОПах була в кілька разів вище, ніж на державній службі.

Так що всі недоробки навчання і нестиковки законодавства вчорашні офіцери компенсували своїм досвідом, освітою і зв'язками. А заодно тримали в шорах і охоронців молодший, навчаючи їх азам професії.

Але сьогодні все скінчилося. Обстановка в країні стала більш стабільною. Захисники Вітчизни стали заробляти більше, а тому в охорону не поспішають.

У самій охороні за шістнадцять років відбулася зміна поколінь. Досвідчені кадри в основному пішли на спокій, а тих, що залишилися, на кілька тисяч охоронних підприємств за визначенням не вистачить. У ЧОПи пішла молодь, яка нічого не вміє. Такий собі продукт російського освіти останніх десятиліть. Покоління «next». Втрачене покоління. Напівграмотні. Хворе. Зловживають всім, чим тільки можливо. І не служило в армії. Тому що не має елементарних понять про трудову дисципліну і професійну освіту. Зате з вихолощеними мізками, жадібне до грошей і не гребує жодними способів їх отримання. Тільки б багато і відразу.

Як ви думаєте, чи можна цей контингент вчити по тій же програмі, що і офіцерів з вищою освітою або, на худий кінець, людей з нормальним радянським середнім? Так, звичайно ж, немає. Це очевидно.

Взяти хоча б програму перепідготовки керівників охоронних фірм, яка зараз обкатується в «Баярд» і «Витязі».

Ви думаєте, програми для охоронців за структурою і «начинці» будуть сильно відрізнятися від цієї? Правильно. Ні.

Щоб зрозуміти, кого збираються вчити за такими програмами, поділюся своїми міркуваннями на тему «Що таке сучасний кандидат на роботу в охорону».

І що ж виходить в результаті? # 33; На роботу до вас або до нас прийде молоде щось. Воно не може зв'язати й двох слів, пише навіть не з помилками, а з повним порушенням логічного побудови пропозиції, як іноземець, слабке здоров'ям, з повною відсутністю уявлення про трудову дисципліну, не здатне до прийняття самостійних рішень, навіть в дрібницях, легко піддається чужому впливу, але зате дуже амбітне, з гонором і цілою купою вимог, що стосуються питань побуту та зарплати при повному небажанні працювати. Ось таку людину нам і доведеться навчати за програмами, про які ми говорили вище. І ви серйозно думаєте, що такий «охоронець» зможе вивчити напам'ять більше десяти статей законодавства? Та ніколи в житті # 33; І можна скільки завгодно з піною у рота доводити, що потрібно краще відбирати кадри, які в подальшому зможуть навчатися. Вибирати, як бачите, немає з кого, і, що ще гірше, в найближчі 5 років ситуація буде тільки погіршуватися.

У первинній програмі підготовки значний час має бути приділено приведенню кандидата «в порядок», тобто як це не здасться дивним, його доведеться вчити елементарним речам, часто не пов'язаних з охороною як такої, але мають для майбутнього охоронця колосальне значення в подальшому.

Чому саме? Вмінню розмовляти, писати, доглядати за одягом (прасувати сорочки, чистити взуття), правильно стояти і рухатися, правильно одягатися.

Можливо, це викличе у кого-то посмішку, але ми фактично будемо надолужувати те, що люди недоотримали в школі і в армії. Боюся, що на ці другорядні питання піде, як мінімум третина часу первинного навчання, тим більше що 50 # 37; часу, відведеного для даної тематики, повинні будуть складати практичні заняття.

Решта 2/3 навчального часу слід приділити тактиці, стрільбі і рукопашному бою.

Правова підготовка, при початковому навчанні, повинна буде звестися до вивчення 6 основних статей Закону «Про приватну детективну і охоронну діяльність в РФ» (статті 1-3,16-18).

Нехай краще до моменту закінчення навчання він на зубок знає ці 6 статей, що не знає жодної, як це виглядає зараз, коли йому за 8 годин намагаються вбити в голову два з половиною десятка статей різних законів і постанов.

Що ж стосується інших зазначених дисциплін, то тут ставку потрібно зробити не на глобальні проекти типу «загальна тактика захисту об'єкта», а на більш прості і необхідні охоронцю тактичні та ігрові ситуації.

В іншому випадку ні про яке серйозне підході до справи не може бути й мови. На ваших об'єктах буде працювати відвертий набрід, текучка кадрів становитиме понад 50 # 37 ;, і всім доведеться закривати на це очі. Кому-то з болем в серці, а кому-то за гроші.

Думаю, ЧОПам від цього точно не легше. Тому зараз, поки є час, хотілося б побажати людям, які працюють над складанням програм навчання охоронців, дуже серйозно подумати над тим, чому і як ви збираєтеся вчити охорону. При цьому бажано б керуватися не тільки відомчими наказами, які морально застаріли, а провести нормальний діалог з людьми, які мають реальний досвід навчання охорони на місцях.

Думаю, що таких самородків в Росії більш ніж достатньо, інше питання, що їх потрібно зібрати, підтримати і дати працювати. Ось тоді ми отримаємо таку програму, яка допоможе нам своєчасно і чітко долати будь-які кадрові труднощі.

Схожі статті