Єлизавета Лавриненко
«Клуб знавців« Що? Де? Коли? »
Сценарій спільної діяльності дорослих і дітей у підготовчій групі №7:
«Клуб знавців« Що? Де? Коли? »
Мета. Визначити ступінь освоєння дітьми старшого дошкільного віку освітньої програми, сформованості інтегративних якостей, вчити дітей працювати по підгрупах, підвищувати загальну культуру дітей в процесі спілкування з комп'ютером, розвивати прагнення дітей використовувати ІКТ в якості освітнього інструменту для розширення кругозору, отримання нових знань.
Завдання освітніх областей:
1. Пізнання. систематизувати та узагальнити знання з матеріалу навколишнього світу за програмою «Дитячий сад-2100» .Побуждать дітей робити висновки на основі наявних відомостей. Розвивати уяву, асоціативне і творче мислення.
2. Комунікація. удосконалювати діалогічну і монологічну форми мовлення, формувати у дітей уміння слухати дорослого, будувати розгорнутий судження, умовивід.
3. Соціалізація. виявити рівень розвитку дошкільниками конструктивних засобів і способів взаємодії з оточуючими людьми, а саме. використання вербальних і невербальних засобів спілкування, вміння домовлятися, розподіляти дії при співробітництві.
4. Музика. інтонаційно виразно вміти виконувати пісні, розвивати вміння рухатися в ритмі музики.
Матеріали. робочі місця для команд - три столи, стільчики уздовж стіни, мультімідійное обладнання, 3 системних блоки, презентація на тему «Материки». дзвіночки, глобус, 6 прапорців, грамоти для нагородження команд, метроном, музичний супровід.
Попередня робота. виявлення лідерів в дитячому колективі, за допомогою проведення тесту «З ким я піду в похід». вибір капітанів команд, створення трьох команд, придумування назв команд, вивчання віршів до «Дня космонавтики». запрошення батьків для роботи в журі і в якості консультантів.
Хід гри:
Звучить позивний Клубу «Що наше життя - гра!»
Під маршову музику діти входять в зал і після перебудувань стають врозтіч по залу.
Слайд 1 - фото «Ластівки»
Прошу команди зайняти свої місця.
Уявляю склад журі:
1. Макарова О. В. - завідувач ЦРР - дитячий садок «Ластівка».
2. Титова А. І. - методист ЦРО.
3. Гущина Е. П. - батько нашої групи. (Віддати грамоти)
На початку проведемо розминку. Я буду задавати питання, команди обговорюють, капітан команди подає сигнал, натискаючи на дзвіночок, і представляючи відповідає словами. «На це питання відповідає ...» Приймаються тільки повні відповіді.
1. Відгадайте загадку.
Ні початку, ні кінця,
Ні потилиці, ні особи.
Знають всі, і молодий і старий,
Що наш будинок - величезний шар.
Що це? (Відповіді дітей).
Правильно - це наша планета Земля.
Слайд 3 - фото Землі з космосу.
2. Чому на мапі наша планета така різнобарвна? (Відповіді дітей)
Слайд 4 - фізична карта світу.
А зараз, команди, увага!
На столі у кожної команди лежать розрізані картинки. Після того, як ви їх зберете і відгадаєте що це, ви дізнаєтеся тему нашого засідання Клубу знавців.
(Діти збирають Африку, Євразію, Австралію)
Відповіді кожної команди.
Слайд 5 - фото континентів Африка, Євразія, Австралія.
Як одним словом можна назвати ці частини суші? (Материки або континенти).
Увага на екран!
Слайд 6 материк Північна Америка.
Як називається цей континент? (Відповідь дітей)
Хлопці, хто може згадати і розповісти що - небудь цікаве про Північну Америку (Постникова Аліса).
Увага на екран!
Слайд 7 - материк Південна Америка.
Як називається цей материк? (Відповідь дітей)
Хто готовий зробити для нас цікаве повідомлення про Південній Америці? (Ветелева Аліса).
Увага на екран!
Слайд 8 - материк Антарктида.
Скажіть команди, скільки всього материків знаходяться на Землі (відповідь 6).
Слайд - все материки.
Хлопці, хто зможе назвати тему нашого засідання?
Так, хлопці, цілий рік ми з вами подорожували по різних материках. І сьогодні ви зможете поділитися з нами вашими знаннями.
1. Назвіть континент, більшу частину якого займає пустеля. Згадайте назву цієї пустелі. Час пішов.
Слайд 9 - фото Сахари.
Слайд10 - фото жирафа, лева, зебри і страуса.
2. Яке з цих тварин живе не тільки в Африці, але і на іншому континенті. Назвіть цю тварину і цей материк.
Хлопці, хто може розповісти про цю незвичайну птиці (Устенко Коля).
Отже, хлопці, відзначимо прапорцем Африку. Переміщаємося в Австралію.
Слайд 11 - фото качкодзьоба.
3. Як називається і чим цікаво ця тварина?
Слайд 12 - фото кенгуру, коали, єхидни, сумчастого вовка.
4. Що об'єднує цих тварин, які є яскравими представниками Австралійського континенту.
Відзначимо прапорцем Австралію.
5. Назвіть найхолодніший континент.
Хлопці, ви що-небудь зможете розповісти нам про це материку? (Морозов Данила).
Скажіть, як називається та покажіть руху не літає птаха Антарктиди.
Давайте руху пінгвіна покажемо все разом.
Чорно - білі пінгвіни
Забираються на крижини
Люблять в воду з них пірнати,
Люблять рибку наздоганяти.
У воду стрибати їм не лінь,
Тільки чекає їх там тюлень!
Відзначимо прапорцем Антарктиду
А зараз ми з вами попрацюємо з комп'ютером.
У кожної команди своє завдання. Виберіть картинки, які підходять до ваших материках.
Команда «Кмітливих» - пам'ятки Євразії
Команда «умок» - природні зони Африки
Команда «Знаек» - тварини Антарктиди
Слайд 15 - природа земної кулі.
Хлопці, на всіх чи материках ми побували?
Подивіться, як красива наша планета? Щоб зберегти її красу, що потрібно робити?
Ми з вами вчили в групі дуже гарний вірш про нашу планету. Хто хотів би його розповісти?
Наш рідний дім, наш спільний дім - Морозов Д.
Земля, де ми з тобою живемо!
Ти тільки подивися навколо. Строганова Т.
Тут річка, там - зелений луг.
У лісі дрімучому НЕ пройдеш, Юраковим Н.
Води в пустелі не знайдеш!
А десь сніг лежить горою, Альохін С.
А десь жарко і взимку ...
Одне у них назви є. Денисов В.
Ліси, і гори, і моря -
Все називається Земля! Усе
Команди, займіть свої місця. Слово надається нашому журі.
Участь в грі брали діти підготовчої групи «Берізка». І у нас є своя візитна картка - Гімн нашої групи.
Слайд 16 - фото групи.
Всім здоров'я, до побачення!
Завантажити презентацію і заняття можна тут Лавриненко заняття "Що, де, коли"
Знято обмеження на вступ до клубу «Методична робота» Вступ в клуб "Методична робота" Шановні колеги! На численні прохання, в клубі "Методична робота" - знято обмеження.