Дитячий письменник Дмитро Ємець на своєму досвіді переконався, як важко батькам протистояти віртуальної реальності, в яку охоче поринають наші діти. Його поради допоможуть знайти рівновагу і відвернути дитини від гаджетів.
Стало зрозуміло, що треба гальмувати і дуже рішуче. А повністю проблема зникла тільки приблизно через півроку, коли я давно вже не грав і навіть стер з диска абсолютно все, навіть необразливо стрибаючих пташок.
зручний дитина
Сучасний школяр найчастіше вибирає комп'ютер: на нього він витрачає в середньому півтори-дві години щодня. Ще стільки ж йде на телебачення, деякий час на уроки і не більше десятка хвилин на читання. Це статистика, і цифри, зрозуміло, усереднені. Є діти, які багато читають, але таких зазвичай не більше двох-трьох на клас.
Начебто зручно, але є і маса мінусів. Наприклад, дитина потім починає плакати від втоми, яка до цього ніби як і не виявлялася. Стає збудливим. Та й совість неспокійна: дитина могла чогось навчитися за ці кілька годин, а замість цього сидів як загіпнотизований, перетворюючись в сутулого дідка.
Зазвичай власний комп'ютер - якщо цього звіра в сім'ї до сих пір не жило - заводиться у школяра так. Він починає говорити, що комп'ютер вже є у всіх однокласників і що він потрібен для доповідей, для навчання, для енциклопедій, батьки зазвичай ведуться і, розмірковуючи, що зараз час такий, і без комп'ютера все одно нікуди, набувають ще одного клавіатурного друга.
В результаті доповіді-то дитина викачує, але на це йому вистачає десяти хвилин в тиждень. А решта час спокійнісінько сидить у соцмережах, грає в іграшки і взагалі сильно сповзає в навчанні і в фізичній формі. Іноді, правда, вдається відірвати підлітка від вулиці, хоча в мережі теж можна підчепити чимало шкідливих звичок.
Приблизно через рік-два, коли у дитини виробляється стійке смикання вказівного пальця і падає зір, він вміє вже трохи себе обмежувати. Але все одно комп'ютер міцно продовжує вигризати три-чотири години на день - тобто весь вільний час, яке є у дитини, бо решту забирають уроки і секції.
Однак лаяти комп'ютер не хочеться хоча б тому, що цю статтю я пишу на ньому, і багато чого ще на ньому роблю, і прибрати його з мого життя повністю, напевно, не вийде. Та й з життя дітей теж.
Краще, напевно, розібратися, чи можливо зробити з комп'ютера якщо не одного, то хоча б союзника? А взагалі: союзник чи він?
Напевно, все-таки да, але тією самою мірою, що й вогонь. Вогонь - теж наш союзник, але скільки людей загинуло у вогні, переоцінивши ступінь його приручення або своїй здатності справлятися з ним!
Раніше восьми-дев'яти років комп'ютер небезпечніше змії. Діти не можуть дозувати подразники і - особливо збудливі - зазвичай заграються так, що без істерики від комп'ютера, не відриваються.
Комп'ютер і телевізор - як витягти з них користь
треба намагатися щоб все було в міру
І відмовитися від комп'ютера неправильно. І коли дитина за ним проводить добу, теж невірно. Раніше у нас був супер дорогий персональний комп'ютер. Дитина за ним днями проводив. Перед іграми безглуздими та інше. Розмови ні до чого не привели. Довелося продати його на Сландо. Про що було. Крики сльози і т.д. Почалася залежність якась. Зараз дуже жорстка контролюємо дитини. Якраз такий вік, коли вони все вбирають в себе як губка.
Хотілося б послухати й іншу сторону, сисадміна Дмитра N, про те чому діти просиджують годинами за книгами і що з цим робити.
А так навіть не дивує, що письменник, буде проти всього, що не є його витвором мистецтва.
Тема вибору книги не розкрита :) А про комп'ютер все ясно і нічого нового. Так, самі садимо, так, деякі діти "підсаджуються". Дивно, що не всі, насправді. Добре б обчислити, за яких умов і які діти схильні "зависати" в комп'ютері.
Взагалі-то принципової різниці не бачу: отримувати інформацію з книги або з комп'ютера. Тільки для здоров'я, напевно, комп'ютер більш шкідливий, ніж читання книги.
Одного разу в книжковому магазині одного невеликого міста вибухнув справжній скандал. Приводом стала ... казка про Червону Шапочку. Літня жінка, яка прийшла купити для онуків дитячу книжку, була обурена тим, що Червона Шапочка несе бабусі не пиріжки, а хліб і вино. Продавці та видавці негайно були звинувачені в пропаганді пияцтва; жінка не втомлювалася голосити, що після такої казки онуки будуть думати про неї бозна що. Те, що в оригінальній версії братів Грімм йшлося саме про хліб і.
До речі, ось сьогодні настав на пошту пропозицію від Релод (магазин, що торгує Оксфордом, на Сухаревской)
При покупці 3 адаптованих книг, 4-я в подарунок.
Купила недавно якраз Charlie. а ще Headless Horseman і ще ряд книг з цієї серії. Мені здалося, що заявлений рівень трохи завищений. Pre-Intermediate з граматики - так, мабуть, а ось лексика мені здалася важкувато для цього рівня. А що Ви вважаєте?
КПК, електронні книги. Комп'ютери. Купівля та використання комп'ютерної техніки, програмного забезпечення, проблеми з Інтернетом. [139] неважливо. Конфлікт між батьками - що буде далі? [120] ховатись сьогодні.
Дівчата, хто користується, не зрозумію до цих пір, а навіщо вона? я з айфона прекрасно читаю :)) навіщо стільки девайсів носити? Поясніть плиз, в чому її плюси ... я чесно не дуже розумію :))))
Про звіра на поднік написала
Днями я розмовляла з директором дуже престижного дитячого садка, геніальною жінкою, яка знає в дітях толк. Вона на 100% впевнена, що займатися освітою дитини варто змалку - але розуміють це далеко не всі батьки. Коли мама призводить трьох дітей, і просить для старшого знайти тьютора (гувернера), то завжди додає, що «ну ці (двох і п'яти років) у мене зовсім маленькі». А ось і ні! Два-три роки - це якраз те, що треба, щоб закласти основу, той самий фундамент.
Ось лише деякі цитати з книг:
«Ну ось, я так і знала, Данка з Касею зайняли місця на м'якому дивані, а ми з мамою тепер будемо сидіти на стільцях. Ось і веди себе пристойно. »
«Мама поправляє мені ковдру і цілує в лоб. Від неї смачно пахне милом, м'ятним чаєм і ще чимось теплим і сонним ».
«Іноді чогось так сильно хочеться, що не можеш ні їсти, ні пити, ні грати, ні телевізор дивитися. Так хочеться, що начебто від цього навіть в животі протяг, а в голові нудить. І нічим не виходить себе відвернути ».
«І раз все такі, то візьму їм всім і помру! І нехай знають! Тоді відразу всі побіжать купувати мені іграшкові меблі. Але буде пізно! »
«Найголовніше в дресируванню - це ковбаса».
«Я думаю, що сніг придуманий спеціально для дітей. Дорослим сніг взагалі ні до чого. Вони тільки й говорять про те, що стало слизько, що доріжки замело, що тролейбуси повільно їздять, що на лавці сидіти холодно, що темніє рано ». «У зимовому одязі взагалі незручно. Особливо в шубі або в пальто. Все якесь неповоротку, наче сам ти ведмежа клишоногий. Дорослі, напевно, спеціально такий одяг дітям придумують, щоб вони взимку багато не бігали, не грали в сніжки, а тільки ходили б собі тихенько по двору і не набирали снігу в черевики ».
- Поліна! Ти що, оглухла? Двері закрий, кажу, горе цибульне! - і шарудить в коридорі плащем, і дзвенить монетками, і клацає парасолькою.
Я закриваю двері, йду в кімнату і сідаю на ліжко. Ні, сідаю в крісло (з ногами, в тапочках!) І думаю, чому ж я «цибульне»?
Ну, припустимо, «горе» ладно, це нехай. Я і сама розумію, що щастя від мене трохи (від мене тільки цукеркові фантики, дірки на колготках, головний біль і крихти на столі).
Але «цибульне» чому?
І тихенько нюхаю долоньку, і другу теж. Навіть коліно нюхаю, для вірності.
І нічого не правда! Я карамелеве, м'ятна і трошки яєчне. А ще молочне, вовняне і Шампунєве. І навіть какаових. какававо. ну таке!
- А ніяке не цибульне! - кажу я вголос і обвожу поглядом кімнату.
Опитування про книги і комп'ютер. Освіта, розвиток. Дитина від 7 до 10. Ось і з книгами і компом той же принцип - є відповідний вік для одного і відповідний вік для іншого.